深圳高等教(jiao)育超常規跨越式發展(zhan)
信息來源： 深圳特(te)區報 [ 內容糾錯 ] 日期：2021-07-17 15:20:01
今年是深圳經濟特區建立40周年，過去的40年里，深圳高等教育從零起步，到如今已開辦高校15所，全日制在校生11.32萬人。縱觀深圳高等教育的發展史，就是發展新模式、新路徑的探索史，充分體現了高等教育的“深圳速度”和“深圳創新”。
市委市政府(fu)在認真研究(jiu)國(guo)民經濟與社(she)會發(fa)(fa)展需求(qiu)，以及國(guo)內外高(gao)等教(jiao)育發(fa)(fa)展形勢的基礎上，作出加(jia)快(kuai)高(gao)等教(jiao)育創(chuang)新(xin)發(fa)(fa)展戰略部署。特(te)別是近年來(lai)，深(shen)圳(zhen)搶抓一(yi)流大(da)學和(he)一(yi)流學科建設機遇(yu)，加(jia)快(kuai)集聚國(guo)內外優質(zhi)資源，通過引進辦學與自辦高(gao)校并舉(ju)，擴(kuo)大(da)規模(mo)與提升質(zhi)量并重(zhong)，深(shen)圳(zhen)高(gao)等教(jiao)育的發(fa)(fa)展駛入快(kuai)車道，走(zou)出一(yi)條跨越式發(fa)(fa)展、創(chuang)新(xin)發(fa)(fa)展之路。
用“拓荒牛”精神探路中國高等教育改革
時光(guang)回溯至1983年(nian)9月(yue)(yue)，此時深(shen)圳經濟特(te)區(qu)建立(li)僅(jin)3年(nian)，特(te)區(qu)的第一(yi)所大(da)學——深(shen)圳大(da)學開學，迎來首屆216名學生(sheng)。從1983年(nian)1月(yue)(yue)決定籌辦，到9月(yue)(yue)27日開學，第一(yi)批本(ben)科生(sheng)到校上課，僅(jin)僅(jin)8個月(yue)(yue)時間。
深(shen)圳經濟特區改(gai)(gai)革開放的經驗，最重要的一(yi)條就是用“拓荒牛(niu)”的精(jing)神不(bu)斷創新(xin)(xin)，這種精(jing)神使(shi)(shi)深(shen)圳高(gao)等教(jiao)(jiao)育體(ti)制(zhi)機(ji)制(zhi)創新(xin)(xin)也具有區別(bie)全(quan)國其他城市(shi)的獨特性。作為一(yi)所應改(gai)(gai)革開放而生的大(da)學(xue)(xue)，深(shen)圳大(da)學(xue)(xue)始(shi)(shi)終以改(gai)(gai)革探(tan)索新(xin)(xin)型(xing)人才培養機(ji)制(zhi)為使(shi)(shi)命。建校伊始(shi)(shi)，深(shen)大(da)就在(zai)(zai)(zai)管理體(ti)制(zhi)上(shang)銳意(yi)改(gai)(gai)革，在(zai)(zai)(zai)獎學(xue)(xue)金、學(xue)(xue)分制(zhi)、勤工(gong)儉(jian)學(xue)(xue)等方面積極探(tan)索，率先在(zai)(zai)(zai)國內實(shi)行畢(bi)業(ye)生不(bu)包分配和雙向選擇制(zhi)度，推(tui)行教(jiao)(jiao)職(zhi)員(yuan)工(gong)全(quan)員(yuan)聘任制(zhi)度等，在(zai)(zai)(zai)當(dang)時引起了強(qiang)烈(lie)反響。
2012年(nian)4月，教(jiao)育部正式批準建(jian)立(li)南(nan)科大(da)，明確賦予(yu)探索(suo)具(ju)有(you)中國(guo)(guo)特色的(de)(de)現(xian)代(dai)大(da)學(xue)(xue)制(zhi)度(du)、探索(suo)創新人(ren)才培養模式的(de)(de)重(zhong)大(da)使命。作為(wei)高(gao)(gao)等(deng)教(jiao)育綜(zong)合(he)改革的(de)(de)試驗田，南(nan)方科技大(da)學(xue)(xue)在招生改革、學(xue)(xue)生培養、現(xian)代(dai)大(da)學(xue)(xue)制(zhi)度(du)探索(suo)等(deng)方面(mian)為(wei)中國(guo)(guo)高(gao)(gao)等(deng)教(jiao)育改革作出(chu)了有(you)益探索(suo)。在推進(jin)現(xian)代(dai)大(da)學(xue)(xue)制(zhi)度(du)建(jian)設上，深圳完善(shan)大(da)學(xue)(xue)治理結(jie)構(gou)，在全國(guo)(guo)率先出(chu)臺(tai)針對高(gao)(gao)校(xiao)管理的(de)(de)規(gui)章——《南(nan)方科技大(da)學(xue)(xue)管理暫行辦法》，規(gui)范學(xue)(xue)校(xiao)與政府、社會(hui)之間的(de)(de)關系。建(jian)立(li)理事會(hui)制(zhi)度(du)，南(nan)方科技大(da)學(xue)(xue)在國(guo)(guo)內公(gong)辦高(gao)(gao)校(xiao)率先探索(suo)形成(cheng)(cheng)黨委領(ling)導、理事會(hui)決策(ce)的(de)(de)校(xiao)長(chang)負責制(zhi)。在招生制(zhi)度(du)改革方面(mian)，南(nan)科大(da)率先實行“631”（高(gao)(gao)考成(cheng)(cheng)績60%、能力測試30%、高(gao)(gao)中學(xue)(xue)業成(cheng)(cheng)績10%）綜(zong)合(he)評(ping)價錄取模式，在全國(guo)(guo)自主招生高(gao)(gao)校(xiao)中推廣。
