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各區(qu)（大鵬新區(qu)、深汕特別合作(zuo)區(qu)）教育行政部(bu)門(men)，市教科(ke)院，市局直屬(shu)各學(xue)校：

　　為切實(shi)(shi)落實(shi)(shi)《中(zhong)(zhong)(zhong)共中(zhong)(zhong)(zhong)央辦公廳(ting)國務(wu)院辦公廳(ting)關于全(quan)面加強和改進(jin)新(xin)時(shi)代(dai)學校美育(yu)工(gong)作(zuo)的(de)意見》《廣(guang)東省人(ren)民政府辦公廳(ting)關于全(quan)面加強和改進(jin)學校美育(yu)工(gong)作(zuo)的(de)實(shi)(shi)施意見》等文件(jian)要求，根據(ju)教(jiao)育(yu)部、省教(jiao)育(yu)廳(ting)舉(ju)辦全(quan)國、全(quan)省第(di)七屆中(zhong)(zhong)(zhong)小學生(sheng)藝術展(zhan)(zhan)演(yan)活動(dong)的(de)通知安(an)排，定(ding)于今年(nian)舉(ju)辦深圳市2021年(nian)中(zhong)(zhong)(zhong)小學生(sheng)藝術展(zhan)(zhan)演(yan)活動(dong)（以下(xia)簡稱“中(zhong)(zhong)(zhong)小學生(sheng)藝展(zhan)(zhan)”），有關事項通知如下(xia)：

　　一、指導思想

　　以(yi)習近平(ping)新時代中國(guo)特色(se)社會主義思(si)想為指導，全面(mian)貫徹黨的(de)教育方針，落實(shi)立(li)德(de)樹(shu)人(ren)根本任務，堅(jian)持(chi)以(yi)社會主義核(he)心(xin)價值(zhi)觀為引領，堅(jian)持(chi)根植中華優秀(xiu)傳統(tong)文(wen)化深厚(hou)土壤(rang)，堅(jian)持(chi)以(yi)美(mei)(mei)育人(ren)、以(yi)美(mei)(mei)化人(ren)、以(yi)美(mei)(mei)培元，引導學生(sheng)樹(shu)立(li)正確的(de)審美(mei)(mei)觀念，陶冶高尚的(de)審美(mei)(mei)情操，培養德(de)智體美(mei)(mei)勞(lao)全面(mian)發展的(de)社會主義建設者和接班人(ren)，以(yi)優異的(de)美(mei)(mei)育成績慶(qing)祝中國(guo)共產黨成立(li)100周年。

　　二、組織機構

　　主辦單(dan)位：深圳市教育局

　　承辦單位(wei)：深(shen)圳市教育科學研究(jiu)院

　　三、活動主題

　　本屆(jie)展演活動的主題是(shi)“陽光下成長”。

　　展(zhan)演活動的(de)項(xiang)目和內容要緊緊圍繞主(zhu)題(ti)，全面展(zhan)現新時代青(qing)少年學生熱愛中(zhong)國(guo)共(gong)產黨(dang)、熱愛祖國(guo)、熱愛人民，樹立遠大(da)志向(xiang)、培育美(mei)好心靈，勤學上進、志存高遠、奮發成(cheng)長的(de)昂揚風采。

　　四、活動原則

　　（一）堅持正(zheng)確方向。培育和踐行(xing)社會主(zhu)義(yi)核心價值觀，大力弘揚中華優秀(xiu)傳統(tong)文化，厚植愛國情懷，培養(yang)民族情感，堅定文化自信，引(yin)領學生樹立正(zheng)確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀，踐行(xing)跟黨走的理想追求。

　　（二）堅持育(yu)(yu)人(ren)為(wei)本(ben)。落實立德(de)樹人(ren)根本(ben)任務，以提高(gao)學(xue)生(sheng)審美和人(ren)文素養為(wei)目標，遵循教育(yu)(yu)規律、美育(yu)(yu)特點和校(xiao)園特色，營(ying)造向真、向善(shan)、向美、向上的校(xiao)園文化(hua)氛圍，杜絕展演活(huo)動功利(li)化(hua)、娛(yu)樂化(hua)、成人(ren)化(hua)。

