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　　各省、自治(zhi)區、直轄(xia)市教育廳(ting)(教委)、少工委,新疆生產(chan)建設兵團教育局、少工委:

　　為深入學習(xi)貫徹習(xi)近平新(xin)時代中(zhong)(zhong)國(guo)特(te)色社(she)(she)會主(zhu)義思(si)想(xiang)和(he)黨(dang)的(de)(de)十九(jiu)大精神,落實全(quan)(quan)國(guo)教育大會精神,讓廣大中(zhong)(zhong)小學生牢固樹立(li)永遠跟黨(dang)走的(de)(de)理想(xiang)信(xin)念,激(ji)發當好(hao)社(she)(she)會主(zhu)義合格建設者和(he)可(ke)靠接(jie)班人(ren)的(de)(de)使命(ming)擔當,經(jing)研究,教育部、人(ren)民日報社(she)(she)、全(quan)(quan)國(guo)少(shao)工委聯(lian)合在全(quan)(quan)國(guo)中(zhong)(zhong)小學開(kai)展“學習(xi)新(xin)思(si)想(xiang),做(zuo)好(hao)接(jie)班人(ren)”主(zhu)題活動。現(xian)將有關(guan)工作(zuo)通知如下:

　　一(yi)、活動主題 

　　學習(xi)新(xin)思想(xiang),做好接班人(ren)

　　二、活動內容 

　　主(zhu)(zhu)題閱讀活(huo)動(dong)包括兩個欄目,一個是(shi)“走進新(xin)時代(dai)(dai)”主(zhu)(zhu)題,講解新(xin)時代(dai)(dai)的新(xin)形勢、新(xin)特點(dian)和新(xin)內涵;另一個是(shi)“從小學(xue)用典(dian)”主(zhu)(zhu)題,學(xue)習(xi)(xi)習(xi)(xi)近平總書記用過(guo)的典(dian)故(gu)。通過(guo)閱讀學(xue)習(xi)(xi),使(shi)中小學(xue)生(sheng)深入了解新(xin)時代(dai)(dai),學(xue)習(xi)(xi)新(xin)思想(xiang),做好接班人。

　　為適應不(bu)同年齡(ling)段的(de)學生閱讀特點,兩(liang)個(ge)欄目文(wen)(wen)章分(fen)年級(ji)編(bian)寫(xie)制作(zuo),小(xiao)學1—3年級(ji)各(ge)(ge)30篇(pian),小(xiao)學4—6年級(ji)各(ge)(ge)45篇(pian),初中(zhong)、高中(zhong)各(ge)(ge)60篇(pian)。文(wen)(wen)章知識(shi)深度梯次漸進,表現形式各(ge)(ge)有不(bu)同,字數基本在(zai)千字以內。小(xiao)學階段的(de)文(wen)(wen)章主(zhu)要(yao)是(shi)圖(tu)配文(wen)(wen)形式。初高中(zhong)階段的(de)文(wen)(wen)章主(zhu)要(yao)是(shi)文(wen)(wen)配圖(tu)形式。

　　三、閱(yue)讀活動時間 

　　主題閱讀活(huo)動時(shi)間:2019年1月至12月。

　　第(di)一階段(duan):發布階段(duan)(2019年(nian)2月(yue))。2月(yue)20日(ri)起,主題閱(yue)(yue)讀文章(zhang)陸續在(zai)網站(人(ren)民(min)日(ri)報(bao)少年(nian)網www.rmrbsn.cn、人(ren)民(min)網www.people.com.cn)、客戶(hu)端(人(ren)民(min)日(ri)報(bao)少年(nian)客戶(hu)端)、人(ren)民(min)日(ri)報(bao)微信公眾號、人(ren)民(min)日(ri)報(bao)微博公眾號等新媒體平臺陸續發布。閱(yue)(yue)讀活(huo)動(dong)堅持公益性,不得夾帶任何形式的商業活(huo)動(dong)、商業廣(guang)告(gao)。