而在(zai)高校的(de)人(ren)事(shi)制度改(gai)革上，深圳大學和南方(fang)科技大學在(zai)全(quan)國(guo)公辦(ban)高校率先實行(xing)去(qu)編制化(hua)管(guan)理，探索建立崗(gang)位(wei)管(guan)理和人(ren)員聘(pin)用(yong)制度，形成“按(an)需設崗(gang)、按(an)崗(gang)聘(pin)用(yong)、競聘(pin)上崗(gang)、擇(ze)優(you)聘(pin)用(yong)、合同(tong)管(guan)理、非(fei)升(sheng)即(ji)走(zou)”的(de)全(quan)員聘(pin)用(yong)制度，實施與(yu)國(guo)際接軌(gui)的(de)分類聘(pin)用(yong)、考核評(ping)估、晉升(sheng)制度體(ti)系，為全(quan)國(guo)傳統高校人(ren)事(shi)制度改(gai)革積累(lei)了新經驗。
高等教育跨越式發展走出“深圳路徑”
世紀之交，中國(guo)的(de)(de)(de)高(gao)(gao)等教(jiao)育進入(ru)深(shen)化改革、迅猛發(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)新(xin)階段，深(shen)圳的(de)(de)(de)高(gao)(gao)等教(jiao)育同樣(yang)不甘落后。然而，與國(guo)內(nei)一(yi)(yi)些(xie)一(yi)(yi)線大城(cheng)市相比(bi)，深(shen)圳高(gao)(gao)等教(jiao)育發(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)基礎(chu)還(huan)不夠雄厚(hou)，尤(you)其(qi)需要(yao)走(zou)差別發(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)、重點發(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)、優勢(shi)發(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)、特色發(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)之路。為(wei)了滿足深(shen)圳高(gao)(gao)層(ceng)次人才培養的(de)(de)(de)需要(yao)，2000年，深(shen)圳開始嘗試與名校創(chuang)辦以(yi)研究生(sheng)培養為(wei)主的(de)(de)(de)大學(xue)城(cheng)，成為(wei)深(shen)圳追求高(gao)(gao)等教(jiao)育跨越式發(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)又一(yi)(yi)創(chuang)舉。
從(cong)1983年創(chuang)建(jian)深(shen)(shen)圳(zhen)大(da)學，到(dao)2000年引(yin)進一流名校(xiao)進駐深(shen)(shen)圳(zhen)辦研究生教育，再到(dao)近年來(lai)積極推進國內外(wai)高(gao)校(xiao)合作(zuo)辦學，共建(jian)深(shen)(shen)圳(zhen)校(xiao)區……作(zuo)為改革試驗田(tian)的深(shen)(shen)圳(zhen)，從(cong)未放棄探索(suo)適合自己(ji)的高(gao)等教育發展(zhan)之路。近年來(lai)，深(shen)(shen)圳(zhen)加快集聚國內外(wai)優質(zhi)(zhi)資源，通(tong)過引(yin)進辦學與自辦高(gao)校(xiao)并舉，擴大(da)規(gui)模與提升質(zhi)(zhi)量并重，深(shen)(shen)圳(zhen)高(gao)等教育的發展(zhan)駛入快車道。
