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深圳(zhen)高等教育超常規跨越式發展(zhan)

信息來源: 深圳特(te)區報 [ 內容糾錯 ] 日期:2021-07-17 15:20:01

  今年是深圳經濟特區建立40周年,過去的40年里,深圳高等教育從零起步,到如今已開辦高校15所,全日制在校生11.32萬人。縱觀深圳高等教育的發展史,就是發展新模式、新路徑的探索史,充分體現了高等教育的“深圳速度”和“深圳創新”。

  市(shi)委市(shi)政府(fu)在(zai)認(ren)真研究國民(min)經濟與社會發(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)需求,以及國內外高(gao)等教(jiao)育(yu)發(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)形勢的(de)基礎上,作出加快(kuai)(kuai)(kuai)高(gao)等教(jiao)育(yu)創(chuang)新發(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)戰略部署。特別(bie)是(shi)近(jin)年來,深圳搶抓一流大學(xue)和(he)一流學(xue)科建(jian)設機遇,加快(kuai)(kuai)(kuai)集聚(ju)國內外優質資源,通過引進辦學(xue)與自辦高(gao)校并(bing)舉,擴大規模與提(ti)升質量并(bing)重(zhong),深圳高(gao)等教(jiao)育(yu)的(de)發(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)駛入(ru)快(kuai)(kuai)(kuai)車(che)道(dao),走(zou)出一條跨越式(shi)發(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)、創(chuang)新發(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)之路。

  用“拓荒牛”精神探路中國高等教育改革

  時(shi)光回溯至1983年9月,此時(shi)深圳經濟特區建立僅3年,特區的第一(yi)所(suo)大學——深圳大學開(kai)學,迎(ying)來首屆216名學生。從1983年1月決(jue)定(ding)籌辦,到(dao)9月27日(ri)開(kai)學,第一(yi)批本科(ke)生到(dao)校上課,僅僅8個月時(shi)間。

  深圳(zhen)經濟特(te)(te)區改革(ge)開(kai)放的(de)經驗,最重(zhong)要的(de)一(yi)條就(jiu)是用“拓荒(huang)牛”的(de)精神(shen)不(bu)(bu)斷(duan)創新,這種精神(shen)使深圳(zhen)高等(deng)教(jiao)育體制(zhi)機制(zhi)創新也(ye)具有區別全(quan)國其他城市(shi)的(de)獨特(te)(te)性(xing)。作為(wei)一(yi)所應(ying)改革(ge)開(kai)放而生的(de)大學,深圳(zhen)大學始終(zhong)以改革(ge)探索(suo)新型人才培養機制(zhi)為(wei)使命。建校伊始,深大就(jiu)在(zai)管理(li)體制(zhi)上銳意改革(ge),在(zai)獎學金、學分(fen)制(zhi)、勤工(gong)儉(jian)學等(deng)方面積極探索(suo),率先在(zai)國內(nei)實行畢(bi)業生不(bu)(bu)包分(fen)配和雙向選擇(ze)制(zhi)度,推行教(jiao)職員工(gong)全(quan)員聘任制(zhi)度等(deng),在(zai)當時(shi)引起了(le)強烈反響。

