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　　自2017年東西部(bu)(bu)協作工(gong)作開(kai)展(zhan)以來，深圳(zhen)市光明區高度重視對口(kou)幫(bang)扶田(tian)林縣教育工(gong)作，深圳(zhen)市光明區教育部(bu)(bu)門及相關(guan)學校(xiao)先(xian)后(hou)委派部(bu)(bu)分(fen)領導和(he)骨干教師到田(tian)林縣部(bu)(bu)分(fen)學校(xiao)大力開(kai)展(zhan)支(zhi)教、學術交流(liu)和(he)社會幫(bang)扶等(deng)活(huo)動，在助力田(tian)林教育事業(ye)方面給予極(ji)大的支(zhi)持(chi)。田(tian)林縣也派出教師到深圳(zhen)市光明區考察(cha)交流(liu)學習，重點交流(liu)考察(cha)辦學新(xin)理念、先(xian)進教學模(mo)式、能力提升等(deng)內容，取得(de)明顯成效，結成累(lei)累(lei)碩果。

　　一(yi)是支(zhi)教(jiao)互派(pai)促交(jiao)流，聯誼(yi)教(jiao)研共(gong)成長。幾年(nian)(nian)來，深圳(zhen)(zhen)市(shi)(shi)光明(ming)區領導和(he)骨干教(jiao)師(shi)共(gong)80余人到田(tian)林(lin)(lin)(lin)對部(bu)分學(xue)(xue)(xue)校(xiao)辦學(xue)(xue)(xue)思想(xiang)、辦學(xue)(xue)(xue)目標(biao)、辦學(xue)(xue)(xue)特色(se)、管(guan)理制(zhi)度、管(guan)理模式等方面進行(xing)考(kao)察(cha)交(jiao)流，交(jiao)換意見，田(tian)林(lin)(lin)(lin)縣(xian)也派(pai)出155位(wei)教(jiao)師(shi)到深圳(zhen)(zhen)市(shi)(shi)光明(ming)區考(kao)察(cha)交(jiao)流學(xue)(xue)(xue)習。截止2020年(nian)(nian)7月(yue)(yue)，光明(ming)區之前不同批(pi)次(ci)選派(pai)過來支(zhi)教(jiao)的老(lao)師(shi)服務期已滿(man)，完(wan)成預期支(zhi)教(jiao)任務后已全(quan)部(bu)撤(che)離。2020年(nian)(nian)9月(yue)(yue)起，光明(ming)區重新(xin)選派(pai)支(zhi)教(jiao)老(lao)師(shi)過來田(tian)林(lin)(lin)(lin)支(zhi)教(jiao)，第一(yi)批(pi)選派(pai)8人，其中安(an)排(pai)在田(tian)林(lin)(lin)(lin)高中1人，田(tian)林(lin)(lin)(lin)縣(xian)第一(yi)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)4人，田(tian)林(lin)(lin)(lin)縣(xian)第二小(xiao)學(xue)(xue)(xue)1人，田(tian)林(lin)(lin)(lin)第三小(xiao)學(xue)(xue)(xue)2人。8位(wei)老(lao)師(shi)已于2020年(nian)(nian)9月(yue)(yue)2日已全(quan)部(bu)就位(wei)，按(an)計劃正式開展(zhan)為(wei)期一(yi)年(nian)(nian)的支(zhi)教(jiao)工(gong)作，不斷增(zeng)強田(tian)林(lin)(lin)(lin)教(jiao)育造血功能。