2017年(nian)9月，首(shou)所中(zhong)俄(e)合(he)作(zuo)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)——深圳北理莫(mo)斯(si)科大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)開學(xue)(xue)(xue)并迎來(lai)首(shou)批新生。學(xue)(xue)(xue)校是(shi)由深圳市(shi)人民(min)政府(fu)、北京(jing)理工大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)和莫(mo)斯(si)科國立羅蒙諾索夫大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)合(he)作(zuo)設立的(de)具有獨立法人資格(ge)的(de)中(zhong)外合(he)作(zuo)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)，致力于開展精英教育以及高水平的(de)研(yan)究和創(chuang)新活動(dong)，為中(zhong)俄(e)戰略合(he)作(zuo)與(yu)區(qu)域(yu)經濟社(she)會發展培養高質量的(de)創(chuang)新人才，提供(gong)高水平的(de)學(xue)(xue)(xue)術成(cheng)果。
另(ling)一所合作辦(ban)學(xue)的(de)高校——香(xiang)(xiang)港(gang)中(zhong)文大(da)(da)學(xue)（深(shen)(shen)(shen)圳）則于2014年3月獲教育(yu)部正式批準設立，港(gang)中(zhong)大(da)(da)（深(shen)(shen)(shen)圳）的(de)開辦(ban)開啟了深(shen)(shen)(shen)港(gang)合作辦(ban)學(xue)的(de)新篇章，也(ye)是(shi)(shi)兩(liang)地教育(yu)發(fa)展(zhan)史(shi)上(shang)的(de)又一里程碑。香(xiang)(xiang)港(gang)中(zhong)文大(da)(da)學(xue)（深(shen)(shen)(shen)圳）校長徐揚生回憶，當時有意(yi)與港(gang)中(zhong)大(da)(da)合作辦(ban)學(xue)的(de)地方(fang)有很多，之所以選擇深(shen)(shen)(shen)圳，因為深(shen)(shen)(shen)圳是(shi)(shi)改革開放的(de)試驗田，不(bu)(bu)僅經濟上(shang)如此，教育(yu)上(shang)其實也(ye)如此。深(shen)(shen)(shen)圳年輕人多且(qie)創新意(yi)識(shi)強，這座城(cheng)市的(de)特質(zhi)，讓徐揚生堅定深(shen)(shen)(shen)圳是(shi)(shi)港(gang)中(zhong)大(da)(da)在內(nei)地合作辦(ban)學(xue)的(de)不(bu)(bu)二選擇。
市(shi)委教(jiao)育工委書記、市(shi)教(jiao)育局局長陳(chen)秋明表(biao)示(shi)，深圳具(ju)備良好的創新(xin)合(he)作(zuo)機(ji)(ji)制、開放的國(guo)際化氛(fen)圍，通過充(chong)分發揮合(he)作(zuo)各方優勢，創新(xin)體制機(ji)(ji)制，可(ke)為(wei)國(guo)內名校新(xin)的發展搭建平(ping)臺，探索高水(shui)平(ping)大學建設新(xin)模式，既可(ke)為(wei)國(guo)家建設世界一流大學作(zuo)貢獻，也有利(li)于快速增(zeng)強深圳高等教(jiao)育實力和(he)區域(yu)競爭力。
大學和城市實現“融合發展”
對(dui)于深(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)而言，知名(ming)高(gao)(gao)(gao)校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)不(bu)斷(duan)增加、規(gui)模擴大(da)，不(bu)僅(jin)(jin)僅(jin)(jin)意(yi)味著(zhu)(zhu)深(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)高(gao)(gao)(gao)等(deng)教育(yu)水平的(de)(de)(de)整體(ti)提(ti)升，高(gao)(gao)(gao)校(xiao)(xiao)還是創新(xin)(xin)(xin)的(de)(de)(de)重(zhong)要載(zai)體(ti)，承擔(dan)著(zhu)(zhu)為(wei)深(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)吸引創新(xin)(xin)(xin)人(ren)才、夯實創新(xin)(xin)(xin)地(di)基(ji)(ji)、提(ti)升創新(xin)(xin)(xin)能力、完備創新(xin)(xin)(xin)鏈條的(de)(de)(de)重(zhong)要功能。