草莓视频在线下载

各區(qu)（大鵬新區(qu)、深汕特別合作(zuo)區(qu)）教育行(xing)政部門，市教科院，市局直(zhi)屬各學校：

　　為切實(shi)落實(shi)《中共中央辦(ban)公廳國務院辦(ban)公廳關(guan)于(yu)全(quan)面加(jia)(jia)強和改進新(xin)時代學(xue)(xue)校美育工(gong)(gong)作的(de)意見(jian)》《廣東省人民政府辦(ban)公廳關(guan)于(yu)全(quan)面加(jia)(jia)強和改進學(xue)(xue)校美育工(gong)(gong)作的(de)實(shi)施意見(jian)》等文件要(yao)求，根據(ju)教育部、省教育廳舉(ju)辦(ban)全(quan)國、全(quan)省第七屆中小學(xue)(xue)生藝術展(zhan)演活(huo)動(dong)的(de)通(tong)知安(an)排(pai)，定(ding)于(yu)今年舉(ju)辦(ban)深圳市2021年中小學(xue)(xue)生藝術展(zhan)演活(huo)動(dong)（以下(xia)簡稱“中小學(xue)(xue)生藝展(zhan)”），有關(guan)事(shi)項(xiang)通(tong)知如(ru)下(xia)：

　　一、指導思想

　　以習(xi)近平新時(shi)代(dai)中國(guo)特色社會主(zhu)義(yi)思(si)想為(wei)指導(dao)(dao)，全(quan)面(mian)貫徹(che)黨的教育(yu)方針，落實立德樹人根本任務，堅(jian)持以社會主(zhu)義(yi)核心價(jia)值觀(guan)(guan)為(wei)引領(ling)，堅(jian)持根植(zhi)中華優秀傳統文化(hua)深厚土壤，堅(jian)持以美育(yu)人、以美化(hua)人、以美培元，引導(dao)(dao)學生樹立正確的審美觀(guan)(guan)念，陶冶高(gao)尚的審美情(qing)操(cao)，培養德智體美勞全(quan)面(mian)發展的社會主(zhu)義(yi)建設者(zhe)和接班人，以優異的美育(yu)成(cheng)績慶祝中國(guo)共產黨成(cheng)立100周年。

　　二、組織機構

　　主辦單位：深圳(zhen)市(shi)教育局

　　承辦單位：深圳(zhen)市教育科學研(yan)究院(yuan)

　　三、活動主題

　　本屆展演(yan)活動的主題是“陽光下(xia)成長”。

　　展演活(huo)動的(de)項目和內容要(yao)緊緊圍(wei)繞主題(ti)，全面(mian)展現(xian)新時(shi)代青少年學生熱愛中(zhong)國共產黨(dang)、熱愛祖國、熱愛人民，樹立(li)遠(yuan)大志向(xiang)、培育(yu)美(mei)好心(xin)靈(ling)，勤學上進、志存高遠(yuan)、奮發(fa)成長的(de)昂揚(yang)風采。

　　四、活動原則

　　（一）堅持正確(que)方(fang)向。培育和踐(jian)(jian)行(xing)社會(hui)主(zhu)義核心價(jia)值觀(guan)(guan)，大力弘揚(yang)中華優秀傳統(tong)文(wen)(wen)(wen)化，厚(hou)植愛(ai)國情懷，培養民族情感(gan)，堅定文(wen)(wen)(wen)化自信，引領(ling)學(xue)生(sheng)樹立正確(que)的歷史(shi)觀(guan)(guan)、民族觀(guan)(guan)、國家觀(guan)(guan)、文(wen)(wen)(wen)化觀(guan)(guan)，踐(jian)(jian)行(xing)跟黨走的理想追求。

　　（二）堅持育人為本(ben)。落實立德樹人根(gen)本(ben)任務(wu)，以提高學生審美和人文(wen)素養為目標，遵循(xun)教育規律(lv)、美育特點(dian)和校園特色(se)，營造(zao)向真、向善、向美、向上的(de)校園文(wen)化氛圍，杜絕(jue)展演活動(dong)功利(li)化、娛樂化、成人化。