音(yin)樂課上韓(han)朝官老(lao)師在給學生(sheng)配(pei)樂

杜(du)宇文老師在指導青年教師上課

于朋飛老師指(zhi)導訓(xun)練升旗(qi)手和(he)上體育(yu)示范課

　　二是創(chuang)新(xin)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)方法和形式，教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)質量穩(wen)步提升(sheng)。兩地(di)重點交流(liu)考察辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)新(xin)理(li)(li)念、先進(jin)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)模式、能力提升(sheng)等(deng)(deng)內容(rong)。光(guang)明區(qu)傳授先進(jin)教(jiao)(jiao)育學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)方法，以(yi)工作室活動(dong)(dong)(dong)方式推(tui)動(dong)(dong)(dong)教(jiao)(jiao)研(yan)(yan)，通過(guo)“徒弟(di)”上(shang)課(ke)，“師傅”示范，課(ke)前(qian)指導+課(ke)后評課(ke)的形式促進(jin)教(jiao)(jiao)研(yan)(yan)活動(dong)(dong)(dong)推(tui)進(jin)，不(bu)斷創(chuang)新(xin)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)方法和教(jiao)(jiao)研(yan)(yan)形式，在(zai)課(ke)堂(tang)中踐行(xing)新(xin)理(li)(li)念和新(xin)方法，著實(shi)推(tui)動(dong)(dong)(dong)了與深圳市光(guang)明區(qu)東周小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、實(shi)驗學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校、光(guang)明區(qu)高(gao)級中學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)等(deng)(deng)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校開展“同課(ke)異構”課(ke)堂(tang)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)等(deng)(deng)教(jiao)(jiao)研(yan)(yan)活動(dong)(dong)(dong)40次以(yi)上(shang)，互派教(jiao)(jiao)師交流(liu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習達500人(ren)次，上(shang)交流(liu)公開課(ke)50余節。2020年，田林縣高(gao)考一本上(shang)線人(ren)數(shu)21人(ren)，中考A+人(ren)數(shu)154人(ren)，小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)畢業測(ce)試(shi)優(you)秀畢業生914人(ren)，實(shi)現教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)質量穩(wen)步提升(sheng)。

林嘉(jia)華(hua)副校長為田林縣第二(er)小(xiao)學(xue)“數學(xue)名師工作(zuo)室(shi)”創建(jian)首次開講

林嘉華老師(shi)指導(dao)全體(ti)數(shu)學教(jiao)師(shi)開(kai)展教(jiao)研活動

于朋飛老師(shi)在課堂上開展(zhan)示范課研討活(huo)動

巫曉純老師給年(nian)輕教師分(fen)享課(ke)堂教學經驗(yan)

　　三(san)是結(jie)對(dui)子(zi)(zi)幫扶(fu)(fu)(fu)展(zhan)活(huo)(huo)力(li)，深(shen)化支教成效(xiao)顯(xian)。兩(liang)地有部分學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)開展(zhan)了(le)結(jie)對(dui)子(zi)(zi)幫扶(fu)(fu)(fu)活(huo)(huo)動。其中(zhong)，田(tian)林(lin)(lin)(lin)縣高級中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)與(yu)(yu)深(shen)圳市(shi)光明(ming)區(qu)(qu)(qu)高級中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)、田(tian)林(lin)(lin)(lin)縣浪平中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)與(yu)(yu)深(shen)圳市(shi)光明(ming)區(qu)(qu)(qu)實驗學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、田(tian)林(lin)(lin)(lin)縣定(ding)安(an)中(zhong)心校(xiao)(xiao)與(yu)(yu)深(shen)圳市(shi)光明(ming)區(qu)(qu)(qu)東周(zhou)(zhou)小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)、田(tian)林(lin)(lin)(lin)縣利周(zhou)(zhou)中(zhong)心校(xiao)(xiao)與(yu)(yu)深(shen)圳市(shi)光明(ming)區(qu)(qu)(qu)馬田(tian)小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)、田(tian)林(lin)(lin)(lin)縣初級中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)與(yu)(yu)深(shen)圳市(shi)光明(ming)區(qu)(qu)(qu)李松(song)萌學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、田(tian)林(lin)(lin)(lin)縣第一(yi)小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)與(yu)(yu)深(shen)圳市(shi)光明(ming)區(qu)(qu)(qu)公明(ming)第一(yi)小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)結(jie)成幫扶(fu)(fu)(fu)對(dui)子(zi)(zi)。共(gong)同(tong)就結(jie)對(dui)幫扶(fu)(fu)(fu)工(gong)作制定(ding)了(le)幫扶(fu)(fu)(fu)活(huo)(huo)動計(ji)劃(hua)，對(dui)幫扶(fu)(fu)(fu)的形式、目的、和雙方(fang)職責作了(le)較為明(ming)確的規定(ding)，同(tong)時嚴格按照計(ji)劃(hua)開展(zhan)一(yi)系列幫扶(fu)(fu)(fu)活(huo)(huo)動。其中(zhong)，田(tian)林(lin)(lin)(lin)縣定(ding)安(an)中(zhong)心校(xiao)(xiao)、利周(zhou)(zhou)中(zhong)心校(xiao)(xiao)、田(tian)林(lin)(lin)(lin)縣第一(yi)小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)三(san)所學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)于2020年11月(yue)5日各安(an)排(pai)了(le)20名共(gong)60名老(lao)師到光明(ming)區(qu)(qu)(qu)對(dui)口幫扶(fu)(fu)(fu)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)交流學(xue)(xue)(xue)(xue)習，效(xiao)果顯(xian)著。