深(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)的(de)(de)(de)高(gao)(gao)(gao)校(xiao)(xiao)建設(she)與(yu)深(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)社會(hui)經(jing)濟發展(zhan)(zhan)緊密結合，專業(ye)設(she)置(zhi)基(ji)(ji)本涵蓋了深(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)的(de)(de)(de)重(zhong)點(dian)新(xin)(xin)(xin)興產(chan)業(ye)和重(zhong)點(dian)支持的(de)(de)(de)領域，著(zhu)(zhu)力培養深(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)產(chan)業(ye)轉型升級急(ji)需高(gao)(gao)(gao)端人(ren)才。政產(chan)學研聯動發展(zhan)(zhan)，各高(gao)(gao)(gao)校(xiao)(xiao)積極與(yu)深(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)各企(qi)事業(ye)單(dan)位和各區政府合建研究機構或研究生(sheng)實踐(jian)基(ji)(ji)地(di)，合作開展(zhan)(zhan)項目研究和技(ji)術開發。隨(sui)著(zhu)(zhu)深(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)高(gao)(gao)(gao)等(deng)教育(yu)取得新(xin)(xin)(xin)一輪跨越式發展(zhan)(zhan)，高(gao)(gao)(gao)等(deng)教育(yu)對(dui)深(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)經(jing)濟社會(hui)發展(zhan)(zhan)作用日趨(qu)凸(tu)顯，將(jiang)為(wei)深(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)現(xian)代化(hua)國際化(hua)創新(xin)(xin)(xin)型城市(shi)建設(she)增添新(xin)(xin)(xin)的(de)(de)(de)力量(liang)。
如今(jin)，深(shen)圳(zhen)(zhen)高校的(de)(de)人才(cai)集(ji)聚(ju)效應日益(yi)明顯(xian)，已(yi)成為(wei)高層次人才(cai)集(ji)聚(ju)和培育的(de)(de)重(zhong)(zhong)要載(zai)體。目前(qian)(qian)全市高校全職兩院院士(shi)超(chao)過30名(ming)，各類國家級高層次人才(cai)超(chao)過500人。2018年(nian)1月，以北京大學深(shen)圳(zhen)(zhen)研究生院與清華大學深(shen)圳(zhen)(zhen)研究生院為(wei)依托單(dan)位(wei)的(de)(de)省部共建(jian)腫瘤化學基因組學國家重(zhong)(zhong)點實(shi)(shi)驗(yan)室正式(shi)獲批(pi)，深(shen)圳(zhen)(zhen)高校國家重(zhong)(zhong)點實(shi)(shi)驗(yan)室實(shi)(shi)現(xian)零的(de)(de)突破。目前(qian)(qian)我市高校牽(qian)頭建(jian)設4個重(zhong)(zhong)大科技基礎(chu)設施、9個諾貝(bei)爾獎(jiang)科學家實(shi)(shi)驗(yan)室和5個重(zhong)(zhong)大基礎(chu)研究機構。
陳秋明(ming)表示，高(gao)(gao)等(deng)教育(yu)是科技第一(yi)生產力(li)和人(ren)才(cai)第一(yi)資源的(de)重要(yao)結(jie)合點，一(yi)流的(de)城市需要(yao)一(yi)流的(de)高(gao)(gao)等(deng)教育(yu)，我們(men)更為在意和追求的(de)是，努力(li)構建(jian)國(guo)際(ji)化開(kai)放式創新型高(gao)(gao)等(deng)教育(yu)體系(xi)，將(jiang)高(gao)(gao)等(deng)教育(yu)打造成為深圳城市發(fa)展的(de)名片，為深圳扛起科技體制(zhi)創新的(de)旗(qi)幟，為深圳建(jian)設中(zhong)國(guo)特色社會(hui)主義先行示范(fan)區提供強(qiang)有力(li)的(de)人(ren)才(cai)保障、科技支撐、智力(li)支持、文化引領。
十八大以來的“深圳新作為”
擘畫高等教育全面發展的深圳藍圖
2016年10月，市(shi)委(wei)市(shi)政府出臺了《關于加快高(gao)等教育(yu)發(fa)(fa)展(zhan)的(de)若干意(yi)見(jian)》（下稱(cheng)《高(gao)教意(yi)見(jian)》），確定了我市(shi)下一(yi)步發(fa)(fa)展(zhan)高(gao)等教育(yu)的(de)總體目標、基本(ben)思路和主要舉(ju)措(cuo)，為我市(shi)高(gao)等教育(yu)的(de)發(fa)(fa)展(zhan)注入更(geng)強勁、更(geng)持久(jiu)的(de)動力。
