深圳市教育局關于(yu)做好2020年(nian)秋季學期中小(xiao)學校(xiao)學生資助工作的通(tong)知
信息來源： 深圳市教(jiao)育局 [ 內容糾錯 ] 日期：2021-09-08 11:30:42
各(ge)區（新(xin)區）教育行政部門，各(ge)市屬中(zhong)職學(xue)校(xiao)、市局(ju)直(zhi)屬學(xue)校(xiao)：
為切實做好2020年秋季學(xue)期中(zhong)小學(xue)校的學(xue)生資助工作，現就有關事項通知如下：
一、提高政治站位(wei)，加(jia)強(qiang)組織領導，提升(sheng)學(xue)生資助服務水平
各區(qu)（含新區(qu)，下同）和(he)(he)學校應切實提(ti)高(gao)政治(zhi)站位,進一步確(que)保從(cong)制度(du)上保障(zhang)國(guo)家學生資助(zhu)政策(ce)100%覆(fu)蓋建檔立(li)卡、受疫情(qing)和(he)(he)自然災害等影響而導致臨(lin)時困難等家庭經濟(ji)困難學生，堅(jian)(jian)決完成扶貧脫貧攻堅(jian)(jian)戰(zhan)和(he)(he)疫情(qing)防控中的學生資助(zhu)任務。
各(ge)區和各(ge)學(xue)校應強(qiang)化政治擔(dan)當，進(jin)一(yi)(yi)步加(jia)強(qiang)學(xue)生(sheng)資助(zhu)工作(zuo)組織領導，整(zheng)合(he)現(xian)有資源(yuan)，統籌(chou)協(xie)調學(xue)籍、學(xue)生(sheng)資助(zhu)、財務、學(xue)生(sheng)管理、教務、德育、群團、信息化（含各(ge)區教辦）等相關部門(men)的工作(zuo)關系，建立健全(quan)學(xue)生(sheng)資助(zhu)機構和學(xue)生(sheng)資助(zhu)崗位職責，保持其工作(zuo)人員穩定（附件1）。各(ge)學(xue)校應將學(xue)生(sheng)資助(zhu)列入窗口服務內容，公布(bu)學(xue)生(sheng)資助(zhu)服務電話，進(jin)一(yi)(yi)步提升學(xue)生(sheng)資助(zhu)服務水(shui)平。
二、科學(xue)組織，嚴格審核，全面落(luo)實學(xue)生(sheng)資助政策
（一）廣(guang)泛宣傳。各區和各學(xue)校應多渠道、多形(xing)式(shi)開展學(xue)生(sheng)(sheng)資助(zhu)政策(ce)宣(xuan)傳工作，務必(bi)將學(xue)生(sheng)(sheng)資助(zhu)政策(ce)宣(xuan)傳至每位(wei)學(xue)生(sheng)(sheng)，并開展全員的學(xue)生(sheng)(sheng)家庭(ting)經(jing)濟狀況調查（附件2），保障政策(ce)實施和資助(zhu)對象精準(zhun)，同時積極(ji)做好學(xue)生(sheng)(sheng)資助(zhu)輿情應對工作。
（二）逐一核實。教育部每周六(liu)通過(guo)全國(guo)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)資(zi)助管(guan)理(li)信(xin)息系統(tong)（網址：//xszz.edugd.cn，以下(xia)簡稱全國(guo)資(zi)助系統(tong)，下(xia)同）將建檔立卡、城鄉低保(bao)、特困救(jiu)助供(gong)養、孤兒和(he)殘疾等五類重點保(bao)障學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)名單，根據學(xue)(xue)(xue)(xue)籍下(xia)發至(zhi)各(ge)區和(he)各(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)校，各(ge)區和(he)各(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)校務必(bi)逐一(yi)按《學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)資(zi)助核實(shi)與(yu)受理(li)工作明細臺(tai)賬表(biao)》（附件(jian)3）格(ge)式規范(fan)，如實(shi)記錄核實(shi)情況，對經核實(shi)的(de)重點保(bao)障學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)應(ying)100%落實(shi)國(guo)家學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)資(zi)助政策。