  2012年4月,教(jiao)(jiao)育(yu)部(bu)正式(shi)批準建立南科(ke)大(da),明(ming)確賦予探(tan)索具有(you)中(zhong)國(guo)特色(se)的現代(dai)大(da)學(xue)(xue)(xue)制度(du)(du)、探(tan)索創新人才培養(yang)模式(shi)的重大(da)使命。作(zuo)為(wei)高(gao)(gao)(gao)等教(jiao)(jiao)育(yu)綜合改革(ge)的試(shi)驗田(tian),南方(fang)科(ke)技大(da)學(xue)(xue)(xue)在(zai)(zai)(zai)(zai)招(zhao)生改革(ge)、學(xue)(xue)(xue)生培養(yang)、現代(dai)大(da)學(xue)(xue)(xue)制度(du)(du)探(tan)索等方(fang)面為(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)(gao)等教(jiao)(jiao)育(yu)改革(ge)作(zuo)出了有(you)益探(tan)索。在(zai)(zai)(zai)(zai)推進現代(dai)大(da)學(xue)(xue)(xue)制度(du)(du)建設上,深圳完善大(da)學(xue)(xue)(xue)治(zhi)理(li)結構,在(zai)(zai)(zai)(zai)全國(guo)率(lv)先出臺(tai)針(zhen)對高(gao)(gao)(gao)校(xiao)(xiao)管理(li)的規(gui)(gui)章——《南方(fang)科(ke)技大(da)學(xue)(xue)(xue)管理(li)暫(zan)行辦法》,規(gui)(gui)范(fan)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)與政府(fu)、社會(hui)之(zhi)間的關系。建立理(li)事會(hui)制度(du)(du),南方(fang)科(ke)技大(da)學(xue)(xue)(xue)在(zai)(zai)(zai)(zai)國(guo)內公辦高(gao)(gao)(gao)校(xiao)(xiao)率(lv)先探(tan)索形(xing)成黨委領導、理(li)事會(hui)決策的校(xiao)(xiao)長負(fu)責(ze)制。在(zai)(zai)(zai)(zai)招(zhao)生制度(du)(du)改革(ge)方(fang)面,南科(ke)大(da)率(lv)先實行“631”(高(gao)(gao)(gao)考成績60%、能(neng)力測(ce)試(shi)30%、高(gao)(gao)(gao)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)業成績10%)綜合評價錄取模式(shi),在(zai)(zai)(zai)(zai)全國(guo)自主招(zhao)生高(gao)(gao)(gao)校(xiao)(xiao)中(zhong)推廣。

  而在高(gao)校的(de)人事(shi)制度改(gai)革上,深圳(zhen)大(da)學和南方科技大(da)學在全國(guo)(guo)公辦高(gao)校率先實(shi)行去編制化管理(li),探索建立崗(gang)位管理(li)和人員聘(pin)(pin)用(yong)制度,形成“按需設(she)崗(gang)、按崗(gang)聘(pin)(pin)用(yong)、競聘(pin)(pin)上崗(gang)、擇優聘(pin)(pin)用(yong)、合同管理(li)、非升即走”的(de)全員聘(pin)(pin)用(yong)制度,實(shi)施(shi)與國(guo)(guo)際接軌的(de)分類聘(pin)(pin)用(yong)、考(kao)核評估、晉升制度體系,為(wei)全國(guo)(guo)傳統高(gao)校人事(shi)制度改(gai)革積累了(le)新(xin)經驗(yan)。

  高等教育跨越式發展走出“深圳路徑”

  世紀之交(jiao),中國的(de)高(gao)等(deng)(deng)教(jiao)育(yu)進入(ru)深(shen)化改(gai)革、迅猛發展(zhan)的(de)新階段,深(shen)圳的(de)高(gao)等(deng)(deng)教(jiao)育(yu)同(tong)樣不(bu)甘落后。然而(er),與國內一(yi)些一(yi)線大城(cheng)市相比,深(shen)圳高(gao)等(deng)(deng)教(jiao)育(yu)發展(zhan)的(de)基礎還不(bu)夠(gou)雄厚,尤其需要走差別發展(zhan)、重(zhong)點發展(zhan)、優勢(shi)發展(zhan)、特色發展(zhan)之路。為(wei)了(le)滿足深(shen)圳高(gao)層(ceng)次人(ren)才培養的(de)需要,2000年(nian),深(shen)圳開(kai)始(shi)嘗試與名(ming)校創辦以研究生培養為(wei)主的(de)大學城(cheng),成(cheng)為(wei)深(shen)圳追求高(gao)等(deng)(deng)教(jiao)育(yu)跨越式發展(zhan)的(de)又一(yi)創舉。

  從1983年(nian)(nian)創建(jian)深(shen)(shen)圳(zhen)大學(xue),到2000年(nian)(nian)引進一流名(ming)校(xiao)進駐深(shen)(shen)圳(zhen)辦研(yan)究生(sheng)教育(yu)(yu),再到近年(nian)(nian)來(lai)積極推(tui)進國(guo)內外(wai)高校(xiao)合(he)作(zuo)辦學(xue),共建(jian)深(shen)(shen)圳(zhen)校(xiao)區……作(zuo)為改(gai)革(ge)試驗田的(de)深(shen)(shen)圳(zhen),從未(wei)放棄探索適合(he)自(zi)己(ji)的(de)高等教育(yu)(yu)發(fa)展(zhan)之路。近年(nian)(nian)來(lai),深(shen)(shen)圳(zhen)加快集聚國(guo)內外(wai)優質(zhi)資(zi)源,通過引進辦學(xue)與(yu)自(zi)辦高校(xiao)并舉,擴大規模與(yu)提(ti)升質(zhi)量(liang)并重,深(shen)(shen)圳(zhen)高等教育(yu)(yu)的(de)發(fa)展(zhan)駛入快車道。