　　（三）堅(jian)持面向(xiang)全(quan)體(ti)(ti)。各區(qu)、各學(xue)(xue)校(xiao)在整(zheng)體(ti)(ti)推(tui)動(dong)展演活動(dong)工作(zuo)(zuo)的(de)(de)基礎上(shang)，要(yao)平衡(heng)公(gong)、民辦(ban)學(xue)(xue)校(xiao)協同發(fa)展，堅(jian)持普(pu)及性、公(gong)平性、群(qun)體(ti)(ti)性，建立(li)常態(tai)化學(xue)(xue)生(sheng)全(quan)員(yuan)藝(yi)術(shu)展演機制，組織(zhi)開展惠及全(quan)體(ti)(ti)學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)合唱、合奏(zou)、集體(ti)(ti)舞、課本劇(ju)、藝(yi)術(shu)實(shi)踐(jian)(jian)工作(zuo)(zuo)坊(fang)等實(shi)踐(jian)(jian)活動(dong)，廣(guang)泛(fan)開展班級(ji)、年(nian)級(ji)、校(xiao)級(ji)等群(qun)體(ti)(ti)性展示交流，努(nu)力讓每個學(xue)(xue)生(sheng)都參與其中、享(xiang)受(shou)其中，成為(wei)展演活動(dong)的(de)(de)受(shou)益者。

　　（四(si)）堅(jian)持機(ji)制(zhi)創新。面向(xiang)人(ren)(ren)人(ren)(ren)，建立常態化學生(sheng)(sheng)全員藝術展(zhan)(zhan)演(yan)機(ji)制(zhi)。按照(zhao)“各校開展(zhan)(zhan)普及(ji)活動—各區(qu)集中展(zhan)(zhan)演(yan)—全市現場展(zhan)(zhan)演(yan)”三階(jie)段(duan)有序推進(jin)展(zhan)(zhan)演(yan)活動。鼓勵有條件的各區(qu)教育行政部門每年開展(zhan)(zhan)中小(xiao)學生(sheng)(sheng)藝術專項展(zhan)(zhan)示。

　　五、活動項目

　　展演(yan)活動的(de)項(xiang)目分為：藝(yi)術(shu)表演(yan)類、藝(yi)術(shu)作品類、學(xue)生(sheng)藝(yi)術(shu)實踐工(gong)作坊、中小學(xue)美育改革創新優秀案例四大(da)類（包含(han)新增班級展演(yan)活動項(xiang)目）。

　　藝術(shu)表演(yan)(yan)類包括聲樂(le)、器樂(le)、舞(wu)蹈、戲劇（含戲曲）、朗誦(song)等(deng)常規(gui)項(xiang)目以及新增班(ban)級合(he)(he)唱、班(ban)級小(xiao)樂(le)器合(he)(he)奏、校園(yuan)集體舞(wu)等(deng)班(ban)級表演(yan)(yan)類項(xiang)目。

　　藝術作(zuo)品(pin)類包括(kuo)繪畫、書法和篆刻(ke)、攝影等常規(gui)項目以及新增班級現場(chang)創意（設計）展示。

　　學(xue)生藝(yi)術(shu)實踐工作坊包(bao)括剪紙(zhi)、皮影、編織、刺繡、面塑(su)（泥塑(su)）、年(nian)畫、版畫、扎染(ran)（蠟染(ran)）、民間手工藝(yi)制作、創意制作等(deng)。

　　中(zhong)小(xiao)學(xue)美育(yu)(yu)改(gai)革(ge)創新優秀案例包括全面培養教(jiao)育(yu)(yu)體系下的中(zhong)小(xiao)學(xue)美育(yu)(yu)綜合改(gai)革(ge)實(shi)踐(jian)、中(zhong)小(xiao)學(xue)美育(yu)(yu)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)、中(zhong)小(xiao)學(xue)美育(yu)(yu)教(jiao)師(shi)隊(dui)伍建設(she)等。