市(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)局副局長許建領(ling)表示，作為我市(shi)第一個針對高(gao)(gao)等教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)全面發(fa)展(zhan)制定(ding)的文件，《高(gao)(gao)教(jiao)(jiao)(jiao)意見》針對深(shen)圳城市(shi)特點，確(que)立了我市(shi)高(gao)(gao)等教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)未來10年發(fa)展(zhan)的總體思(si)路：在繼續擴大規模的同時，堅持現(xian)有高(gao)(gao)校(xiao)和(he)(he)新建高(gao)(gao)校(xiao)協(xie)調發(fa)展(zhan)，普(pu)通(tong)高(gao)(gao)等教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)和(he)(he)職業(ye)高(gao)(gao)等教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)同步推進(jin)，統籌兼顧、分類發(fa)展(zhan)、優化(hua)層次、集約建設，提升內涵水(shui)平，辦出(chu)質量特色，高(gao)(gao)標準高(gao)(gao)起點建設新高(gao)(gao)校(xiao)，重(zhong)點發(fa)展(zhan)經濟社會亟需的學科和(he)(he)專業(ye)。
《高(gao)(gao)教(jiao)(jiao)意見》在(zai)高(gao)(gao)校(xiao)數(shu)量、高(gao)(gao)水平(ping)(ping)大(da)學(xue)數(shu)量以(yi)及(ji)高(gao)(gao)水平(ping)(ping)學(xue)科(ke)(ke)數(shu)量等方(fang)面明確了目標和分(fen)步走的(de)時間表、路線圖。提出爭取到2025年，全(quan)市高(gao)(gao)校(xiao)達到20所(suo)左右，全(quan)日制在(zai)校(xiao)生(sheng)約(yue)20萬人，3-5所(suo)高(gao)(gao)校(xiao)排(pai)名進(jin)入全(quan)國前(qian)50，進(jin)入教(jiao)(jiao)育部學(xue)科(ke)(ke)評估前(qian)10%的(de)學(xue)科(ke)(ke)達到50個以(yi)上(shang)，進(jin)入世界ESI排(pai)名前(qian)1%的(de)學(xue)科(ke)(ke)達到30個以(yi)上(shang)。經過(guo)10年左右的(de)努力(li)，深(shen)圳(zhen)將形成(cheng)國際(ji)(ji)化開(kai)放式創(chuang)新型高(gao)(gao)等教(jiao)(jiao)育體系，建(jian)設成(cheng)為南方(fang)重(zhong)要的(de)高(gao)(gao)等教(jiao)(jiao)育中心，并從提升質量、推進(jin)國際(ji)(ji)化、增強(qiang)支撐(cheng)能力(li)、深(shen)化綜(zong)合改(gai)革(ge)、強(qiang)化組織保障等方(fang)面提出了一系列政策(ce)措(cuo)施。
一張亮眼的大學增量成績單
作為光明科學城(cheng)的重點規劃項(xiang)目(mu)之一，正在緊(jin)鑼密鼓建(jian)設(she)中的中山(shan)大(da)學·深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)校區將于今年投入(ru)使用，目(mu)前項(xiang)目(mu)已進入(ru)建(jian)設(she)的關鍵沖刺(ci)階段。記者梳理(li)發現(xian)，“十二五”以來，深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)大(da)力集(ji)聚(ju)優質高(gao)教(jiao)資源(yuan)，高(gao)等教(jiao)育發展步(bu)入(ru)快(kuai)車道，交出一張令人矚(zhu)目(mu)的“增量”成績單：南科大(da)、港(gang)中大(da)（深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)）、中山(shan)大(da)學·深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)、深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)北理(li)莫斯科大(da)學、哈工大(da)（深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)）、深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)技術(shu)大(da)學、清(qing)華大(da)學深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)國際研(yan)究生(sheng)院、天津(jin)大(da)學佐治亞(ya)理(li)工深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)學院先后獲教(jiao)育部(bu)批(pi)準設(she)立，創造出了(le)高(gao)等教(jiao)育的又一個“深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)速度”。