經核實(shi)為非重點保(bao)障學(xue)生(sheng)、非本校學(xue)生(sheng)、學(xue)生(sheng)或其監(jian)護人因(yin)(yin)個人原因(yin)(yin)未向學(xue)校申報國家(jia)資助的(de)，學(xue)校應將相關通訊記錄(lu)(lu)、學(xue)籍(ji)記錄(lu)(lu)、考勤記錄(lu)(lu)等(deng)(deng)，或學(xue)生(sheng)監(jian)護人簽字的(de)材料等(deng)(deng)存檔備查。
（三）認(ren)真(zhen)組織申報和審核。秋季學期為本學年度(du)的全學年資助申(shen)報評審學期，10月(yue)31日前，完成以下學生資助項目評審：
1.中等職業學校：國家(jia)獎學金、國家(jia)助(zhu)學金、國家(jia)免學費(fei)、深圳市特困生(sheng)學生(sheng)服費(fei)資助(zhu)。
其(qi)中(zhong)9月18日前(qian)，完(wan)成2020年中(zhong)等職業(ye)教(jiao)育國家獎學金(jin)評委推薦(jian)和特別優秀學生調(diao)查工作（附(fu)件4）。
2.普(pu)通高中學(xue)校：國家助學(xue)金、建檔立卡等家庭經濟困難學(xue)生免學(xue)費(fei)、深(shen)圳市特困生學(xue)生服費(fei)資(zi)助。
3.義務(wu)教育階段學校：義務教育困難(nan)學(xue)生(sheng)生(sheng)活(huo)補助(zhu)（廣(guang)東省戶籍的建檔立卡學(xue)生(sheng)生(sheng)活(huo)補助(zhu)由戶籍地發(fa)放）、深圳市特困生(sheng)學(xue)生(sheng)服費資(zi)助(zhu)。
自本學(xue)(xue)期起，我市按《廣東省教育(yu)廳關于進一步(bu)做好義務教育(yu)家(jia)庭經濟(ji)困難學(xue)(xue)生(sheng)資助工作(zuo)的(de)通知》文件精神，將初中非寄宿生(sheng)生(sheng)活補助提高至每生(sheng)每年750元，其他(ta)項目資助標準不變。
（四）受助學生名單及時100%錄入。10月31日前，各區和各學(xue)校應將受(shou)助(zhu)學(xue)生名單(dan)錄入到(dao)全(quan)國學(xue)生資助(zhu)系(xi)統，并完成審核（暫無學(xue)籍新生可延后至11月30日）。同時，完成全(quan)國資助(zhu)系(xi)統的(de)“國家(jia)資助(zhu)”模塊(kuai)的(de)“建(jian)檔立卡(ka)學(xue)生未資助(zhu)原因”填寫。
學(xue)校資助(zhu)和社會(hui)資助(zhu)的(de)受助(zhu)學(xue)生名單，亦應100%錄入到全國資助(zhu)系(xi)統，并應于12月20日前完成。
（五）及時發放(fang)。全市統(tong)一(yi)按(an)學生(sheng)學籍所(suo)在地落實學生(sheng)資(zi)(zi)助政(zheng)策和經費，11月30日(ri)前，各(ge)(ge)區和各(ge)(ge)學校應完成第一(yi)批(pi)受(shou)助學生(sheng)資(zi)(zi)助資(zi)(zi)金發放；學期結(jie)束(shu)前，落實全部受(shou)助學生(sheng)資(zi)(zi)助資(zi)(zi)金發放。
中職和(he)(he)普高(gao)國家助學(xue)金(jin)(jin)(jin)，原(yuan)則上通過“中職學(xue)生(sheng)資助卡”和(he)(he)“普通高(gao)中學(xue)生(sheng)資助卡”發(fa)放(fang)(fang)。義(yi)務教育(yu)階段的(de)資助資金(jin)(jin)(jin)，原(yuan)則上通過銀行卡發(fa)放(fang)(fang)，并可發(fa)放(fang)(fang)至監(jian)護人(ren)銀行卡賬號。因無法辦理銀行卡等特殊原(yuan)因確需發(fa)放(fang)(fang)現金(jin)(jin)(jin)的(de)，按(an)學(xue)校隸(li)屬關(guan)系報同(tong)級學(xue)生(sheng)資助核準后予(yu)以發(fa)放(fang)(fang)。學(xue)生(sheng)服資助發(fa)放(fang)(fang)實物的(de)，應確保及時。