  2017年9月,首所(suo)中(zhong)俄(e)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)——深(shen)圳北(bei)理莫斯科大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)開(kai)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)并迎來(lai)首批新生。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)是由(you)深(shen)圳市(shi)人民政府(fu)、北(bei)京理工大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)和(he)莫斯科國立(li)羅蒙(meng)諾索(suo)夫大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)設(she)立(li)的(de)具有獨立(li)法人資格(ge)的(de)中(zhong)外合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue),致(zhi)力于(yu)開(kai)展精英教育以及高水(shui)平的(de)研究和(he)創(chuang)新活動,為中(zhong)俄(e)戰略(lve)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)與區域經濟社會發(fa)展培養高質量的(de)創(chuang)新人才,提供高水(shui)平的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)術成果。

  另(ling)一(yi)所(suo)合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)辦(ban)(ban)學的(de)高校(xiao)(xiao)——香(xiang)港(gang)(gang)中文大學(深(shen)(shen)圳(zhen))則(ze)于(yu)2014年3月獲教(jiao)育(yu)(yu)部正(zheng)式(shi)批準設立,港(gang)(gang)中大(深(shen)(shen)圳(zhen))的(de)開辦(ban)(ban)開啟(qi)了深(shen)(shen)港(gang)(gang)合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)辦(ban)(ban)學的(de)新篇章,也(ye)是兩地(di)教(jiao)育(yu)(yu)發展(zhan)史上(shang)的(de)又一(yi)里程碑。香(xiang)港(gang)(gang)中文大學(深(shen)(shen)圳(zhen))校(xiao)(xiao)長(chang)徐揚生(sheng)回憶,當時有(you)意與港(gang)(gang)中大合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)辦(ban)(ban)學的(de)地(di)方有(you)很多,之(zhi)所(suo)以選擇深(shen)(shen)圳(zhen),因為(wei)深(shen)(shen)圳(zhen)是改革(ge)開放的(de)試(shi)驗田,不僅經濟上(shang)如此,教(jiao)育(yu)(yu)上(shang)其實也(ye)如此。深(shen)(shen)圳(zhen)年輕人多且創(chuang)新意識強(qiang),這(zhe)座城市的(de)特質,讓(rang)徐揚生(sheng)堅定深(shen)(shen)圳(zhen)是港(gang)(gang)中大在內地(di)合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)辦(ban)(ban)學的(de)不二(er)選擇。

  市(shi)委(wei)教育工委(wei)書(shu)記(ji)、市(shi)教育局局長陳秋(qiu)明表示(shi),深(shen)圳具備(bei)良好(hao)的創新合作(zuo)(zuo)機(ji)制、開放(fang)的國(guo)際(ji)化(hua)氛圍,通過充分發揮合作(zuo)(zuo)各方優勢,創新體制機(ji)制,可為(wei)國(guo)內名校新的發展搭建(jian)平(ping)臺,探(tan)索高水平(ping)大(da)學(xue)建(jian)設(she)新模式,既可為(wei)國(guo)家建(jian)設(she)世界一流大(da)學(xue)作(zuo)(zuo)貢獻,也(ye)有利于快速增強深(shen)圳高等教育實力(li)和區域(yu)競爭力(li)。

  大學和城市實現“融合發展”