　　四大類各項目的具體要求見附件1、2。

　　六、對象和分組

　　展演(yan)活(huo)動(dong)參加對象(xiang)(xiang)主(zhu)要為(wei)(wei)我市普通中(zhong)(zhong)小(xiao)學(xue)(xue)校(xiao)和中(zhong)(zhong)等(deng)職業學(xue)(xue)校(xiao)的學(xue)(xue)生、教(jiao)師(shi)(shi)和教(jiao)育(yu)行(xing)(xing)政(zheng)管(guan)理(li)人(ren)(ren)員(yuan)、教(jiao)科(ke)研人(ren)(ren)員(yuan)。其(qi)中(zhong)(zhong)，藝(yi)術表演(yan)類（含班(ban)級表演(yan)類項目）、藝(yi)術作品類（含班(ban)級現(xian)場創意設計展示）的參加對象(xiang)(xiang)為(wei)(wei)小(xiao)學(xue)(xue)、初中(zhong)(zhong)、普通高(gao)中(zhong)(zhong)和中(zhong)(zhong)等(deng)職業學(xue)(xue)校(xiao)的在籍學(xue)(xue)生；學(xue)(xue)生藝(yi)術實踐工作坊(fang)展示對象(xiang)(xiang)為(wei)(wei)我市普通中(zhong)(zhong)小(xiao)學(xue)(xue)校(xiao)的學(xue)(xue)生；中(zhong)(zhong)小(xiao)學(xue)(xue)美育(yu)改革創新優秀案例的參加對象(xiang)(xiang)為(wei)(wei)中(zhong)(zhong)小(xiao)學(xue)(xue)校(xiao)長(chang)、教(jiao)師(shi)(shi)，各級政(zheng)府、教(jiao)育(yu)行(xing)(xing)政(zheng)部門管(guan)理(li)人(ren)(ren)員(yuan)，教(jiao)研科(ke)研單位研究及管(guan)理(li)人(ren)(ren)員(yuan)，以及從事(shi)中(zhong)(zhong)小(xiao)學(xue)(xue)美育(yu)的相關人(ren)(ren)員(yuan)。

　　展(zhan)(zhan)演(yan)活動組(zu)別(bie)：藝(yi)術(shu)表演(yan)類(lei)和(he)藝(yi)術(shu)作品(pin)類(lei)常規項目分為小(xiao)學(xue)(xue)(xue)組(zu)和(he)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)組(zu)，小(xiao)學(xue)(xue)(xue)組(zu)為普通(tong)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)的(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)；中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)組(zu)為初(chu)中(zhong)(zhong)(zhong)、普通(tong)高(gao)(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)和(he)中(zhong)(zhong)(zhong)等職業(ye)(ye)學(xue)(xue)(xue)校非藝(yi)術(shu)專業(ye)(ye)的(de)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)。班級表演(yan)類(lei)、班級現場(chang)創意（設計）展(zhan)(zhan)示項目分為小(xiao)學(xue)(xue)(xue)低(di)年(nian)段、小(xiao)學(xue)(xue)(xue)高(gao)(gao)年(nian)段、初(chu)中(zhong)(zhong)(zhong)、普通(tong)高(gao)(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)、中(zhong)(zhong)(zhong)等職業(ye)(ye)學(xue)(xue)(xue)校成建制(zhi)的(de)普通(tong)教學(xue)(xue)(xue)班。

　　七、活動安排

　　（一）基(ji)層活(huo)動(dong)階(jie)段(duan)

　　2021年4月-7月初，以學(xue)(xue)校(xiao)為單位，各區和(he)市局(ju)直屬學(xue)(xue)校(xiao)組織(zhi)開(kai)展(zhan)內(nei)容豐富、形式(shi)多樣的(de)藝術活(huo)(huo)動，發動全體學(xue)(xue)生參(can)與，形成“校(xiao)校(xiao)有活(huo)(huo)動、人(ren)人(ren)都參(can)加”的(de)局(ju)面。根據疫情防控(kong)要求和(he)實際情況，采取集中或(huo)分(fen)散，線上線下(xia)相結合的(de)形式(shi)組織(zhi)展(zhan)演活(huo)(huo)動。市局(ju)直屬學(xue)(xue)校(xiao)展(zhan)演活(huo)(huo)動報(bao)送辦法另文通知。

　　（二(er)）市(shi)級現場(chang)展演階段

　　2021年9月-10月，市(shi)教育(yu)局在(zai)中(zhong)小學(xue)藝術(shu)(shu)教育(yu)基(ji)地、第二高級(ji)(ji)中(zhong)學(xue)體育(yu)館舉(ju)辦全(quan)(quan)市(shi)現場(chang)展演(yan)(yan)(yan)，并選送(song)優(you)秀(xiu)(xiu)節目(mu)、作(zuo)品等參加全(quan)(quan)省展演(yan)(yan)(yan)活動。現場(chang)展演(yan)(yan)(yan)內容：藝術(shu)(shu)表(biao)演(yan)(yan)(yan)類(lei)節目(mu)（常規(gui)項(xiang)目(mu)）展演(yan)(yan)(yan)、班級(ji)(ji)表(biao)演(yan)(yan)(yan)類(lei)項(xiang)目(mu)展演(yan)(yan)(yan)、班級(ji)(ji)現場(chang)創意（設計）展示(shi)、學(xue)生藝術(shu)(shu)實踐工作(zuo)坊展示(shi)、優(you)秀(xiu)(xiu)藝術(shu)(shu)作(zuo)品展覽、中(zhong)小學(xue)美育(yu)改革創新優(you)秀(xiu)(xiu)案(an)例報告會。