　　（三）堅(jian)(jian)持面向全體(ti)(ti)。各區、各學校在整體(ti)(ti)推動展(zhan)演活動工作的基礎上，要平衡公、民(min)辦學校協同發展(zhan)，堅(jian)(jian)持普及性、公平性、群體(ti)(ti)性，建立常態化學生(sheng)全員藝術展(zhan)演機(ji)制(zhi)，組織開展(zhan)惠(hui)及全體(ti)(ti)學生(sheng)的合唱(chang)、合奏、集體(ti)(ti)舞、課本劇、藝術實(shi)踐(jian)(jian)工作坊等實(shi)踐(jian)(jian)活動，廣泛開展(zhan)班級(ji)(ji)、年級(ji)(ji)、校級(ji)(ji)等群體(ti)(ti)性展(zhan)示(shi)交(jiao)流(liu)，努力讓每個學生(sheng)都參與其(qi)中(zhong)、享受(shou)其(qi)中(zhong)，成為展(zhan)演活動的受(shou)益者。

　　（四）堅(jian)持機制創(chuang)新。面(mian)向人(ren)人(ren)，建立常態化學生(sheng)全員藝術(shu)展(zhan)(zhan)(zhan)演(yan)機制。按照“各(ge)校(xiao)開展(zhan)(zhan)(zhan)普及(ji)活動—各(ge)區(qu)集中展(zhan)(zhan)(zhan)演(yan)—全市現(xian)場展(zhan)(zhan)(zhan)演(yan)”三階段有序(xu)推進展(zhan)(zhan)(zhan)演(yan)活動。鼓勵有條件的各(ge)區(qu)教育行政部門每年開展(zhan)(zhan)(zhan)中小學生(sheng)藝術(shu)專項展(zhan)(zhan)(zhan)示。

　　五、活動項目

　　展演(yan)活動的項目分為：藝(yi)術表演(yan)類(lei)(lei)、藝(yi)術作(zuo)品類(lei)(lei)、學生藝(yi)術實踐工作(zuo)坊、中(zhong)小學美育改革(ge)創新優秀案例四大類(lei)(lei)（包含新增班(ban)級(ji)展演(yan)活動項目）。

　　藝術表演(yan)類包(bao)括聲樂、器樂、舞(wu)蹈、戲劇（含戲曲）、朗(lang)誦等(deng)常規(gui)項目以及新(xin)增班(ban)級合(he)唱、班(ban)級小樂器合(he)奏、校園集(ji)體舞(wu)等(deng)班(ban)級表演(yan)類項目。

　　藝術作品類包括繪畫、書法和篆(zhuan)刻、攝(she)影等常規項(xiang)目以(yi)及新增班級現場創意（設計）展示(shi)。

　　學生藝術實踐(jian)工作坊包(bao)括剪紙、皮影(ying)、編織(zhi)、刺繡、面塑（泥(ni)塑）、年畫、版畫、扎染(ran)（蠟染(ran)）、民間手工藝制(zhi)(zhi)作、創意制(zhi)(zhi)作等。

　　中(zhong)小(xiao)學美(mei)育(yu)(yu)(yu)改(gai)革(ge)創新優秀案例包括全面(mian)培(pei)養教(jiao)育(yu)(yu)(yu)體(ti)系下的(de)中(zhong)小(xiao)學美(mei)育(yu)(yu)(yu)綜合改(gai)革(ge)實踐、中(zhong)小(xiao)學美(mei)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學改(gai)革(ge)、中(zhong)小(xiao)學美(mei)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)師隊伍建設(she)等。