  對(dui)于深(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)而言,知名高校的(de)不斷增加、規模(mo)擴大,不僅(jin)僅(jin)意味著(zhu)(zhu)深(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)高等(deng)教(jiao)育水(shui)平的(de)整體提升,高校還是(shi)創(chuang)新(xin)的(de)重(zhong)要(yao)(yao)載體,承擔著(zhu)(zhu)為(wei)深(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)吸引創(chuang)新(xin)人(ren)才(cai)、夯實(shi)創(chuang)新(xin)地基、提升創(chuang)新(xin)能力(li)、完備創(chuang)新(xin)鏈條的(de)重(zhong)要(yao)(yao)功能。深(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)的(de)高校建設(she)與深(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)社(she)會(hui)經(jing)(jing)濟(ji)發展(zhan)緊密結合,專(zhuan)業設(she)置(zhi)基本涵蓋了深(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)的(de)重(zhong)點新(xin)興產業和(he)重(zhong)點支持的(de)領域,著(zhu)(zhu)力(li)培養深(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)產業轉型(xing)升級急(ji)需(xu)高端人(ren)才(cai)。政(zheng)產學研(yan)聯動發展(zhan),各(ge)高校積極與深(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)各(ge)企事(shi)業單位(wei)和(he)各(ge)區(qu)政(zheng)府合建研(yan)究機構或研(yan)究生實(shi)踐基地,合作(zuo)開展(zhan)項目研(yan)究和(he)技術(shu)開發。隨著(zhu)(zhu)深(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)高等(deng)教(jiao)育取得(de)新(xin)一(yi)輪跨越式發展(zhan),高等(deng)教(jiao)育對(dui)深(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)經(jing)(jing)濟(ji)社(she)會(hui)發展(zhan)作(zuo)用(yong)日趨凸(tu)顯,將為(wei)深(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)現代化(hua)國際化(hua)創(chuang)新(xin)型(xing)城市建設(she)增添新(xin)的(de)力(li)量。

  如今,深(shen)圳(zhen)(zhen)高校的人才(cai)集聚(ju)效應日益(yi)明(ming)顯,已成為高層次人才(cai)集聚(ju)和(he)培(pei)育的重(zhong)要載體。目(mu)前全市高校全職兩院院士超(chao)過(guo)(guo)30名,各類國家(jia)級(ji)高層次人才(cai)超(chao)過(guo)(guo)500人。2018年1月(yue),以北京大學(xue)(xue)深(shen)圳(zhen)(zhen)研(yan)究(jiu)生院與清(qing)華大學(xue)(xue)深(shen)圳(zhen)(zhen)研(yan)究(jiu)生院為依托單位的省部共建(jian)腫瘤化學(xue)(xue)基(ji)因組學(xue)(xue)國家(jia)重(zhong)點實(shi)驗室正式獲批,深(shen)圳(zhen)(zhen)高校國家(jia)重(zhong)點實(shi)驗室實(shi)現零的突破。目(mu)前我市高校牽頭建(jian)設4個重(zhong)大科(ke)技基(ji)礎設施(shi)、9個諾(nuo)貝爾獎科(ke)學(xue)(xue)家(jia)實(shi)驗室和(he)5個重(zhong)大基(ji)礎研(yan)究(jiu)機構。

  陳秋(qiu)明表示,高等(deng)教育(yu)(yu)是科技第一(yi)(yi)生產力(li)和人才(cai)第一(yi)(yi)資源(yuan)的重要(yao)結合點,一(yi)(yi)流的城市需(xu)要(yao)一(yi)(yi)流的高等(deng)教育(yu)(yu),我們更為在意和追求(qiu)的是,努力(li)構建(jian)國(guo)(guo)際化開放式創新(xin)型高等(deng)教育(yu)(yu)體系,將高等(deng)教育(yu)(yu)打造成為深圳城市發(fa)展的名(ming)片,為深圳扛起科技體制創新(xin)的旗幟,為深圳建(jian)設中國(guo)(guo)特色社會主義(yi)先(xian)行示范(fan)區(qu)提供強有力(li)的人才(cai)保障(zhang)、科技支(zhi)撐(cheng)、智力(li)支(zhi)持、文化引領。

  十八大以來的“深圳新作為”

  擘畫高等教育全面發展的深圳藍圖

  2016年10月,市委市政府出臺了(le)《關于加快高(gao)(gao)等(deng)教(jiao)育(yu)發展(zhan)的(de)若干意見(jian)》(下(xia)稱《高(gao)(gao)教(jiao)意見(jian)》),確定了(le)我(wo)市下(xia)一步發展(zhan)高(gao)(gao)等(deng)教(jiao)育(yu)的(de)總體目標、基(ji)本(ben)思路和主要舉措,為我(wo)市高(gao)(gao)等(deng)教(jiao)育(yu)的(de)發展(zhan)注入(ru)更強勁、更持久的(de)動力。