近年(nian)來，深圳(zhen)(zhen)搶抓一流(liu)大(da)學(xue)和一流(liu)學(xue)科(ke)建設機遇，加快集(ji)聚(ju)國(guo)內外優質資源，堅持“擴規模(mo)”與“提(ti)質量”并(bing)重，大(da)力(li)推進高(gao)等(deng)教(jiao)育供給側結構性改(gai)革，推動(dong)深圳(zhen)(zhen)高(gao)等(deng)教(jiao)育跨越式發展。如今，全市(shi)現有高(gao)校15所(suo)，全日制在校學(xue)生11.32萬人(ren)，專(zhuan)任(ren)(ren)教(jiao)師6999人(ren)，專(zhuan)任(ren)(ren)教(jiao)師博士學(xue)位占66%。此外，我市(shi)已高(gao)起點、高(gao)標(biao)準(zhun)啟(qi)動(dong)籌建中國(guo)科(ke)學(xue)院深圳(zhen)(zhen)理工大(da)學(xue)、深圳(zhen)(zhen)海洋大(da)學(xue)、深圳(zhen)(zhen)創新創意設計(ji)學(xue)院、深圳(zhen)(zhen)音樂(le)學(xue)院、深圳(zhen)(zhen)師范大(da)學(xue)等(deng)新高(gao)校。
機制創新助推高水平大學快速崛起
一流(liu)的城(cheng)市需要(yao)一流(liu)的高(gao)(gao)等(deng)教育，深圳高(gao)(gao)等(deng)教育的跨越式發(fa)展(zhan)，不(bu)(bu)僅需要(yao)擴大規模(mo)(mo)，更重要(yao)的是(shi)提升(sheng)質量。近年來(lai)，深圳不(bu)(bu)斷推(tui)進高(gao)(gao)校管理(li)體(ti)制(zhi)改(gai)革(ge)、深化招生(sheng)制(zhi)度改(gai)革(ge)、人(ren)才培養模(mo)(mo)式創(chuang)新，建立(li)開(kai)放多元經費(fei)籌措機(ji)制(zhi)，持續優化高(gao)(gao)等(deng)教育發(fa)展(zhan)環(huan)境，形成充滿活力的競爭激勵機(ji)制(zhi)。高(gao)(gao)水平大學建設連獲重要(yao)突破，綜合(he)實力和競爭力顯(xian)著提升(sheng)。
2018年11月(yue)，廣東公布(bu)了(le)高(gao)等教育“沖一(yi)流、補短板、強特(te)色”提升計劃建設(she)高(gao)校(xiao)(xiao)和(he)(he)(he)(he)重(zhong)點(dian)建設(she)學(xue)科名(ming)單，深(shen)圳(zhen)4所高(gao)校(xiao)(xiao)和(he)(he)(he)(he)20個重(zhong)點(dian)建設(she)學(xue)科成功(gong)入選。其中，深(shen)圳(zhen)大學(xue)和(he)(he)(he)(he)南方(fang)科技大學(xue)進入整體重(zhong)點(dian)建設(she)高(gao)校(xiao)(xiao)行列(lie)，哈爾濱工業大學(xue)（深(shen)圳(zhen)）和(he)(he)(he)(he)香港中文大學(xue)（深(shen)圳(zhen)）作為新面孔成功(gong)入選重(zhong)點(dian)學(xue)科建設(she)高(gao)校(xiao)(xiao)。4所高(gao)校(xiao)(xiao)成功(gong)入選是深(shen)圳(zhen)高(gao)等教育取得跨越式發展最好詮(quan)釋。
如今(jin)，深(shen)(shen)圳(zhen)高校(xiao)(xiao)寥寥，吸引(yin)力不(bu)足的情況已發(fa)生(sheng)根本(ben)(ben)變化。