尚強：培養有溫度(du)有情懷(huai)有高度(du)的學生
信息來源： 先(xian)鋒898 [ 內容糾錯 ] 日期：2021-08-06 09:51:47
7月30日上午11：00，新(xin)聞頻率(lv)《民心橋》特別節目(mu)“校長(chang)(chang)系列訪談(tan)”播出第(di)一期(qi)，嘉賓是(shi)深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)科學高中校長(chang)(chang)尚(shang)強，主(zhu)題為(wei)：新(xin)高考、新(xin)課(ke)程、新(xin)教育(yu)。該節目(mu)由深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)市直(zhi)屬機關工作委員會、深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)廣電集團、深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)教育(yu)局聯合主(zhu)辦，節目(mu)邀(yao)請全(quan)市有代表性的(de)(de)(de)幼兒園(yuan)(yuan)園(yuan)(yuan)長(chang)(chang)及(ji)小學、中學校長(chang)(chang)，暢談(tan)對新(xin)時代教育(yu)改革的(de)(de)(de)深(shen)(shen)(shen)度思考、分享辦學經驗(yan)特色，普及(ji)科學育(yu)人理(li)念，讓(rang)深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)教育(yu)創(chuang)新(xin)發展的(de)(de)(de)成(cheng)果惠(hui)及(ji)全(quan)體市民。
訪談回顧
1.深圳科學高(gao)中(zhong)近年(nian)的發(fa)展情況如(ru)何？您有何感受？
2012年(nian)開(kai)始(shi)辦學(xue)的深(shen)圳科(ke)學(xue)高(gao)中(zhong)(zhong)，近年(nian)連(lian)續在(zai)高(gao)考中(zhong)(zhong)取(qu)得(de)優異成(cheng)績，在(zai)學(xue)生科(ke)學(xue)素養和人(ren)(ren)(ren)文(wen)素養融合發(fa)(fa)展方面形(xing)成(cheng)鮮明特(te)色，受(shou)到(dao)廣(guang)大學(xue)生、家長充(chong)分(fen)(fen)認可。三年(nian)前，深(shen)圳科(ke)學(xue)高(gao)中(zhong)(zhong)中(zhong)(zhong)考錄取(qu)的第一(yi)名學(xue)生，在(zai)深(shen)圳市排位(wei)2500多名，3000名以內的學(xue)生只有(you)14人(ren)(ren)(ren)，但我(wo)(wo)們今年(nian)高(gao)考進入廣(guang)東省前3000名的學(xue)生達(da)到(dao)28人(ren)(ren)(ren)，其中(zhong)(zhong)650分(fen)(fen)以上有(you)20人(ren)(ren)(ren)，600分(fen)(fen)以上142人(ren)(ren)(ren)。從這個角度來講，我(wo)(wo)們學(xue)生在(zai)科(ke)高(gao)得(de)到(dao)了很大的提高(gao)和發(fa)(fa)展。
自(zi)1995年調入深(shen)(shen)圳(zhen)，我(wo)已(yi)經在深(shen)(shen)圳(zhen)教育(yu)的(de)沃土(tu)上(shang)辛勤耕耘25年，看著科(ke)高從一片空地上(shang)拔地而起，到現(xian)在成為廣受(shou)社會贊譽(yu)的(de)新名(ming)校，我(wo)的(de)內心有(you)許多(duo)感慨。2012年創辦科(ke)高時(shi)，我(wo)任深(shen)(shen)圳(zhen)市教科(ke)院(yuan)院(yuan)長，陪(pei)同局長到現(xian)場(chang)調研考察，研究深(shen)(shen)中在創辦科(ke)高時(shi)遇到了(le)哪(na)些困難，當時(shi)感覺深(shen)(shen)圳(zhen)的(de)教育(yu)已(yi)經不同以(yi)往，很多(duo)名(ming)校已(yi)經發展起來了(le)。
2.您秉持著怎樣(yang)的(de)教育(yu)理(li)念？
平(ping)時(shi)我以(yi)校(xiao)為家(jia)、愛生如(ru)子(zi)，每天兩(liang)次(ci)對全校(xiao)60個班級進行巡堂(tang)，風雨無阻。