　　第二(er)階段:閱(yue)讀階段(2019年2月至(zhi)10月)。各(ge)地(di)中小學校組織閱(yue)讀學習、研討分(fen)享、交流(liu)心得體會(hui)、組織主(zhu)題班會(hui)和隊會(hui)等(deng)系列活動(dong)。

　　第三階(jie)段:總(zong)結階(jie)段(2019年(nian)10月(yue)至12月(yue))。對各地活動進(jin)展情況進(jin)行總(zong)結,交流各地學(xue)習(xi)閱讀的形式(shi)和方式(shi),宣傳(chuan)推廣典型(xing)做法(fa),推動各地常態化開展閱讀學(xue)習(xi)。

　　四、閱讀方式 

　　本次活(huo)動主要(yao)借助新媒體平(ping)臺(tai)發布文章,各(ge)學(xue)校(xiao)由教(jiao)師組織學(xue)生開展閱讀活(huo)動,家長協助督促,提升學(xue)習效果。人民日報(bao)新媒體平(ping)臺(tai)將對閱讀活(huo)動進(jin)展情況進(jin)行統計(ji)。

　　主題閱(yue)讀活動每(mei)周更(geng)新(xin)(xin)文章內容(rong),其中(zhong),小(xiao)學(xue)1—3年級(ji)(ji),每(mei)周更(geng)新(xin)(xin)一次;小(xiao)學(xue)4—6年級(ji)(ji)每(mei)周更(geng)新(xin)(xin)兩(liang)次;初中(zhong)、高中(zhong)每(mei)周更(geng)新(xin)(xin)三次。各(ge)地各(ge)校可(ke)結合(he)情況,及(ji)時(shi)組織閱(yue)讀。

　　五(wu)、工(gong)作要求(qiu) 

　　1.高度重視(shi),精心組織。各地要充分認識(shi)開(kai)展(zhan)(zhan)閱讀活(huo)動的(de)重要意義,將其作為中小學德育工作的(de)重要內容,廣泛動員,周密部署,細(xi)致安排,深入開(kai)展(zhan)(zhan),確保廣大師生學有(you)所得(de)、學有(you)所悟(wu)。

　　2.創新(xin)(xin)形(xing)式,豐富內容(rong)。各(ge)地要用(yong)好人民日(ri)報新(xin)(xin)媒體(ti)平臺,指(zhi)導學校以班級、中隊(dui)(dui)為單位,開展(zhan)新(xin)(xin)穎活(huo)(huo)潑、形(xing)式多樣的閱讀(du)活(huo)(huo)動,并將(jiang)閱讀(du)與交流心得相結(jie)合(he)(he),與活(huo)(huo)動組織相結(jie)合(he)(he),與學科(ke)教學相結(jie)合(he)(he),與少先(xian)隊(dui)(dui)活(huo)(huo)動相結(jie)合(he)(he),創新(xin)(xin)開展(zhan)學習活(huo)(huo)動。

　　3.結合實(shi)際,注重實(shi)效。各地各校要從實(shi)際情況(kuang)出發,制定(ding)活動具體實(shi)施方案(an),堅持(chi)公益(yi)性,嚴格規(gui)范開展(zhan),切實(shi)提高活動實(shi)效性,并及時將(jiang)活動開展(zhan)情況(kuang)報送教(jiao)育(yu)部。人民日報社將(jiang)對活動中涌現的典(dian)型(xing)經驗做(zuo)法進行(xing)宣傳報道。

　　六、聯系方式 

　　1.教育部基礎教育司,龔杰克,010-66092062;

　　2.人(ren)民日報(bao)社(she),沈小曉(xiao)、童謠,010-65369626、15652590160、13021234948,rmrbsn@rmrbsn.cn。

　　教育部　人民(min)日報社　全國少工(gong)委

　　2019年(nian)1月(yue)17日