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教育(yu)部(bu)(bu)等八部(bu)(bu)門全(quan)面部(bu)(bu)署加(jia)快(kuai)和擴大新時代教育(yu)對外開放

信息來源: 教育部 [ 內容糾錯 ] 日期:2021-07-17 15:26:30

  日前,《教(jiao)(jiao)(jiao)育部(bu)等八部(bu)門(men)關于加(jia)(jia)快和(he)擴大新時代(dai)教(jiao)(jiao)(jiao)育對(dui)外開(kai)放(fang)(fang)的(de)(de)意(yi)見(jian)》(以下(xia)簡稱《意(yi)見(jian)》)正式印發。《意(yi)見(jian)》指出,教(jiao)(jiao)(jiao)育對(dui)外開(kai)放(fang)(fang)是(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)育現代(dai)化的(de)(de)鮮明特(te)征和(he)重要推動(dong)(dong)(dong)力(li),要以習近平新時代(dai)中國特(te)色社(she)會主義思想為指導,堅持(chi)教(jiao)(jiao)(jiao)育對(dui)外開(kai)放(fang)(fang)不動(dong)(dong)(dong)搖,主動(dong)(dong)(dong)加(jia)(jia)強(qiang)同世(shi)界各國的(de)(de)互鑒、互容(rong)、互通,形成更(geng)全方位、更(geng)寬領域(yu)、更(geng)多層次、更(geng)加(jia)(jia)主動(dong)(dong)(dong)的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育對(dui)外開(kai)放(fang)(fang)局面(mian)。

  《意見》堅持內外統籌、提質增效(xiao)、主動(dong)引領、有(you)序(xu)開放(fang),對新時代教育(yu)對外開放(fang)進行了重點部署。

  一是(shi)在(zai)教育對外(wai)(wai)開(kai)放(fang)中貫徹全面(mian)深化改(gai)革(ge)的(de)要求。《意見》提(ti)出,著(zhu)力破(po)除體制機(ji)制障礙,加大中外(wai)(wai)合作辦學(xue)(xue)改(gai)革(ge)力度,改(gai)進高校境外(wai)(wai)辦學(xue)(xue),改(gai)革(ge)學(xue)(xue)校外(wai)(wai)事審批(pi)政策,持續推進涉及出國留(liu)學(xue)(xue)人員(yuan)、來華留(liu)學(xue)(xue)生、外(wai)(wai)國專家和(he)外(wai)(wai)籍教師的(de)改(gai)革(ge)。

  二是把培養(yang)(yang)具有全球競(jing)爭力(li)的(de)人(ren)才擺在(zai)重要位置(zhi)。《意見(jian)》提出,提升我(wo)國(guo)(guo)(guo)高(gao)等教(jiao)育(yu)人(ren)才培養(yang)(yang)的(de)國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)競(jing)爭力(li),加快(kuai)培養(yang)(yang)具有全球視(shi)野的(de)高(gao)層次國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)化人(ren)才。推動職業(ye)教(jiao)育(yu)更加開放暢通(tong),加快(kuai)建設具有國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)先進水平的(de)中國(guo)(guo)(guo)特色職業(ye)教(jiao)育(yu)體系。提高(gao)基礎教(jiao)育(yu)對外開放水平,培養(yang)(yang)德智體美勞全面發展且具有國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)視(shi)野的(de)新時代青少年。

  三是推(tui)動(dong)教(jiao)(jiao)育對外開放(fang)實現高(gao)質量內涵式發展。《意(yi)見》提出(chu),優化出(chu)國(guo)留學(xue)工(gong)作布局,做強“留學(xue)中(zhong)(zhong)國(guo)”品牌(pai),深化教(jiao)(jiao)育國(guo)際(ji)合作,鼓(gu)勵開展中(zhong)(zhong)外學(xue)分互認(ren)、學(xue)位互授聯(lian)授,擴(kuo)大在線教(jiao)(jiao)育的國(guo)際(ji)輻射力。同時,通(tong)過“互聯(lian)網(wang)+”“智能(neng)+”等方式,豐富中(zhong)(zhong)西(xi)部地區(qu)薄弱學(xue)校國(guo)外優質教(jiao)(jiao)育資源供給。

  四(si)是積極向國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)社會貢獻教(jiao)育治理中國(guo)(guo)(guo)方案。《意見》提出(chu),打造“一帶一路”教(jiao)育行動(dong)升級版,擴大(da)教(jiao)育國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)公共產(chan)品供(gong)給,深化與(yu)重(zhong)要(yao)國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)組織合作,推動(dong)實施聯合國(guo)(guo)(guo)《2030年可持(chi)續(xu)發展議程(cheng)》教(jiao)育目標;建立(li)中國(guo)(guo)(guo)特色(se)國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)課程(cheng)開發推廣(guang)體系,優化漢(han)語(yu)(yu)國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)傳播,支(zhi)持(chi)更多國(guo)(guo)(guo)家(jia)開展漢(han)語(yu)(yu)教(jiao)學。

  《意見》明確了各(ge)級黨委(wei)、政(zheng)府的職責(ze),強調(diao)在黨委(wei)統一領導下(xia),推動政(zheng)府充分發揮統籌協(xie)調(diao)作用,把教育(yu)對(dui)外開(kai)放納入(ru)重(zhong)要議事(shi)日程。建立健(jian)全多部門協(xie)調(diao)聯動機制,加大(da)保(bao)障力度,加強智力支撐,有(you)效防范化(hua)解風險(xian),廣泛調(diao)動社會(hui)力量(liang)支持教育(yu)對(dui)外開(kai)放工(gong)作。


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