在學(xue)(xue)校里，我的(de)(de)(de)工作(zuo)重(zhong)心不在于和學(xue)(xue)生(sheng)、老師們談如(ru)何抓教學(xue)(xue)質量(liang)，而是(shi)重(zhong)點(dian)談教學(xue)(xue)生(sheng)如(ru)何做(zuo)人，如(ru)何在未(wei)(wei)來成為(wei)一(yi)個有高度的(de)(de)(de)人，也就是(shi)要(yao)培養他們的(de)(de)(de)自(zi)(zi)覺(jue)自(zi)(zi)律，有責任心。學(xue)(xue)生(sheng)們想未(wei)(wei)來發展好、想做(zuo)一(yi)個優秀的(de)(de)(de)人，學(xue)(xue)習(xi)(xi)認真刻苦就成了自(zi)(zi)然的(de)(de)(de)事(shi)，自(zi)(zi)然地(di)去學(xue)(xue)習(xi)(xi)，學(xue)(xue)習(xi)(xi)效果(guo)就非常好，事(shi)半功倍。如(ru)果(guo)是(shi)家長(chang)、老師逼著(zhu)學(xue)(xue)習(xi)(xi)，學(xue)(xue)習(xi)(xi)效果(guo)就很差，學(xue)(xue)生(sheng)會感覺(jue)很累(lei)。所以(yi)我在科高給班主任、老師做(zuo)培訓時，重(zhong)點(dian)要(yao)求他們培養孩子對自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)未(wei)(wei)來有思考，多從這些(xie)角(jiao)度引導他們，不要(yao)老是(shi)盯(ding)著(zhu)眼(yan)前的(de)(de)(de)分數，這樣學(xue)(xue)習(xi)(xi)動力就會很足(zu)。
3.針(zhen)對深(shen)圳學子(zi)的特點，您提出培養有溫度(du)有情懷(huai)有高度(du)的學生，如何(he)理解？
科高進(jin)步那么大，功夫在詩外。我在科高提出一(yi)個理念，我們要從更(geng)高的層面對孩子進(jin)行教育。
首先要(yao)(yao)有(you)溫度(du)(du)，培(pei)養(yang)(yang)(yang)孩(hai)子有(you)良好(hao)(hao)的(de)習(xi)慣。我(wo)們(men)有(you)些孩(hai)子在(zai)家里(li)打(da)著所謂逆反的(de)旗號，對父母橫鼻子豎眼睛(jing)。這從我(wo)們(men)教育(yu)的(de)角度(du)(du)來(lai)講，就是一個(ge)基(ji)本(ben)良好(hao)(hao)的(de)品格(ge)都沒有(you)建立。所以我(wo)提(ti)出(chu)來(lai)要(yao)(yao)培(pei)養(yang)(yang)(yang)學(xue)生有(you)溫度(du)(du)，在(zai)家里(li)體現給父母的(de)關愛，其次再溫暖同學(xue)、老師。還要(yao)(yao)有(you)高度(du)(du)，你將來(lai)在(zai)社(she)會上有(you)自己的(de)舞臺(tai)和平(ping)臺(tai)，所以我(wo)覺得(de)不能緊盯(ding)著學(xue)生談學(xue)生成(cheng)(cheng)績，應(ying)該(gai)談他(ta)如何成(cheng)(cheng)長，將來(lai)才(cai)能發展(zhan)得(de)更好(hao)(hao)。一個(ge)人如果有(you)了自覺、自律、自信，那么你的(de)學(xue)習(xi)就不在(zai)話下(xia)，所以我(wo)希望家長們(men)不要(yao)(yao)老盯(ding)著孩(hai)子們(men)的(de)學(xue)生成(cheng)(cheng)績，而重點要(yao)(yao)培(pei)養(yang)(yang)(yang)他(ta)的(de)精(jing)氣神，培(pei)養(yang)(yang)(yang)他(ta)的(de)情懷。
4.培養有(you)溫度的學(xue)生，科高是怎么做的？
在(zai)(zai)科高(gao)是不允許學(xue)生(sheng)用手(shou)機(ji)的(de)，所以在(zai)(zai)科高(gao)門口有市民注意觀察(cha)到一個非(fei)常好(hao)的(de)現象。在(zai)(zai)公交(jiao)地鐵上我們(men)科高(gao)的(de)學(xue)生(sheng)不在(zai)(zai)看(kan)(kan)手(shou)機(ji)，一定是在(zai)(zai)看(kan)(kan)書的(de)。所以到了(le)高(gao)三到醫院體檢，醫院的(de)朋友給我們(men)講，你們(men)的(de)學(xue)生(sheng)太厲害(hai)了(le)，上千(qian)人的(de)學(xue)生(sheng)近(jin)視眼很少，排隊體檢沒有一個人看(kan)(kan)手(shou)機(ji)，都在(zai)(zai)看(kan)(kan)書。我說這已(yi)經習慣了(le)，因為他沒手(shou)機(ji)看(kan)(kan)。我們(men)的(de)學(xue)生(sheng)心(xin)理也非(fei)常健(jian)康，遠離游戲和一些惡意的(de)聊天軟件。