　　四(si)大類各項目的具體要求見(jian)附件1、2。

　　六、對象和分組

　　展演活動參加對(dui)象主要為我(wo)市普(pu)通中(zhong)小學(xue)(xue)校(xiao)和中(zhong)等職(zhi)業學(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)學(xue)(xue)生、教(jiao)師(shi)和教(jiao)育行(xing)政(zheng)管(guan)理人員(yuan)(yuan)、教(jiao)科(ke)研(yan)(yan)(yan)人員(yuan)(yuan)。其中(zhong)，藝(yi)術(shu)表(biao)演類(lei)(lei)（含(han)班級表(biao)演類(lei)(lei)項目）、藝(yi)術(shu)作品類(lei)(lei)（含(han)班級現場創(chuang)意(yi)設計展示）的(de)(de)參加對(dui)象為小學(xue)(xue)、初中(zhong)、普(pu)通高中(zhong)和中(zhong)等職(zhi)業學(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)在籍學(xue)(xue)生；學(xue)(xue)生藝(yi)術(shu)實踐(jian)工作坊(fang)展示對(dui)象為我(wo)市普(pu)通中(zhong)小學(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)學(xue)(xue)生；中(zhong)小學(xue)(xue)美育改革創(chuang)新優秀案(an)例的(de)(de)參加對(dui)象為中(zhong)小學(xue)(xue)校(xiao)長(chang)、教(jiao)師(shi)，各級政(zheng)府、教(jiao)育行(xing)政(zheng)部(bu)門管(guan)理人員(yuan)(yuan)，教(jiao)研(yan)(yan)(yan)科(ke)研(yan)(yan)(yan)單位研(yan)(yan)(yan)究及(ji)管(guan)理人員(yuan)(yuan)，以(yi)及(ji)從事中(zhong)小學(xue)(xue)美育的(de)(de)相關人員(yuan)(yuan)。

　　展演(yan)(yan)活動組(zu)別：藝術(shu)表(biao)演(yan)(yan)類和(he)藝術(shu)作品類常規(gui)項目(mu)分(fen)為(wei)小學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)組(zu)和(he)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)組(zu)，小學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)組(zu)為(wei)普通小學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生；中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)組(zu)為(wei)初中(zhong)、普通高(gao)(gao)中(zhong)和(he)中(zhong)等職業學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校非藝術(shu)專業的中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生。班級(ji)表(biao)演(yan)(yan)類、班級(ji)現場(chang)創意（設計）展示項目(mu)分(fen)為(wei)小學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)低年(nian)(nian)段、小學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)高(gao)(gao)年(nian)(nian)段、初中(zhong)、普通高(gao)(gao)中(zhong)、中(zhong)等職業學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校成建制的普通教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)班。

　　七、活動安排

　　（一）基層活(huo)動階段(duan)

　　2021年4月-7月初(chu)，以(yi)學(xue)(xue)校為單位，各區和市(shi)局直(zhi)屬學(xue)(xue)校組(zu)織開展(zhan)內容豐富、形式多樣的(de)藝術活(huo)(huo)動，發(fa)動全體學(xue)(xue)生參與，形成(cheng)“校校有活(huo)(huo)動、人人都參加”的(de)局面。根據疫情(qing)防控要求和實際(ji)情(qing)況，采取集中(zhong)或分散，線上線下相結合的(de)形式組(zu)織展(zhan)演活(huo)(huo)動。市(shi)局直(zhi)屬學(xue)(xue)校展(zhan)演活(huo)(huo)動報(bao)送辦法另(ling)文通知。

　　（二）市級現場展演階段(duan)

　　2021年(nian)9月-10月，市教(jiao)育(yu)局在中(zhong)小學藝術(shu)(shu)教(jiao)育(yu)基(ji)地、第二高(gao)級(ji)中(zhong)學體育(yu)館舉辦(ban)全市現場展(zhan)演(yan)，并選送優秀(xiu)節目(mu)、作品等參加全省展(zhan)演(yan)活動。現場展(zhan)演(yan)內容：藝術(shu)(shu)表演(yan)類節目(mu)（常規項目(mu)）展(zhan)演(yan)、班(ban)級(ji)表演(yan)類項目(mu)展(zhan)演(yan)、班(ban)級(ji)現場創意（設計）展(zhan)示、學生(sheng)藝術(shu)(shu)實踐工作坊展(zhan)示、優秀(xiu)藝術(shu)(shu)作品展(zhan)覽、中(zhong)小學美育(yu)改革創新優秀(xiu)案例報告會。