中(zhong)職學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)對(dui)符合免學(xue)(xue)(xue)(xue)費(fei)(fei)政策條(tiao)件(jian)的學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)，入(ru)學(xue)(xue)(xue)(xue)時應直(zhi)接免收學(xue)(xue)(xue)(xue)費(fei)(fei)，不得(de)先收后退。普通高中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)對(dui)能提供(gong)有效的建(jian)檔立卡材料、城鄉低(di)保證件(jian)和學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)本人(ren)殘疾證等的，應一律予以緩交(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)費(fei)(fei)；待財政補(bu)助資金到位(wei)后，補(bu)助資金直(zhi)接發(fa)放給學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的，則(ze)由學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)向學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)補(bu)交(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)費(fei)(fei)；補(bu)貼給學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)的，則(ze)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)不得(de)再收取學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)費(fei)(fei)。
各學(xue)校要加強(qiang)學(xue)費(fei)減免的票(piao)據管理，統(tong)一執行憑票(piao)據退費(fei)，不收(shou)費(fei)則不開(kai)立票(piao)據。
（六）完成廣東省建檔立卡(ka)學生在校(xiao)確認工(gong)作。11月11-15日(ri)，各區和各學校(xiao)應在全(quan)國資(zi)助系統(tong)開展廣東省建檔立卡(ka)學生(sheng)(sheng)在校(xiao)確認工(gong)作，核實為本校(xiao)學籍的(de)全(quan)日(ri)制在校(xiao)學生(sheng)(sheng)的(de)，在系統(tong)確認“在校(xiao)”；核實為非在校(xiao)的(de)，在系統(tong)確認“不(bu)在校(xiao)”，同時詳細注(zhu)明不(bu)在校(xiao)原(yuan)因（屬轉(zhuan)學外校(xiao)，應注(zhu)明轉(zhuan)入(ru)學校(xiao)），并(bing)及時更新全(quan)國學籍系統(tong)信(xin)息(xi)。
（七）做好(hao)檔案管理工作。學校(xiao)應(ying)將學生歷年提交(jiao)的資助申(shen)請材(cai)料匯總整理“一人(ren)一冊”，跟隨學生、編號存檔(dang)，做到“一人(ren)一檔(dang)”。
