行走羅湖橋傳承紅色基(ji)因，羅湖“黨史進(jin)校(xiao)園”系列(lie)活動開啟(qi)
信息來源： 深圳市教育局 [ 內容糾錯 ] 日期：2022-04-23 10:29:17
在古(gu)老(lao)的(de)(de)深(shen)圳(zhen)河上有(you)一座特(te)殊的(de)(de)橋(qiao)，從1911年建成至今，已有(you)110年歷(li)史，記載了(le)中(zhong)(zhong)華民族近代發展歷(li)程，是新中(zhong)(zhong)國成立以來內地(di)與(yu)香港人民患難與(yu)共的(de)(de)連(lian)心橋(qiao)，也是改(gai)革開(kai)放后(hou)祖國通往世界的(de)(de)連(lian)接橋(qiao)，它就是羅湖橋(qiao)。
黨史進校園
在慶(qing)祝(zhu)建黨(dang)(dang)100周年之(zhi)際(ji)，依(yi)托羅湖橋(qiao)豐富的(de)歷史資源，4月16日下午，羅湖區舉辦了“黨(dang)(dang)史進(jin)校園”系(xi)列(lie)活(huo)(huo)動啟動儀式(shi)暨羅湖橋(qiao)項目式(shi)黨(dang)(dang)史學習(xi)教育展示。活(huo)(huo)動旨在引導廣(guang)大青少年厚(hou)植(zhi)愛(ai)(ai)(ai)黨(dang)(dang)、愛(ai)(ai)(ai)國、愛(ai)(ai)(ai)社會主義的(de)情(qing)感，讓紅色基因、革命薪火(huo)代(dai)(dai)代(dai)(dai)相傳。
羅(luo)湖區(qu)委(wei)(wei)常委(wei)(wei)、宣傳部部長呂漫妮，羅(luo)湖區(qu)副區(qu)長宋強出席(xi)活動；區(qu)委(wei)(wei)黨史學(xue)習(xi)教育領導小(xiao)組辦公室、區(qu)委(wei)(wei)宣傳部、區(qu)教育局、團區(qu)委(wei)(wei)、南湖街道辦、武警廣東省總隊執勤第三支隊等(deng)相(xiang)關單位(wei)負責人以及羅(luo)湖區(qu)各中小(xiao)學(xue)校長、優秀學(xue)生代表參與活動。本次活動分為(wei)兩個階段進行。
“明永(yong)樂年(nian)間，如今(jin)羅湖橋所(suo)在的位置上便有了(le)一座石板橋，那時候這條水溝還不叫(jiao)深圳河。”
在活動第(di)一階(jie)段，武警(jing)廣東(dong)省總隊(dui)執勤第(di)三支隊(dui)九中隊(dui)指導員劉國安(an)、羅湖中學學生代(dai)表們輪流(liu)擔任講解(jie)員，以時間(jian)為(wei)主(zhu)線、事件(jian)為(wei)輔(fu)線，將羅湖橋的百年歷程細(xi)細(xi)道來。
羅湖中學(xue)初二（10）班劉錦(jin)儀(yi)講述“患難與共的羅湖橋”
歷史是(shi)最好的(de)(de)教科書，在介紹中國近代(dai)史時，羅湖中學初(chu)二（3）班學生張(zhang)軒，分享自(zi)己的(de)(de)感受，表示自(zi)己將學習勇于拼(pin)搏、積極進取的(de)(de)精神。
羅(luo)湖中學初二（3）班張軒講(jiang)述近代史上的羅(luo)湖橋
抗戰時(shi)期，羅湖橋(qiao)(qiao)成了(le)內地和香港(gang)聯系的重要陸(lu)路通道。其間，英(ying)軍(jun)為了(le)阻止日軍(jun)侵港(gang)，拆毀(hui)了(le)羅湖橋(qiao)(qiao)。1938年(nian)，日軍(jun)占領(ling)香港(gang)，重建羅湖橋(qiao)(qiao)。戰敗撤(che)離(li)時(shi)，又(you)拆毀(hui)了(le)羅湖橋(qiao)(qiao)，兩岸的人們(men)過著凄(qi)苦的生活。當查閱資料，讀到(dao)此(ci)處時(shi)，我的心隱隱作痛……
歷史也(ye)是最好的(de)營(ying)養劑、清醒(xing)劑。羅湖(hu)學(xue)子們(men)通過(guo)聆聽講解詞、觀看橋史展板(ban)，回顧了羅湖(hu)橋的(de)前世今生(sheng)，身臨其境地感受時(shi)代變遷，沉浸式體驗黨史學(xue)習，站在(zai)歷史的(de)起(qi)點羅湖(hu)中學(xue)初二(er)（2）班(ban)學(xue)生(sheng)強卓雅(ya)表(biao)示：
作為(wei)新一(yi)代，我們(men)要銘(ming)記歷史，面向(xiang)未來，堅(jian)定理想信念，肩(jian)負(fu)起我們(men)這(zhe)代人的責任(ren)，讓羅(luo)湖橋在我們(men)的手中更(geng)加光彩奪目。
少先隊員為4位
羅湖橋史親歷者獻花
活(huo)動第二(er)階段，在羅湖(hu)(hu)中學(xue)報告廳進行，現場(chang)安排(pai)了(le)多個創(chuang)新形式的節目。如播放了(le)羅湖(hu)(hu)橋史(shi)親(qin)(qin)歷者的訪談(tan)視(shi)頻，為學(xue)習黨(dang)史(shi)提供第三(san)者的視(shi)角，在親(qin)(qin)歷者講述與舊(jiu)照(zhao)片切換(huan)中，現場(chang)觀眾對(dui)羅湖(hu)(hu)橋史(shi)有了(le)更全面的認識；再(zai)如情景(jing)舞蹈《唱(chang)支山歌給黨(dang)聽》，羅湖(hu)(hu)師生用豐(feng)富的肢體語言，無(wu)聲地表達出羅湖(hu)(hu)橋所見證的歷史(shi)。