　　八、獎勵辦法

　　（一）獎項設置

　　設優(you)(you)秀(xiu)組織獎(jiang)(jiang)(jiang)、藝(yi)(yi)(yi)術表演獎(jiang)(jiang)(jiang)、藝(yi)(yi)(yi)術作(zuo)品獎(jiang)(jiang)(jiang)、學(xue)生藝(yi)(yi)(yi)術實踐工作(zuo)坊(fang)獎(jiang)(jiang)(jiang)、優(you)(you)秀(xiu)指導教師獎(jiang)(jiang)(jiang)、優(you)(you)秀(xiu)創作(zuo)獎(jiang)(jiang)(jiang)、中小學(xue)美育(yu)改革(ge)創新優(you)(you)秀(xiu)案例(li)獎(jiang)(jiang)(jiang)等獎(jiang)(jiang)(jiang)項。

　　（二）評選辦法

　　1.常規項目獎項

　　（1）藝術表(biao)演獎(jiang)、藝術作(zuo)(zuo)品獎(jiang)、優秀創作(zuo)(zuo)獎(jiang)

　　藝術表(biao)演類、藝術作品類常(chang)規項(xiang)目(mu)(mu)分設一(yi)、二(er)、三(san)(san)等(deng)獎(jiang)(jiang)和優(you)(you)(you)秀創作獎(jiang)(jiang)（本屆展(zhan)(zhan)演活(huo)動原創的(de)藝術表(biao)演類市級(ji)一(yi)等(deng)獎(jiang)(jiang)節目(mu)(mu)，同獲優(you)(you)(you)秀創作獎(jiang)(jiang)）。原則上各區(qu)報(bao)送(song)的(de)常(chang)規項(xiang)目(mu)(mu)節目(mu)(mu)視頻，初(chu)選70%入(ru)圍現(xian)場展(zhan)(zhan)演，評定市級(ji)一(yi)、二(er)等(deng)獎(jiang)(jiang)，其余節目(mu)(mu)視頻由市評審組認定三(san)(san)等(deng)獎(jiang)(jiang)。市級(ji)一(yi)、二(er)等(deng)獎(jiang)(jiang)節目(mu)(mu)（作品）的(de)參(can)演（展(zhan)(zhan)）學生，需報(bao)送(song)具體名單，形成(cheng)獲獎(jiang)(jiang)手冊（名單上報(bao)方案另行通知）。從市級(ji)一(yi)等(deng)獎(jiang)(jiang)的(de)節目(mu)(mu)和作品中(zhong)選送(song)優(you)(you)(you)秀項(xiang)目(mu)(mu)參(can)加(jia)全省同類展(zhan)(zhan)演活(huo)動。

　　（2）學生藝術實踐(jian)工作(zuo)坊獎

　　從各區(qu)和市(shi)局直屬學(xue)校推薦報送(song)的學(xue)生藝(yi)術實踐(jian)工作坊項目中(zhong)評出一、二、三等獎(jiang)，并(bing)從獲(huo)市(shi)級一等獎(jiang)的工作坊中(zhong)選送(song)優(you)秀(xiu)項目參(can)加全省(sheng)同類展演活動。

　　（3）優秀指導教師(shi)獎

　　市(shi)級(ji)一(yi)、二等(deng)獎(jiang)(jiang)的(de)常(chang)規(gui)藝(yi)術表(biao)演節目(mu)和學生藝(yi)術實踐工作(zuo)(zuo)坊獲獎(jiang)(jiang)的(de)指導教(jiao)(jiao)師（每個節目(mu)和工作(zuo)(zuo)坊不超過3名），以及市(shi)級(ji)一(yi)、二等(deng)獎(jiang)(jiang)的(de)常(chang)規(gui)藝(yi)術作(zuo)(zuo)品指導教(jiao)(jiao)師（每件作(zuo)(zuo)品限(xian)1名）獲優秀指導教(jiao)(jiao)師獎(jiang)(jiang)。