　　八、獎勵辦法

　　（一）獎項設置

　　設(she)優秀組(zu)織獎(jiang)(jiang)(jiang)、藝術(shu)表演獎(jiang)(jiang)(jiang)、藝術(shu)作(zuo)品(pin)獎(jiang)(jiang)(jiang)、學(xue)(xue)生藝術(shu)實(shi)踐工作(zuo)坊獎(jiang)(jiang)(jiang)、優秀指導教師獎(jiang)(jiang)(jiang)、優秀創(chuang)作(zuo)獎(jiang)(jiang)(jiang)、中小學(xue)(xue)美育改(gai)革創(chuang)新優秀案例獎(jiang)(jiang)(jiang)等獎(jiang)(jiang)(jiang)項。

　　（二）評選辦法

　　1.常規項目獎項

　　（1）藝術表演(yan)獎、藝術作(zuo)品獎、優(you)秀創作(zuo)獎

　　藝術(shu)表(biao)演類(lei)、藝術(shu)作品(pin)類(lei)常規項目(mu)(mu)分設一(yi)(yi)、二(er)、三等獎和優秀創作獎（本屆(jie)展(zhan)演活動(dong)(dong)原創的藝術(shu)表(biao)演類(lei)市(shi)(shi)級(ji)一(yi)(yi)等獎節(jie)(jie)目(mu)(mu)，同獲優秀創作獎）。原則上(shang)各區報(bao)(bao)送(song)的常規項目(mu)(mu)節(jie)(jie)目(mu)(mu)視頻(pin)，初選70%入(ru)圍現場展(zhan)演，評定(ding)市(shi)(shi)級(ji)一(yi)(yi)、二(er)等獎，其余節(jie)(jie)目(mu)(mu)視頻(pin)由市(shi)(shi)評審組認(ren)定(ding)三等獎。市(shi)(shi)級(ji)一(yi)(yi)、二(er)等獎節(jie)(jie)目(mu)(mu)（作品(pin)）的參(can)演（展(zhan)）學(xue)生，需報(bao)(bao)送(song)具(ju)體名單，形(xing)成獲獎手冊（名單上(shang)報(bao)(bao)方案另行通知）。從市(shi)(shi)級(ji)一(yi)(yi)等獎的節(jie)(jie)目(mu)(mu)和作品(pin)中選送(song)優秀項目(mu)(mu)參(can)加全(quan)省同類(lei)展(zhan)演活動(dong)(dong)。

　　（2）學(xue)生藝術(shu)實踐工作坊獎

　　從(cong)(cong)各區和(he)市(shi)(shi)局直屬學校推薦(jian)報送的(de)學生藝術實踐工(gong)作坊項目中(zhong)評出一、二(er)、三等獎，并從(cong)(cong)獲市(shi)(shi)級(ji)一等獎的(de)工(gong)作坊中(zhong)選送優(you)秀項目參加(jia)全省(sheng)同類展演(yan)活動。

　　（3）優(you)秀指導教師獎

　　市(shi)級一、二等獎(jiang)的(de)常規藝術表演(yan)節(jie)目(mu)和學生藝術實踐工作坊獲(huo)獎(jiang)的(de)指(zhi)導(dao)(dao)教(jiao)師(shi)（每個節(jie)目(mu)和工作坊不超過3名），以及市(shi)級一、二等獎(jiang)的(de)常規藝術作品指(zhi)導(dao)(dao)教(jiao)師(shi)（每件作品限1名）獲(huo)優秀指(zhi)導(dao)(dao)教(jiao)師(shi)獎(jiang)。