申請表、有(you)(you)效(xiao)(xiao)期(qi)(qi)短的(de)(de)證(zheng)明(ming)和證(zheng)件，每次申請均需(xu)(xu)(xu)提(ti)交(jiao)和更(geng)新(xin)，其中證(zheng)明(ming)的(de)(de)有(you)(you)效(xiao)(xiao)期(qi)(qi)一(yi)般為(wei)六個月(yue)、低保(bao)證(zheng)一(yi)般每六個月(yue)需(xu)(xu)(xu)民政部門審(shen)批一(yi)次；有(you)(you)效(xiao)(xiao)期(qi)(qi)長(chang)的(de)(de)證(zheng)件，如(ru)戶(hu)口簿、身份證(zheng)、殘(can)疾證(zheng)等，在(zai)有(you)(you)效(xiao)(xiao)期(qi)(qi)內，只需(xu)(xu)(xu)提(ti)交(jiao)一(yi)份；本學(xue)(xue)(xue)期(qi)(qi)教育部和省教育廳(ting)通過全國資(zi)助(zhu)系統(tong)下發的(de)(de)五類重點保(bao)障學(xue)(xue)(xue)生(sheng)，上一(yi)個學(xue)(xue)(xue)期(qi)(qi)（2020年(nian)春季學(xue)(xue)(xue)期(qi)(qi)）已(yi)提(ti)交(jiao)證(zheng)明(ming)材料(liao)的(de)(de)，本學(xue)(xue)(xue)期(qi)(qi)（8月(yue)31日前）在(zai)有(you)(you)效(xiao)(xiao)期(qi)(qi)內的(de)(de)可繼(ji)續沿用而(er)無需(xu)(xu)(xu)重復提(ti)交(jiao)，但(dan)學(xue)(xue)(xue)校需(xu)(xu)(xu)要將本學(xue)(xue)(xue)期(qi)(qi)五類重點保(bao)障學(xue)(xue)(xue)生(sheng)名單(dan)的(de)(de)全國資(zi)助(zhu)系統(tong)頁面分(fen)類打印(yin)存(cun)檔。
各(ge)(ge)區和各(ge)(ge)學(xue)校將根據全員的學(xue)生家庭經濟情(qing)況調(diao)查(cha)結(jie)果(guo)、學(xue)生申報資助(zhu)的主管部門審核結(jie)果(guo)，回復(fu)(fu)各(ge)(ge)地來(lai)函來(lai)電，并做(zuo)好存(cun)檔(dang)工作，不再采(cai)用(yong)《深(shen)圳市學(xue)生受資助(zhu)情(qing)況回復(fu)(fu)格式規范（來(lai)函回復(fu)(fu)）》。
三(san)、統籌推進資助(zhu)育(yu)人工(gong)作，做好困難學生(sheng)的幫扶(fu)關愛
各(ge)區和(he)各(ge)學(xue)校應把資助育(yu)(yu)(yu)人與思想(xiang)政治教育(yu)(yu)(yu)相結合(he)，與各(ge)類教育(yu)(yu)(yu)教學(xue)活動相結合(he)，培(pei)養學(xue)生(sheng)樹立社會(hui)主義核心(xin)價值觀，培(pei)育(yu)(yu)(yu)學(xue)生(sheng)的創新精神和(he)實(shi)踐能力，幫助家庭經(jing)濟困難(nan)學(xue)生(sheng)勵志成(cheng)長成(cheng)才，激勵優(you)秀(xiu)學(xue)生(sheng)追求進步。
各區和(he)各學(xue)(xue)(xue)校要完善家校聯(lian)系制度(du)，建立教(jiao)師與家庭經濟困(kun)難(nan)學(xue)(xue)(xue)生結對(dui)幫扶制度(du)，加強(qiang)對(dui)家庭經濟困(kun)難(nan)學(xue)(xue)(xue)生的(de)學(xue)(xue)(xue)習指導(dao)和(he)人文關懷，適度(du)對(dui)其進行心(xin)理(li)輔助，為(wei)因疫(yi)情和(he)自(zi)然災害等導(dao)致困(kun)難(nan)產(chan)生的(de)心(xin)理(li)壓力(li)、急(ji)需(xu)情緒(xu)緩解的(de)學(xue)(xue)(xue)生提供心(xin)理(li)支持和(he)援助，確(que)保學(xue)(xue)(xue)生的(de)身心(xin)健康。對(dui)于因疫(yi)情影響和(he)突發變故等造成監(jian)護缺失的(de)學(xue)(xue)(xue)生，學(xue)(xue)(xue)校要做好(hao)其情緒(xu)疏導(dao)和(he)救助幫扶工作(zuo)。