  市(shi)教(jiao)育(yu)局副局長(chang)許建(jian)領表(biao)示,作為我(wo)市(shi)第一(yi)個針(zhen)(zhen)對高(gao)等教(jiao)育(yu)全面發展(zhan)制定的文(wen)件,《高(gao)教(jiao)意見(jian)》針(zhen)(zhen)對深圳城市(shi)特(te)點(dian),確立了我(wo)市(shi)高(gao)等教(jiao)育(yu)未來10年發展(zhan)的總體思路:在繼續(xu)擴大(da)規(gui)模的同時,堅持(chi)現有(you)高(gao)校和新建(jian)高(gao)校協調發展(zhan),普通高(gao)等教(jiao)育(yu)和職(zhi)業(ye)高(gao)等教(jiao)育(yu)同步(bu)推進,統(tong)籌兼(jian)顧、分類發展(zhan)、優化(hua)層次、集(ji)約建(jian)設,提升內(nei)涵水(shui)平,辦(ban)出(chu)質量特(te)色,高(gao)標準高(gao)起(qi)點(dian)建(jian)設新高(gao)校,重(zhong)點(dian)發展(zhan)經(jing)濟(ji)社會亟需的學(xue)科和專業(ye)。

  《高教(jiao)(jiao)意(yi)見》在(zai)高校數量、高水(shui)平(ping)大(da)學數量以(yi)及高水(shui)平(ping)學科(ke)數量等(deng)(deng)(deng)(deng)方面明確了(le)(le)目標(biao)和分步(bu)走的(de)(de)時間表、路線圖。提出(chu)爭取到2025年,全市高校達到20所(suo)(suo)左(zuo)右(you),全日制在(zai)校生(sheng)約20萬人(ren),3-5所(suo)(suo)高校排名進(jin)入全國前(qian)(qian)50,進(jin)入教(jiao)(jiao)育部學科(ke)評估前(qian)(qian)10%的(de)(de)學科(ke)達到50個以(yi)上,進(jin)入世界ESI排名前(qian)(qian)1%的(de)(de)學科(ke)達到30個以(yi)上。經(jing)過10年左(zuo)右(you)的(de)(de)努力,深(shen)圳(zhen)將(jiang)形(xing)成國際化開放(fang)式創新型高等(deng)(deng)(deng)(deng)教(jiao)(jiao)育體(ti)系(xi),建設成為南方重要的(de)(de)高等(deng)(deng)(deng)(deng)教(jiao)(jiao)育中心,并從提升質量、推進(jin)國際化、增(zeng)強支撐(cheng)能力、深(shen)化綜合改革(ge)、強化組織(zhi)保障等(deng)(deng)(deng)(deng)方面提出(chu)了(le)(le)一(yi)系(xi)列政策(ce)措施。

  一張亮眼的大學增量成績單

  作為光明科(ke)學城的(de)(de)重點規劃項目(mu)之一,正在緊鑼密鼓建(jian)設(she)中的(de)(de)中山(shan)大(da)學·深(shen)(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)校區將于今年(nian)投入(ru)使用,目(mu)前項目(mu)已(yi)進入(ru)建(jian)設(she)的(de)(de)關鍵(jian)沖刺階段。記者梳理(li)發(fa)現,“十二五”以來,深(shen)(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)大(da)力集(ji)聚優質高教(jiao)(jiao)資(zi)源,高等教(jiao)(jiao)育(yu)發(fa)展步(bu)入(ru)快車道,交出一張(zhang)令人(ren)矚(zhu)目(mu)的(de)(de)“增量”成(cheng)績(ji)單:南(nan)科(ke)大(da)、港中大(da)(深(shen)(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)(zhen))、中山(shan)大(da)學·深(shen)(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)、深(shen)(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)北理(li)莫斯科(ke)大(da)學、哈(ha)工大(da)(深(shen)(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)(zhen))、深(shen)(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)技術大(da)學、清華大(da)學深(shen)(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)國際研究(jiu)生(sheng)院、天津大(da)學佐(zuo)治亞理(li)工深(shen)(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)學院先后獲(huo)教(jiao)(jiao)育(yu)部批準(zhun)設(she)立,創造出了高等教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)又(you)一個“深(shen)(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)速(su)度”。