　　（4）中小學(xue)美育改革創新(xin)優秀案例獎

　　設美育改革創新(xin)優(you)秀案例(li)(li)一(yi)、二、三等(deng)獎(jiang)，并從獲(huo)市級一(yi)等(deng)獎(jiang)的(de)案例(li)(li)中選送(song)優(you)秀案例(li)(li)參加全省同類展演活(huo)動。

　　2.班級表(biao)演類項(xiang)目獎項(xiang)

　　按各組別分設一、二、三等獎和班(ban)級風貌獎。市級一、二等獎班(ban)級表演節目的指(zhi)導(dao)教師（每個(ge)參演班(ban)級限(xian)3 名指(zhi)導(dao)教師）同獲優(you)秀指(zhi)導(dao)教師獎。

　　3.班級(ji)現場創意（設計）展示類項目獎項

　　按各組別分設一、二(er)、三等獎和班(ban)級風貌獎。市級一、二(er)等獎項目的指導教(jiao)師(shi)（每個參加(jia)比賽班(ban)級限2名指導教(jiao)師(shi)）同獲指導教(jiao)師(shi)獎。

　　4.優秀組織獎

　　各(ge)區各(ge)項目展演(yan)獲獎(jiang)情況折(zhe)算得分(fen)計入(ru)各(ge)區參加(jia)本屆(jie)藝術展演(yan)的團(tuan)體總分(fen)，按總分(fen)排序高低，前六(liu)名獲得優秀組織獎(jiang)。團(tuan)體總分(fen)計分(fen)辦(ban)法另行通知。

　　九、組織管理

　　（一(yi)）各區教育(yu)行政部門、市局直屬(shu)各校(xiao)要充分認識新時代(dai)學(xue)校(xiao)美育(yu)工(gong)(gong)(gong)作的(de)重要性和緊迫性，高度重視，把本次活(huo)動(dong)作為貫徹(che)落實《中共(gong)中央辦公廳(ting)國務院辦公廳(ting)關于全面加強(qiang)和改進新時代(dai)學(xue)校(xiao)美育(yu)工(gong)(gong)(gong)作的(de)意(yi)見》的(de)具體舉(ju)措，加強(qiang)組織領導，將展演活(huo)動(dong)納(na)入工(gong)(gong)(gong)作計(ji)劃，落實活(huo)動(dong)經費，制定活(huo)動(dong)方(fang)案，完善工(gong)(gong)(gong)作機制，增(zeng)強(qiang)活(huo)動(dong)實效。

　　（二）要抓住契(qi)機，積(ji)極引導學校開展校園美育(yu)活動，營(ying)造格調高雅、富有美感(gan)、充滿朝氣的校園文化環境(jing)，堅持(chi)勤儉節約(yue)和量(liang)力而行的原則，務實創新，力戒形(xing)式主義(yi)。

　　（三）要(yao)制定展(zhan)(zhan)演(yan)活動(dong)實施(shi)辦法及(ji)安(an)全管理預案，堅持客(ke)觀、公(gong)平、公(gong)正、公(gong)開(kai)的原(yuan)則，嚴肅(su)評(ping)選工作(zuo)紀(ji)律(lv)，及(ji)時公(gong)示、公(gong)布評(ping)選結(jie)果，自覺(jue)接受監(jian)督，保證展(zhan)(zhan)演(yan)活動(dong)的嚴肅(su)性(xing)、公(gong)正性(xing)及(ji)安(an)全有序。

　　（四）要加(jia)強宣(xuan)傳(chuan)，營造良(liang)好氛圍。積極運用(yong)報刊(kan)、廣(guang)播、電視、網絡、微博、微信等載(zai)體(ti)，廣(guang)泛宣(xuan)傳(chuan)報道展演活動的特色和亮(liang)點，提高學校美育以美育人、以文化(hua)人的社會(hui)影響力。要總結推廣(guang)典型(xing)經驗，發揮示范引(yin)領作(zuo)用(yong)。