　　四是教(jiao)(jiao)師交(jiao)流帶培(pei)訓，多方式(shi)提升師資水平。2020年，田林縣選派中(zhong)小學(xue)幼(you)兒園教(jiao)(jiao)師分為(wei)2批共56人(ren)到深(shen)圳市(shi)光(guang)明(ming)區相(xiang)關學(xue)校進(jin)行(xing)4天到9天不等(deng)的跟崗學(xue)習，參與聽課(ke)、評課(ke)、上課(ke)、教(jiao)(jiao)研(yan)等(deng)研(yan)修活動；深(shen)圳市(shi)光(guang)明(ming)區教(jiao)(jiao)育局組(zu)織中(zhong)小學(xue)、中(zhong)職、幼(you)兒園骨干教(jiao)(jiao)師共3批25人(ren)到田林縣進(jin)行(xing)聯(lian)合教(jiao)(jiao)研(yan)、專題(ti)講座、教(jiao)(jiao)學(xue)診(zhen)斷等(deng)培(pei)訓，發動學(xue)校開展各類培(pei)訓幫扶活動50場次，為(wei)田林縣培(pei)訓中(zhong)小學(xue)幼(you)兒園教(jiao)(jiao)師共500余人(ren)。

胡(hu)搖(yao)蘭老師舉辦(ban)詩(shi)詞吟誦知識講座(zuo)

杜宇文老師指導青年教(jiao)師和(he)給孩子們(men)上英(ying)語課

　　通過加強光明(ming)與田林兩(liang)地(di)(di)之間的溝(gou)通交流，互派教(jiao)師(shi)(shi)在(zai)加強教(jiao)師(shi)(shi)教(jiao)研(yan)學(xue)(xue)習，促進雙方發展交流，傳遞教(jiao)學(xue)(xue)理念(nian)，幫助提(ti)(ti)升(sheng)管理水(shui)平，搭建(jian)學(xue)(xue)生交流平臺，幫助青(qing)年教(jiao)師(shi)(shi)成長(chang)等方面做了大量富有成效的工(gong)作。據悉，2021年3月光明(ming)區又(you)增派1人（馬振華老師(shi)(shi)）到田林縣第一小學(xue)(xue)支(zhi)教(jiao)，開(kai)始支(zhi)教(jiao)為(wei)(wei)期4個月。光明(ming)—田林兩(liang)地(di)(di)教(jiao)師(shi)(shi)充分發揮示范引領作用，結合(he)自(zi)身(shen)優勢(shi)，積極主動作為(wei)(wei)，為(wei)(wei)學(xue)(xue)生求知點(dian)亮明(ming)燈(deng)，為(wei)(wei)教(jiao)師(shi)(shi)能(neng)力(li)提(ti)(ti)升(sheng)探(tan)索引路，有效助推了田林教(jiao)育(yu)質(zhi)量提(ti)(ti)升(sheng)，為(wei)(wei)當地(di)(di)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)發展貢(gong)獻了力(li)量。