  近(jin)年來,深(shen)(shen)圳搶抓一流大(da)(da)學和一流學科建設(she)機遇(yu),加快集聚國內外(wai)優質資源,堅(jian)持(chi)“擴(kuo)規(gui)模”與“提(ti)質量”并重,大(da)(da)力推進高(gao)等教(jiao)育供給側結構性改革,推動深(shen)(shen)圳高(gao)等教(jiao)育跨越式發展(zhan)。如今(jin),全市現有高(gao)校15所,全日制在校學生11.32萬(wan)人,專任教(jiao)師(shi)6999人,專任教(jiao)師(shi)博(bo)士學位(wei)占66%。此(ci)外(wai),我市已高(gao)起點、高(gao)標準啟動籌(chou)建中(zhong)國科學院(yuan)(yuan)深(shen)(shen)圳理工大(da)(da)學、深(shen)(shen)圳海(hai)洋大(da)(da)學、深(shen)(shen)圳創新創意(yi)設(she)計學院(yuan)(yuan)、深(shen)(shen)圳音(yin)樂學院(yuan)(yuan)、深(shen)(shen)圳師(shi)范大(da)(da)學等新高(gao)校。

  機制創新助推高水平大學快速崛起

  一流(liu)(liu)的(de)(de)(de)城市需要一流(liu)(liu)的(de)(de)(de)高(gao)等(deng)教育(yu),深圳高(gao)等(deng)教育(yu)的(de)(de)(de)跨越(yue)式發展,不(bu)僅需要擴大(da)規模(mo),更重(zhong)要的(de)(de)(de)是提升(sheng)質量。近年來,深圳不(bu)斷推進高(gao)校管理體制(zhi)改(gai)(gai)革(ge)、深化招生制(zhi)度改(gai)(gai)革(ge)、人(ren)才培(pei)養模(mo)式創(chuang)新,建立開放(fang)多(duo)元經費籌措機制(zhi),持續優(you)化高(gao)等(deng)教育(yu)發展環境,形(xing)成(cheng)充(chong)滿活力(li)(li)的(de)(de)(de)競爭(zheng)激勵機制(zhi)。高(gao)水平大(da)學(xue)建設連(lian)獲重(zhong)要突破,綜合實力(li)(li)和競爭(zheng)力(li)(li)顯著提升(sheng)。

  2018年(nian)11月,廣東公布了高(gao)(gao)等(deng)教(jiao)育“沖一流、補(bu)短板、強特色”提升計(ji)劃建(jian)設(she)(she)高(gao)(gao)校和(he)重點(dian)建(jian)設(she)(she)學(xue)科名單,深(shen)(shen)圳(zhen)4所高(gao)(gao)校和(he)20個重點(dian)建(jian)設(she)(she)學(xue)科成功入選。其中,深(shen)(shen)圳(zhen)大學(xue)和(he)南方科技大學(xue)進入整(zheng)體重點(dian)建(jian)設(she)(she)高(gao)(gao)校行列(lie),哈爾濱工業大學(xue)(深(shen)(shen)圳(zhen))和(he)香港(gang)中文大學(xue)(深(shen)(shen)圳(zhen))作(zuo)為(wei)新(xin)面孔成功入選重點(dian)學(xue)科建(jian)設(she)(she)高(gao)(gao)校。4所高(gao)(gao)校成功入選是深(shen)(shen)圳(zhen)高(gao)(gao)等(deng)教(jiao)育取得跨越式發展最好詮(quan)釋。

  如(ru)今,深圳(zhen)高(gao)校寥(liao)寥(liao),吸引力不(bu)足的(de)情況已(yi)發(fa)生(sheng)根本變化。其中,深圳(zhen)大(da)學(xue)(xue)的(de)錄(lu)(lu)取分數線已(yi)連續多年位居全(quan)省(sheng)第(di)四;南科(ke)大(da)報考人數不(bu)斷創新紀錄(lu)(lu),去年達到4.2萬多人;港中大(da)(深圳(zhen))成(cheng)為(wei)國(guo)(guo)內首個可同步招收(shou)博(bo)、碩(shuo)、本科(ke)生(sheng)的(de)中外(wai)合作大(da)學(xue)(xue);大(da)學(xue)(xue)城被教育部教育發(fa)展研究中心譽為(wei)全(quan)國(guo)(guo)大(da)學(xue)(xue)城建設(she)的(de)成(cheng)功范例;深圳(zhen)職業(ye)技(ji)(ji)術學(xue)(xue)院、深圳(zhen)信息職業(ye)技(ji)(ji)術學(xue)(xue)院雙(shuang)雙(shuang)入選(xuan)中國(guo)(guo)特色(se)高(gao)水平高(gao)職學(xue)(xue)校和專(zhuan)業(ye)建設(she)計劃(雙(shuang)高(gao)計劃)。深圳(zhen)大(da)學(xue)(xue)、南方科(ke)技(ji)(ji)大(da)學(xue)(xue)等高(gao)校在國(guo)(guo)際國(guo)(guo)內權威(wei)的(de)大(da)學(xue)(xue)排行榜上綜(zong)合排名迅速攀升,引發(fa)關注。

