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　　為貫徹落實《教育部等十部門關于做好2019年職業教育活動周相關工作的通知》(教職成函〔2019〕8號)精神,營造慶祝中華人民共和國成立70周年的良好氛圍,做好深圳市2019年職業教育活動周(以下簡稱“活動周”)有關工作,并結合我市實際,制定如下方案。

　　一、活動周目的

　　宣傳(chuan)(chuan)社會(hui)主義核心(xin)價值觀,弘揚“勞動光榮、技能寶貴、創造偉(wei)大”的(de)時(shi)代風尚和(he)“工匠(jiang)精神”,宣傳(chuan)(chuan)職業(ye)教(jiao)育在(zai)(zai)為經(jing)濟社會(hui)發(fa)展(zhan)(zhan)和(he)人(ren)(ren)的(de)全(quan)面(mian)(mian)發(fa)展(zhan)(zhan)方(fang)面(mian)(mian)所做出的(de)巨大貢獻(xian),展(zhan)(zhan)示職業(ye)教(jiao)育在(zai)(zai)校(xiao)企合作(zuo)、產教(jiao)融合、人(ren)(ren)才培養模式、院校(xiao)管理等方(fang)面(mian)(mian)的(de)改革創新成果,營造全(quan)社會(hui)關心(xin)和(he)支持(chi)職業(ye)教(jiao)育發(fa)展(zhan)(zhan)的(de)良(liang)好(hao)氛圍。

　　二、活動周時間

　　2019年5月5日-11日。

　　三、活動周主題

　　迎(ying)新中國七十(shi)華誕,展職教新時代風采

　　四、活動內容

　　(一)開展(zhan)內容豐富(fu)、形式多樣的職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)體(ti)驗活動。各職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)院校(xiao)(xiao)要以習近平新(xin)時代中國特色(se)社會主(zhu)義思想為指導(dao),牢(lao)固(gu)樹立(li)新(xin)發展(zhan)理念,落實好立(li)德樹人根本任(ren)務,健(jian)全德技并修、工(gong)學(xue)(xue)結合(he)的育(yu)人機制,結合(he)本校(xiao)(xiao)特點面向中小學(xue)(xue)生(sheng)及其家長、社區群(qun)(qun)眾(zhong)開放校(xiao)(xiao)園(yuan),開展(zhan)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)體(ti)驗、成果展(zhan)示和校(xiao)(xiao)園(yuan)文化展(zhan)示,以及開展(zhan)“大國工(gong)匠進(jin)校(xiao)(xiao)園(yuan)”、“勞模進(jin)校(xiao)(xiao)園(yuan)”、“優秀職(zhi)(zhi)校(xiao)(xiao)生(sheng)校(xiao)(xiao)園(yuan)分享”等活動,讓(rang)中小學(xue)(xue)生(sheng)感受現(xian)代職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)教育(yu)特色(se)與(yu)(yu)魅力(li),充分發現(xian)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)樂趣,為未來職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)啟(qi)智啟(qi)蒙;讓(rang)家長親身體(ti)驗職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)教育(yu)內涵與(yu)(yu)功能(neng),讓(rang)群(qun)(qun)眾(zhong)全面了解職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)和職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)院校(xiao)(xiao),提升社會各界對職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)教育(yu)的認(ren)同度。

　　(二)開(kai)展(zhan)(zhan)(zhan)產教(jiao)融(rong)合(he)(he)、校(xiao)企(qi)(qi)(qi)合(he)(he)作等(deng)主(zhu)題推(tui)介(jie)活(huo)動。職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)要(yao)(yao)貫徹落實國家職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)育改革方案,深(shen)化校(xiao)企(qi)(qi)(qi)合(he)(he)作,促進產教(jiao)融(rong)合(he)(he),通過舉辦論壇、講座、展(zhan)(zhan)(zhan)覽、研討會等(deng),推(tui)動企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)深(shen)度參與(yu)協同(tong)育人(ren),面(mian)向群(qun)眾展(zhan)(zhan)(zhan)示(shi)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)與(yu)企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)合(he)(he)作育人(ren)、互(hu)利共(gong)贏(ying)的發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)成果。企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)要(yao)(yao)依法履(lv)行(xing)(xing)實施職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)育的義務(wu),厚植企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)承擔職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)育責(ze)任(ren)的社(she)(she)會環境(jing),推(tui)動職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)和(he)行(xing)(xing)業(ye)(ye)(ye)企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)形成命運共(gong)同(tong)體(ti)。發(fa)(fa)揮職(zhi)(zhi)教(jiao)集團引導作用,學校(xiao)合(he)(he)作企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)要(yao)(yao)面(mian)向職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)學生、中小學生及其(qi)家長、社(she)(she)區(qu)群(qun)眾,開(kai)辟通道或展(zhan)(zhan)(zhan)區(qu),開(kai)展(zhan)(zhan)(zhan)工(gong)(gong)作現(xian)場體(ti)驗觀(guan)摩活(huo)動,介(jie)紹產業(ye)(ye)(ye)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)前景和(he)工(gong)(gong)作流程,展(zhan)(zhan)(zhan)示(shi)工(gong)(gong)匠(jiang)(大師)技(ji)藝絕活(huo),激發(fa)(fa)全社(she)(she)會尊重勞動、崇尚(shang)技(ji)術技(ji)能,弘揚(yang)工(gong)(gong)匠(jiang)精神,營(ying)造人(ren)人(ren)皆可成才、人(ren)人(ren)盡展(zhan)(zhan)(zhan)其(qi)才的良好環境(jing)。