對于本人或(huo)家人感染疫(yi)病或(huo)受疫(yi)情(qing)影響、遭受自然災害和突發變故的(de)（含監(jian)護缺失的(de)）家庭經濟困(kun)難學(xue)(xue)生，學(xue)(xue)校要在落(luo)實國(guo)家資(zi)助(zhu)政策的(de)基礎上，再給予適當的(de)臨時生活(huo)補助(zhu)或(huo)救助(zhu)，確保他們的(de)正常(chang)學(xue)(xue)習生活(huo)。
四、全面開展“學生資(zi)助數據(ju)質量(liang)提升”專項行(xing)動
根據(ju)教育(yu)部全(quan)(quan)國學生(sheng)資(zi)(zi)助管理中(zhong)心(xin)《關于開(kai)展“學生(sheng)資(zi)(zi)助數(shu)據(ju)質量(liang)(liang)提升”專項行動(dong)的(de)通(tong)知》（教助中(zhong)心(xin)〔2020〕53號）文件要求(qiu)，各(ge)區和(he)各(ge)學校(xiao)要進一步(bu)(bu)完善全(quan)(quan)國資(zi)(zi)助系(xi)統(tong)操作(zuo)人員的(de)備(bei)案(an)(an)和(he)授權(quan)使(shi)用制度，加強(qiang)全(quan)(quan)國資(zi)(zi)助系(xi)統(tong)操作(zuo)人員培訓(xun)，按照“先培訓(xun)考核、后備(bei)案(an)(an)上(shang)崗”的(de)要求(qiu)，進一步(bu)(bu)提升學生(sheng)資(zi)(zi)助數(shu)據(ju)質量(liang)(liang)及資(zi)(zi)助工作(zuo)精準化水平(ping)，全(quan)(quan)面開(kai)展“學生(sheng)資(zi)(zi)助數(shu)據(ju)質量(liang)(liang)提升”專項行動(dong)，努力實現“3個100%”和(he)“3個零誤差”。
“3個100%”，即(ji)各級各類學(xue)校100%納入全(quan)國(guo)資助(zhu)(zhu)系統(tong)管理，各級各類資助(zhu)(zhu)項目100%納入全(quan)國(guo)資助(zhu)(zhu)系統(tong)管理，各級各類資助(zhu)(zhu)信息100%填(tian)報(bao)。
“3個零(ling)誤差”，即全(quan)(quan)國資(zi)(zi)助(zhu)系(xi)統(tong)中在(zai)校生數據與實際(ji)在(zai)校生數據之(zhi)間(jian)“零(ling)誤差”，全(quan)(quan)國資(zi)(zi)助(zhu)系(xi)統(tong)中困(kun)難學(xue)生數據與實際(ji)認定困(kun)難學(xue)生數據之(zhi)間(jian)“零(ling)誤差”，全(quan)(quan)國資(zi)(zi)助(zhu)系(xi)統(tong)中資(zi)(zi)助(zhu)數據與實際(ji)資(zi)(zi)助(zhu)數據之(zhi)間(jian)“零(ling)誤差”。
各(ge)(ge)區和各(ge)(ge)學(xue)校應為(wei)全國資助系(xi)統應用提供良好的(de)計(ji)算(suan)機硬件(jian)(jian)和軟件(jian)(jian)等條件(jian)(jian)保障(zhang)，確保“學(xue)生資助數(shu)據質量提升”專項行動見成效。
特此通知。
附件(jian)：1.深圳市學生資助工作機(ji)構及(ji)人(ren)員信息(xi)備案(an)表
2.深圳市中小學校學生(sheng)家庭(ting)經濟狀況(kuang)調查表(biao)（樣式(shi)）
3.學生資助(zhu)核實(shi)與受理(li)工作明細臺賬表(biao)（樣式(shi)）
4.中(zhong)等職業教(jiao)育國家獎學(xue)金評委(wei)推薦(jian)和(he)特別優秀學(xue)生調查表（樣式）
5.深圳市中等職(zhi)業學(xue)校學(xue)生資助申請(qing)指南及系(xi)列報表（2020）
6.深圳(zhen)市普通(tong)高(gao)中學(xue)校學(xue)生資助申請指(zhi)南(nan)及系列報表（2020）
7.深圳(zhen)市義務(wu)教育(yu)學(xue)校(xiao)學(xue)生(sheng)資助申請指南及(ji)系列報表（2020）
8.《關于(yu)開展“學(xue)生(sheng)資助數據質量提升”專項行(xing)動的通知》（教助中(zhong)心(xin)〔2020〕53號）
深圳市教育局
2020年9月1日(ri)