其中(zhong)(zhong)，深(shen)(shen)圳(zhen)大(da)學(xue)(xue)(xue)的錄取(qu)分數線已連續多(duo)(duo)年位居全省第四(si)；南科大(da)報考人數不(bu)斷創(chuang)新(xin)紀錄，去年達到4.2萬多(duo)(duo)人；港(gang)中(zhong)(zhong)大(da)（深(shen)(shen)圳(zhen)）成為(wei)國(guo)內首個可同步(bu)招(zhao)收博、碩、本(ben)(ben)科生(sheng)的中(zhong)(zhong)外合作大(da)學(xue)(xue)(xue)；大(da)學(xue)(xue)(xue)城(cheng)被教育(yu)部(bu)教育(yu)發(fa)展(zhan)研究中(zhong)(zhong)心(xin)譽(yu)為(wei)全國(guo)大(da)學(xue)(xue)(xue)城(cheng)建設的成功范例；深(shen)(shen)圳(zhen)職(zhi)業(ye)(ye)技術學(xue)(xue)(xue)院、深(shen)(shen)圳(zhen)信息(xi)職(zhi)業(ye)(ye)技術學(xue)(xue)(xue)院雙(shuang)(shuang)雙(shuang)(shuang)入選(xuan)中(zhong)(zhong)國(guo)特色高水平高職(zhi)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)和專業(ye)(ye)建設計(ji)劃（雙(shuang)(shuang)高計(ji)劃）。深(shen)(shen)圳(zhen)大(da)學(xue)(xue)(xue)、南方(fang)科技大(da)學(xue)(xue)(xue)等高校(xiao)(xiao)在國(guo)際國(guo)內權(quan)威的大(da)學(xue)(xue)(xue)排行(xing)榜上綜合排名迅(xun)速攀升(sheng)，引(yin)發(fa)關(guan)注。
目前，深(shen)圳正努(nu)力構(gou)建(jian)國(guo)際化開放式創新(xin)(xin)型高(gao)等(deng)(deng)教育體(ti)系，發(fa)力建(jian)設全國(guo)高(gao)等(deng)(deng)教育高(gao)地(di)，隨(sui)著(zhu)深(shen)圳高(gao)校綜(zong)合實力和(he)競爭力顯(xian)著(zhu)提升(sheng)，“中國(guo)好大學”版圖正在重新(xin)(xin)繪(hui)制。
深圳高等教育簡史
1983年1月，深圳(zhen)市委(wei)作(zuo)出(chu)籌辦(ban)深圳(zhen)大學的決(jue)定(ding)，成立深圳(zhen)大學籌備委(wei)員(yuan)會(hui)。
1983年9月27日，深圳大(da)學(xue)開學(xue)，首屆(jie)學(xue)生216人，臨時(shi)校址(zhi)(zhi)位于解放路（原寶安縣委舊址(zhi)(zhi)）
1984年5月(yue)31日，深(shen)(shen)圳師(shi)范專科學校成(cheng)立，這是(shi)深(shen)(shen)圳第一(yi)所普(pu)通專科學校。
1986年6月，深圳大(da)學首屆畢業(ye)生(sheng)在全國率先實行不包分配，雙向選擇(ze)，推薦(jian)就業(ye)。
1988年(nian)9月，深圳廣播電(dian)視大(da)學成立。
1993年2月(yue)12日，國(guo)(guo)家教委正式下(xia)文批準暨南(nan)大學與(yu)香(xiang)港中(zhong)(zhong)(zhong)旅(lv)(lv)（集團）、中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)中(zhong)(zhong)(zhong)旅(lv)(lv)（集團）、深圳特(te)區(qu)華(hua)僑城(cheng)(cheng)、廣(guang)東中(zhong)(zhong)(zhong)旅(lv)(lv)、福建中(zhong)(zhong)(zhong)旅(lv)(lv)等5家企業合作在深圳華(hua)僑城(cheng)(cheng)設立暨南(nan)大學中(zhong)(zhong)(zhong)旅(lv)(lv)學院。
1993年9月13日，深圳高等職業(ye)技術學院第一屆59名新生舉(ju)行(xing)開(kai)學典禮。
1994年7月15日，深(shen)圳大學(xue)(xue)校董事(shi)會成(cheng)立，這是深(shen)圳大學(xue)(xue)深(shen)化(hua)辦學(xue)(xue)體制改革(ge)的重大舉措。
1994年9月，廣東省政府和深(shen)圳市(shi)政府正式批(pi)準(zhun)撤(che)銷深(shen)圳師范專科(ke)學校，將其并入深(shen)圳大學，成立(li)深(shen)圳大學師范學院。
1996年7月，國務(wu)院學位委員會(hui)正式批準(zhun)深圳大學為碩士學位授(shou)予單(dan)位。
1997年9月，國家教委復函廣東(dong)省政府辦公廳，同意(yi)深(shen)圳高等職(zhi)業技術學(xue)院(yuan)(yuan)更名為深(shen)圳職(zhi)業技術學(xue)院(yuan)(yuan)。
1999年8月，以中(zhong)國工程院院士牛憨(han)笨(ben)為首的西安光機所電子學科16名科研人員(yuan)調入深圳大學，組建信息技術研究所。
2001年4月，教育部(bu)正式(shi)發文，批準成立清(qing)華大學深(shen)圳研究生院(yuan)和北京大學深(shen)圳研究生院(yuan)。
2002年2月，教育部批準設立哈爾濱(bin)工(gong)業(ye)大學深圳研究生(sheng)院。