　　（4）中(zhong)小(xiao)學美育改革創新優秀案例獎

　　設美(mei)育改革創新(xin)優(you)秀案例(li)一(yi)、二、三等(deng)獎，并從獲(huo)市級一(yi)等(deng)獎的(de)案例(li)中選送優(you)秀案例(li)參加全省同類(lei)展演活(huo)動(dong)。

　　2.班級表演類項目(mu)獎項

　　按各組別(bie)分設一(yi)、二、三等獎和班(ban)(ban)級(ji)風貌獎。市級(ji)一(yi)、二等獎班(ban)(ban)級(ji)表(biao)演節目的指(zhi)(zhi)導(dao)教師（每(mei)個參演班(ban)(ban)級(ji)限3 名指(zhi)(zhi)導(dao)教師）同獲優秀指(zhi)(zhi)導(dao)教師獎。

　　3.班級(ji)現場(chang)創意（設計）展示類項目獎項

　　按各組別分設一、二(er)、三等獎(jiang)和班級(ji)(ji)風貌獎(jiang)。市(shi)級(ji)(ji)一、二(er)等獎(jiang)項目的指(zhi)導(dao)教師(shi)（每個參加(jia)比(bi)賽班級(ji)(ji)限2名指(zhi)導(dao)教師(shi)）同獲指(zhi)導(dao)教師(shi)獎(jiang)。

　　4.優秀組織獎

　　各(ge)(ge)區(qu)各(ge)(ge)項目(mu)展(zhan)演獲(huo)(huo)獎情況折算得分(fen)計入各(ge)(ge)區(qu)參(can)加本屆藝術展(zhan)演的(de)團體總分(fen)，按總分(fen)排序高低(di)，前(qian)六名獲(huo)(huo)得優秀組織獎。團體總分(fen)計分(fen)辦法另行(xing)通(tong)知。

　　九、組織管理

　　（一）各(ge)區教育行政部(bu)門、市局直屬各(ge)校(xiao)要(yao)充(chong)分認(ren)識新(xin)時代學校(xiao)美育工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)重要(yao)性(xing)(xing)和(he)緊迫性(xing)(xing)，高(gao)度重視，把本次(ci)活(huo)(huo)動(dong)(dong)作(zuo)(zuo)為貫徹落實《中(zhong)共中(zhong)央辦(ban)(ban)公廳國務院辦(ban)(ban)公廳關(guan)于全面加強和(he)改(gai)進(jin)新(xin)時代學校(xiao)美育工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)意見》的(de)(de)具體舉措，加強組織領導，將展(zhan)演活(huo)(huo)動(dong)(dong)納入工(gong)作(zuo)(zuo)計劃，落實活(huo)(huo)動(dong)(dong)經費(fei)，制(zhi)(zhi)定活(huo)(huo)動(dong)(dong)方案，完善工(gong)作(zuo)(zuo)機制(zhi)(zhi)，增強活(huo)(huo)動(dong)(dong)實效。

　　（二(er)）要抓住契(qi)機，積極引導學校(xiao)開(kai)展(zhan)校(xiao)園美育(yu)活動，營造(zao)格調高雅、富有(you)美感(gan)、充滿朝氣的校(xiao)園文化環境(jing)，堅持勤儉節(jie)約和(he)量力(li)而行的原則，務實(shi)創新，力(li)戒(jie)形式(shi)主義(yi)。

　　（三(san)）要制(zhi)定展演活動(dong)實(shi)施辦(ban)法及安全管(guan)理預案，堅持客(ke)觀(guan)、公(gong)(gong)(gong)平、公(gong)(gong)(gong)正、公(gong)(gong)(gong)開的原則(ze)，嚴肅評選工作紀(ji)律，及時公(gong)(gong)(gong)示、公(gong)(gong)(gong)布(bu)評選結果，自覺(jue)接受(shou)監(jian)督，保證展演活動(dong)的嚴肅性、公(gong)(gong)(gong)正性及安全有序。

　　（四）要加強宣傳，營(ying)造良好氛圍。積極運用報刊、廣播、電視、網絡、微(wei)博、微(wei)信(xin)等載體，廣泛宣傳報道(dao)展(zhan)演活動的(de)特色和亮點，提高(gao)學校美育以美育人、以文(wen)化人的(de)社會影響力。要總(zong)結推廣典型經驗，發揮(hui)示范(fan)引領作用。