值得一提的是，本次活動還邀請來了4位羅湖(hu)橋歷史(shi)的見證者在活動現場，少先隊員為他們獻上鮮花，表達敬意。 分別是(shi)武(wu)警廣東總隊(dui)執勤第(di)三支隊(dui)九中隊(dui)指導員劉國安(an)，南(nan)(nan)湖(hu)(hu)嘉南(nan)(nan)社區、老(lao)人協會(hui)會(hui)長曾運珍(zhen)，香港東門同(tong)鄉(xiang)會(hui)會(hui)長、羅(luo)湖(hu)(hu)村(cun)村(cun)民張(zhang)錦松，羅(luo)湖(hu)(hu)村(cun)村(cun)民陳蘇。 最(zui)后，活動在全體大合唱(chang)《我(wo)和(he)我(wo)的(de)祖國》中圓滿結束，而羅湖區“黨史進(jin)校(xiao)園”系列(lie)活動也(ye)由此拉開帷幕。 羅湖中學校長滕躍進介紹 “羅(luo)湖學(xue)(xue)子(zi)在‘追(zhui)尋(xun)羅(luo)湖橋(qiao)的(de)(de)(de)百年(nian)印記’上，開展了線上線下的(de)(de)(de)系列活動。參與研究的(de)(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)們首先通過網絡(luo)收集查閱(yue)相(xiang)關資(zi)料，然(ran)后走進蓮塘(tang)口(kou)(kou)岸、羅(luo)湖鐵路(lu)橋(qiao)，近距離感(gan)受羅(luo)湖橋(qiao)的(de)(de)(de)存在；還拜訪了羅(luo)湖橋(qiao)第(di)一哨的(de)(de)(de)李隊長和(he)嘉南(nan)社區的(de)(de)(de)老(lao)黨員(yuan)，從親(qin)歷者(zhe)的(de)(de)(de)口(kou)(kou)中完善對羅(luo)湖橋(qiao)的(de)(de)(de)了解；此外(wai)，學(xue)(xue)校(xiao)還帶領學(xue)(xue)生(sheng)重走東縱路(lu)，通過體(ti)悟式教育讓學(xue)(xue)生(sheng)親(qin)身體(ti)驗艱難的(de)(de)(de)革命歲(sui)月……” 羅湖區委常委、宣傳部部長呂漫妮 為羅湖中學項目式黨史學習教育點贊 “羅(luo)湖(hu)橋這個(ge)‘小切口’選(xuan)得非常好，它是中(zhong)國共產(chan)黨團結(jie)帶(dai)領全(quan)國人民(min)，實(shi)現從站起(qi)來(lai)到富起(qi)來(lai)再(zai)到強起(qi)來(lai)的(de)百年奮斗史的(de)一(yi)個(ge)縮影。 羅湖(hu)的每一寸土地都鐫刻著紅(hong)色(se)的歷史印記(ji)，希望大家(jia)更(geng)加深入學習黨史和(he)羅湖(hu)建設發展史，把‘黨史進校園’系列活動打(da)造(zao)成羅湖(hu)教(jiao)育的一個響(xiang)亮的品牌(pai)。” 用好孩子的語言 上好黨史學習必修課 “為(wei)確保黨(dang)(dang)(dang)(dang)史(shi)進(jin)校(xiao)園取得實效(xiao)，各(ge)學校(xiao)要更(geng)加(jia)重(zhong)視、更(geng)有(you)創意地做好(hao)(hao)面向學生的學習(xi)宣傳教(jiao)(jiao)育，要用(yong)好(hao)(hao)時代(dai)的語言(yan)、生活的語言(yan)、孩子的語言(yan)、個性的語言(yan)，利用(yong)好(hao)(hao)學校(xiao)周邊的紅(hong)色資源，講好(hao)(hao)‘羅(luo)湖故事’，上好(hao)(hao)黨(dang)(dang)(dang)(dang)史(shi)學習(xi)必修(xiu)課，增強(qiang)黨(dang)(dang)(dang)(dang)史(shi)教(jiao)(jiao)育的吸引力和(he)感染力，推動黨(dang)(dang)(dang)(dang)史(shi)教(jiao)(jiao)育入(ru)腦入(ru)心，讓紅(hong)色基因融入(ru)血(xue)脈、代(dai)代(dai)相(xiang)傳。此外，‘黨(dang)(dang)(dang)(dang)史(shi)進(jin)校(xiao)園’要緊(jin)緊(jin)圍繞學懂弄通(tong)做實黨(dang)(dang)(dang)(dang)的創新理論，堅持學習(xi)黨(dang)(dang)(dang)(dang)史(shi)與(yu)學習(xi)新中國史(shi)、改(gai)革開放史(shi)、社(she)會(hui)主義發展(zhan)史(shi)相(xiang)貫通(tong)。” 接(jie)下來(lai)，“校(xiao)長書記講黨史(shi)(shi)”“黨史(shi)(shi)教(jiao)育思政課(ke)”等一系列重點(dian)活動，將繼續讓深(shen)圳羅湖的學(xue)子們重溫光輝黨史(shi)(shi)，傳承紅(hong)色(se)基因。