2002年4月，由(you)原深圳(zhen)(zhen)市工業(ye)學校、深圳(zhen)(zhen)市財(cai)經學校與深圳(zhen)(zhen)教育學院合并(bing)重組成立新的深圳(zhen)(zhen)信息職業(ye)技術學院。
2003年(nian)9月，清(qing)華、北大(da)、哈(ha)工大(da)深(shen)圳研究生院入住深(shen)圳大(da)學(xue)城。
2005年6月，深圳(zhen)大學(xue)成(cheng)(cheng)立了(le)兩個由(you)“布衣教授”組成(cheng)(cheng)的委(wei)員會，在學(xue)校內部(bu)管理體制改革(ge)方面邁出新步伐(fa)。
2006年(nian)1月(yue)，經國務院學位委員會批準(zhun)，深圳(zhen)大(da)學晉升為(wei)博(bo)士授予單位，形成了從學士、碩士到(dao)博(bo)士的完整人(ren)才培養體系。
2007年3月，在市第四屆(jie)人民代表大(da)會第三次(ci)會議上(shang)，政府工作報告中決(jue)定籌建南(nan)方科技(ji)大(da)學。
2009年11月，深圳職業技術學院通過國(guo)家(jia)示范性高(gao)等職業院校(xiao)建設項目驗(yan)收，成為我國(guo)高(gao)等職業教育領(ling)域首批國(guo)家(jia)級示范校(xiao)。
2010年2月6日，深(shen)圳(zhen)(zhen)市政府(fu)與香港中(zhong)文大學共同簽署教(jiao)育合作備忘錄，約定按合作辦學模(mo)式(shi)建立香港中(zhong)文大學（深(shen)圳(zhen)(zhen)）。
2010年(nian)11月(yue)30日，教育部批(pi)準南方科技大學正式籌建。
2012年(nian)4月，教育部正式批準建立南科(ke)大(da)(da)，明確賦予探索(suo)具有中國特色的現代大(da)(da)學(xue)制(zhi)度、探索(suo)創新人才培養模式的重大(da)(da)使命。
十八大以來深圳高等教育大事記
2014年9月(yue)2日，香港(gang)中文大學(xue)（深圳）舉行(xing)開學(xue)典禮(li)，迎來了首屆313名學(xue)生。
2015年8月31日，深圳北(bei)理莫斯(si)科(ke)大學獲教育部批準籌(chou)設。
2015年11月30日，深圳市政(zheng)府與中(zhong)山(shan)(shan)大(da)學(xue)簽署協議，共建中(zhong)山(shan)(shan)大(da)學(xue)深圳校區。簽約僅一個(ge)月后，中(zhong)山(shan)(shan)大(da)學(xue)·深圳即獲(huo)教育部批(pi)準建設。
2016年10月(yue)，首個針對高(gao)等教(jiao)育(yu)(yu)全面發展(zhan)制定的文件——《關(guan)于加快高(gao)等教(jiao)育(yu)(yu)發展(zhan)的若干意見（下稱《高(gao)教(jiao)意見》）正(zheng)式發布，提(ti)出到2025年，我(wo)市高(gao)校數量翻一番，達(da)到20所左右(you)，深圳將(jiang)建設成(cheng)為南方重(zhong)要的高(gao)等教(jiao)育(yu)(yu)中心。
2017年(nian)7月，教育(yu)部批準哈工大（深圳）正式開(kai)展本科(ke)教育(yu)。
2017年9月13日，深(shen)圳北理莫斯科大學(xue)舉行(xing)開學(xue)典禮，迎來(lai)首屆新同學(xue)。
2018年(nian)6月12日(ri)，作為(wei)深圳(zhen)推進高水平大學建(jian)設的重(zhong)要(yao)項目之一，位于深圳(zhen)光明的中山大學·深圳(zhen)正式啟(qi)動建(jian)設。
2018年11月，清華大(da)學(xue)深(shen)圳(zhen)國際研究生(sheng)院獲教育部正式(shi)批準設立(li)，是清華大(da)學(xue)唯一的國內異(yi)地(di)辦學(xue)機構。
2018年11月16日，深(shen)圳市政府與(yu)中國科學(xue)院簽署合作協(xie)議(yi)，共建中國科學(xue)院深(shen)圳理工大學(xue)。
2018年12月，教育部正式發文，正式批復同意設(she)立“深圳技術大(da)學(xue)”。
2019年9月(yue)10日，深(shen)圳市委市政(zheng)府發布《關(guan)于(yu)推進教育(yu)高(gao)(gao)質量發展的(de)意見》，提(ti)出支持創(chuang)建一(yi)流大學(xue)和一(yi)流學(xue)科，高(gao)(gao)標準建設(she)好深(shen)圳海(hai)洋大學(xue)、深(shen)圳創(chuang)新創(chuang)意設(she)計(ji)學(xue)院等高(gao)(gao)校，加強與(yu)境內外(wai)一(yi)流高(gao)(gao)校合(he)作辦(ban)學(xue)。
2019年11月27日，深圳(zhen)技術大學舉行(xing)成(cheng)立大會。
2020年3月(yue)25日(ri)，天津大(da)學佐治亞理工深圳(zhen)學院獲教育部批準設立。