　　(三)開展職業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)實(shi)訓基地(di)(di)開放(fang)日活動(dong)。職業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)校外(wai)公(gong)共實(shi)訓基地(di)(di)要面(mian)向社(she)(she)(she)會(hui)開放(fang),讓學生、家(jia)長(chang)和(he)社(she)(she)(she)區居(ju)民(min)進行職業(ye)體驗(yan)和(he)實(shi)踐活動(dong),為“大(da)眾創(chuang)業(ye)、萬眾創(chuang)新(xin)”和(he)技(ji)術技(ji)能人才培養(yang)營造良好社(she)(she)(she)會(hui)氛圍,促進就業(ye)、創(chuang)新(xin)、創(chuang)業(ye),全(quan)面(mian)提升職業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)服務(wu)經濟社(she)(she)(she)會(hui)發(fa)展的能力。

　　(四(si))開展走進(jin)社區(qu)、服(fu)(fu)務市(shi)民活動。職業(ye)院校(xiao)要組(zu)織師生(sheng)(sheng)積極走進(jin)社區(qu),充(chong)分發揮專業(ye)優勢(shi),利用社區(qu)、廣場、公園、展館等場所,開展緊貼居民生(sheng)(sheng)活的健(jian)康飲食(shi)咨(zi)詢、家政服(fu)(fu)務、形象(xiang)設計、園藝插花、家用物品使用與保養、民族文化、傳統工(gong)藝、職業(ye)禮(li)儀、環境保護、進(jin)城(cheng)務工(gong)常識、子女(nv)職業(ye)生(sheng)(sheng)涯規(gui)劃等服(fu)(fu)務活動,讓人民群眾感知(zhi)職業(ye)教(jiao)育服(fu)(fu)務現代美好生(sheng)(sheng)活。

　　五、舉辦活動周啟動儀式

　　(一)主辦單位

　　深(shen)圳市教(jiao)育局(ju)、深(shen)圳市人(ren)力資(zi)源(yuan)和社會保(bao)障(zhang)局(ju)。

　　(二)協辦單位

　　深圳第(di)一職業教育集團(tuan)。

　　(三)時間

　　2019年5月5日(星期日)下午3:00-4:00。

　　(四)地點

　　深圳市民中心一樓B區多功能(neng)廳。

　　(五)內容

　　1.舉(ju)行校(xiao)企合作簽約儀(yi)式。

　　2.給2018年深(shen)圳(zhen)市職業教育校(xiao)外公共實訓基地(di)授牌。

　　3.鵬城工匠發言。

　　4.校外(wai)公共實訓基(ji)地(di)代表發言。

　　5.2019年全國職業院校技能大賽選(xuan)手(shou)和指(zhi)導教師代(dai)表(biao)發言。

　　6.領導講話并宣布(bu)活(huo)動周開(kai)幕。

　　(六)參加人員

　　各職業院校的校領導、師生代表,2019年深圳(zhen)市參加全國(guo)職業院(yuan)校(xiao)技能大賽的選(xuan)手,深圳(zhen)市職業教育校(xiao)外(wai)公共(gong)實訓(xun)基(ji)地企(qi)業代(dai)表(biao)(biao)、校(xiao)企(qi)合作(zuo)簽約代(dai)表(biao)(biao)、學生家(jia)長代(dai)表(biao)(biao)。

　　(七)有關事項

　　1.各有關職業院校負責通知2019年深圳市參加全國職業院校技能大賽的選手參會。市屬職業院校負責通知2018年深圳市職業教育校外公共實訓基地企業代表參加授牌儀式。各校須于4月28日前將本校職業教育活動周方案報送市教育局職業與終身教育處,以便在深圳教育網上統一公布。各校須于4月29日前將《參加深圳市2019年職業教育活動周啟動儀式人員名單回執》WORD文檔發送市教育局職業與終身教育處指定郵箱wukz@sz.edu.cn。

　　2.市教育科學研(yan)究(jiu)院負(fu)責校企(qi)合作(zuo)簽約、實訓基地授牌儀式組織的工作(zuo)。

　　3.市教育(yu)信(xin)息技術中(zhong)心負責(ze)活(huo)動攝(she)像和照相。

　　4.深圳第一職業教育集團負責協(xie)助市教育科學研(yan)究(jiu)院做好校(xiao)企(qi)合(he)作簽約、校(xiao)外公共實(shi)訓基(ji)地授牌儀式和(he)組織學生及家長(chang)參加啟(qi)動(dong)儀式相關工作。

　　5.深圳市福田(tian)區華強職(zhi)業技術(shu)學校負責禮儀服務。

　　6.4月28日前,校企合作學校將校企合作協議書電子文檔發送到指定郵箱:wukz@sz.edu.cn,以便制作簽約文件。校企合作名單如下:

　　(1)深圳職業技術學院--比亞迪股份有限公司

　　(2)深圳信息職業技術學院--深圳市怡豐自動化科技有限公司

　　(3)深圳市第二職業技術學校--環球數碼媒體科技研究(深圳)有限公司

　　(4)深圳技師學院--深圳盈天下視覺科技有限公司

　　六、開(kai)展(zhan)宣傳活動

　　依托主流媒體,把握時代方位,緊扣活動主題,圍繞落實《國家職業教育改革實施方案》開展宣傳工作,全面宣傳全國教育大會精神關于“德智體美勞”的發展方針,積極宣講《國家職業教育改革實施方案》新要求,重點宣傳我市改革開放和深圳建市40年職業教育改革發展成果。一是以群眾喜聞樂見的形式,進行多層次、全方位的職業教育宣傳,努力營造崇尚勞動、崇尚技能的良好社會氛圍;二是宣傳我市職業教育改革發展的成果和主要貢獻;三是宣傳職業教育在支撐我市產業轉型升級中的重要作用和意義;四是宣傳我市職業院校學生成長成才故事、良師育人故事、校企協同育人故事等。

　　深圳市教育局

　　2019年4月28日