  目前,深圳(zhen)正努力(li)(li)構建國(guo)際化(hua)開放式創(chuang)新型高(gao)等教(jiao)育(yu)(yu)體系(xi),發力(li)(li)建設全國(guo)高(gao)等教(jiao)育(yu)(yu)高(gao)地,隨著(zhu)深圳(zhen)高(gao)校(xiao)綜合實(shi)力(li)(li)和(he)競爭力(li)(li)顯著(zhu)提(ti)升,“中(zhong)國(guo)好大學(xue)”版圖(tu)正在(zai)重新繪制。

  深圳高等教育簡史

  1983年1月,深圳(zhen)市委作出(chu)籌辦深圳(zhen)大學(xue)(xue)的(de)決(jue)定,成立深圳(zhen)大學(xue)(xue)籌備委員會。

  1983年9月(yue)27日,深圳大學開學,首(shou)屆學生216人,臨時校址位于解放路(lu)(原寶安縣委舊址)

  1984年5月31日(ri),深圳師范(fan)專(zhuan)科學校成立,這是深圳第(di)一所普通專(zhuan)科學校。

  1986年6月(yue),深(shen)圳大學(xue)首屆畢業生在全(quan)國(guo)率先實(shi)行不(bu)包(bao)分配,雙向選擇,推(tui)薦就業。

  1988年9月,深(shen)圳(zhen)廣播電視大學成立。

  1993年2月(yue)12日,國家(jia)教委正式下文批準暨(ji)南(nan)(nan)大學與香(xiang)港中(zhong)旅(lv)(集團)、中(zhong)國中(zhong)旅(lv)(集團)、深(shen)圳特(te)區(qu)華僑城、廣(guang)東中(zhong)旅(lv)、福建中(zhong)旅(lv)等5家(jia)企業合作(zuo)在深(shen)圳華僑城設立暨(ji)南(nan)(nan)大學中(zhong)旅(lv)學院。

  1993年9月(yue)13日,深圳高等職業(ye)技術(shu)學(xue)院(yuan)第(di)一(yi)屆59名新生舉行開學(xue)典禮(li)。

  1994年7月(yue)15日,深圳(zhen)大學(xue)校董事會(hui)成立,這是深圳(zhen)大學(xue)深化辦學(xue)體(ti)制(zhi)改革的重大舉(ju)措。

  1994年9月,廣東省政(zheng)府(fu)和深(shen)圳(zhen)市政(zheng)府(fu)正式批準撤銷深(shen)圳(zhen)師范(fan)專科(ke)學校,將其并(bing)入(ru)深(shen)圳(zhen)大學,成(cheng)立深(shen)圳(zhen)大學師范(fan)學院。

  1996年(nian)7月(yue),國務院學位委員會(hui)正(zheng)式批準深(shen)圳大學為碩士學位授予單位。

  1997年9月(yue),國(guo)家教委復函廣東省政府辦(ban)公廳,同(tong)意深圳高等職(zhi)業(ye)(ye)技術學院(yuan)更名為(wei)深圳職(zhi)業(ye)(ye)技術學院(yuan)。

  1999年8月,以中國工程院(yuan)院(yuan)士(shi)牛(niu)憨笨為首(shou)的西(xi)安光(guang)機所電(dian)子(zi)學科(ke)(ke)16名科(ke)(ke)研(yan)人(ren)員(yuan)調入深圳大(da)學,組(zu)建(jian)信息(xi)技術研(yan)究所。

  2001年4月,教育部(bu)正式(shi)發文,批準成立清華大(da)學深(shen)圳(zhen)研究生院和(he)北京大(da)學深(shen)圳(zhen)研究生院。

  2002年(nian)2月,教育部批準設立哈爾濱(bin)工(gong)業大(da)學深圳研究生院(yuan)。

  2002年4月(yue),由原深圳(zhen)(zhen)市工業學(xue)校、深圳(zhen)(zhen)市財經學(xue)校與深圳(zhen)(zhen)教育(yu)學(xue)院(yuan)合并重組成立(li)新的深圳(zhen)(zhen)信息(xi)職業技(ji)術學(xue)院(yuan)。