比如我剛開(kai)始到(dao)科高，有(you)學(xue)(xue)生用(yong)手(shou)機開(kai)網店，我告訴孩子，世界上(shang)(shang)最難的(de)(de)(de)事情就是(shi)(shi)(shi)賺(zhuan)錢(qian)，你(ni)(ni)不(bu)要認為(wei)(wei)賺(zhuan)錢(qian)很簡單。有(you)學(xue)(xue)生說不(bu)用(yong)上(shang)(shang)學(xue)(xue)，我認為(wei)(wei)手(shou)機就能開(kai)網店。開(kai)店和賺(zhuan)錢(qian)是(shi)(shi)(shi)兩個概(gai)念，很多(duo)開(kai)店都賠本的(de)(de)(de)。你(ni)(ni)這時(shi)間應(ying)該是(shi)(shi)(shi)好(hao)好(hao)學(xue)(xue)習，提高你(ni)(ni)的(de)(de)(de)智慧(hui)，你(ni)(ni)的(de)(de)(de)智力能力判斷，你(ni)(ni)才能夠將來會(hui)賺(zhuan)錢(qian)。我們的(de)(de)(de)學(xue)(xue)生到(dao)飯堂吃飯，很慢(man)，我說那是(shi)(shi)(shi)從容，那是(shi)(shi)(shi)優(you)雅，那是(shi)(shi)(shi)款(kuan)款(kuan)而來，是(shi)(shi)(shi)我平時(shi)教育的(de)(de)(de)結果。沒必要為(wei)(wei)了吃飯為(wei)(wei)飯堂狂奔，甚至摔一跤，人(ren)的(de)(de)(de)心浮(fu)氣燥，人(ren)的(de)(de)(de)品質就變壞了。
5.對于(yu)新高考改(gai)革，您怎(zen)么(me)看？
2021年是廣東新高考元年，我(wo)們科高有科學(xue)的選課走(zou)班(ban)機(ji)制，會給每個學(xue)生最佳的資源(yuan)配置。新高考是選(xuan)科，不像(xiang)以(yi)前(qian)只分(fen)文、理科，現(xian)在(zai)(zai)選(xuan)的門類很多(duo)，所以(yi)我們在(zai)(zai)高一時就進行重點輔導。家(jia)長(chang)不用太擔憂，不需要覺得很(hen)困惑、很(hen)麻(ma)(ma)煩，這對(dui)學校(xiao)來講(jiang)一點不麻(ma)(ma)煩，專業的(de)事交給專業的(de)人(ren)(ren)做(zuo)，家(jia)長(chang)們(men)可(ke)以盡管(guan)放心，交給我們(men)學校(xiao)來做(zuo)，而且我們(men)學校(xiao)也(ye)會征求家(jia)長(chang)意見(jian)，所以建(jian)議家(jia)長(chang)們(men)不要花太多時間(jian)在(zai)專業技術上糾(jiu)結，家(jia)長(chang)們(men)的(de)首(shou)要任務(wu)是(shi)培養孩子如何能夠成為一個優(you)秀的(de)人(ren)(ren)、有精(jing)氣(qi)神的(de)人(ren)(ren)。
6.作(zuo)為深耕高(gao)中教(jiao)育(yu)多年的專家，您(nin)對學(xue)生(sheng)填報志愿有何建議？
填報志愿(yuan)時，講究兩大塊和三小條：
從戰(zhan)略上看，學(xue)生(sheng)(sheng)一定(ding)要(yao)通過高中乃(nai)至初中的(de)學(xue)習(xi)，培養出自己不怕吃苦、自覺自律、頑強的(de)品質，到(dao)了大學(xue)才能發生(sheng)(sheng)蛻變。而且在填(tian)報(bao)志愿時，要(yao)保持一種從容淡定(ding)的(de)心態。
從校長(chang)角度來看，我(wo)跟家長(chang)說不要(yao)(yao)影(ying)響孩子，只要(yao)(yao)喜歡，只要(yao)(yao)能做出名堂，學什么都(dou)是一樣的。例如學獸醫幫貓狗看病(bing)，有的家長(chang)可能會不同意，現(xian)在(zai)看寵物醫院業發展的非(fei)常好。
從大的思想層(ceng)面上講，有三(san)個細節。首先要“沖(chong)”，還有就是要“穩(wen)”，填(tian)報的學(xue)校(xiao)在學(xue)生名(ming)次左右再下一點點，就是穩(wen)，最后就是“保”，保底的學(xue)校(xiao)，確保分數(shu)肯定是能夠(gou)的。