  2003年9月(yue),清華、北大、哈工(gong)大深圳研究生院入住深圳大學城(cheng)。

  2005年(nian)6月,深圳大(da)學(xue)(xue)成立了兩個(ge)由(you)“布衣教(jiao)授”組成的委員(yuan)會,在學(xue)(xue)校內部管(guan)理體制改革(ge)方面(mian)邁出新步伐(fa)。

  2006年1月,經國務院學位(wei)委員(yuan)會批準,深圳(zhen)大(da)學晉升為博士(shi)授予單位(wei),形(xing)成了從(cong)學士(shi)、碩(shuo)士(shi)到博士(shi)的完整(zheng)人才培養體(ti)系。

  2007年3月,在市(shi)第四屆人民代表大(da)會(hui)第三次會(hui)議上,政府工作(zuo)報告中決定籌建南(nan)方科技(ji)大(da)學。

  2009年11月,深圳(zhen)職(zhi)業(ye)技術學(xue)院通過國家示范(fan)性(xing)高(gao)等職(zhi)業(ye)院校建設項目(mu)驗收,成(cheng)為我國高(gao)等職(zhi)業(ye)教育領域(yu)首批國家級示范(fan)校。

  2010年2月6日,深(shen)圳市政府(fu)與香港(gang)(gang)中文大(da)學(xue)共同簽署教(jiao)育合作備忘錄,約定按(an)合作辦學(xue)模式建立香港(gang)(gang)中文大(da)學(xue)(深(shen)圳)。

  2010年11月30日,教育部(bu)批(pi)準(zhun)南方科技大(da)學正式籌(chou)建(jian)。

  2012年4月(yue),教育部(bu)正式(shi)批準(zhun)建立(li)南科大,明確(que)賦予(yu)探(tan)索具有中國特色的現(xian)代大學制度、探(tan)索創新人才培養模式(shi)的重(zhong)大使命。

  十八大以來深圳高等教育大事記

  2014年(nian)9月(yue)2日,香港(gang)中(zhong)文大(da)學(深圳)舉行開(kai)學典禮,迎來了首(shou)屆(jie)313名(ming)學生。

  2015年8月31日,深圳(zhen)北理莫(mo)斯科大學獲(huo)教育部(bu)批準籌(chou)設。

  2015年11月(yue)30日,深圳市政府與中(zhong)山(shan)大學(xue)簽署協議,共建中(zhong)山(shan)大學(xue)深圳校區。簽約僅一個月(yue)后,中(zhong)山(shan)大學(xue)·深圳即獲(huo)教育部批(pi)準(zhun)建設。

  2016年10月,首個針(zhen)對高(gao)(gao)(gao)等(deng)(deng)教(jiao)育(yu)全面發展制定的文件——《關于(yu)加(jia)快高(gao)(gao)(gao)等(deng)(deng)教(jiao)育(yu)發展的若干意見(下稱《高(gao)(gao)(gao)教(jiao)意見》)正式發布,提出到2025年,我市高(gao)(gao)(gao)校數量翻一番(fan),達到20所(suo)左右,深圳將建(jian)設成(cheng)為南(nan)方重要的高(gao)(gao)(gao)等(deng)(deng)教(jiao)育(yu)中心。

  2017年7月,教(jiao)育(yu)部批(pi)準哈工大(深圳)正式開展本(ben)科教(jiao)育(yu)。

  2017年9月(yue)13日(ri),深圳(zhen)北(bei)理莫斯科大學舉(ju)行開學典禮,迎來首屆新同學。

  2018年6月12日(ri),作為(wei)深(shen)(shen)圳(zhen)推進(jin)高水平大(da)學(xue)建設(she)的(de)(de)重(zhong)要(yao)項(xiang)目之(zhi)一,位于深(shen)(shen)圳(zhen)光明的(de)(de)中山大(da)學(xue)·深(shen)(shen)圳(zhen)正式啟(qi)動建設(she)。

  2018年(nian)11月(yue),清(qing)華大學(xue)深圳國際研究生院獲教育部(bu)正式批準設(she)立(li),是(shi)清(qing)華大學(xue)唯(wei)一的國內異(yi)地辦學(xue)機構。

  2018年11月16日,深圳(zhen)市(shi)政府與中國(guo)科學院(yuan)簽署(shu)合作協議,共建中國(guo)科學院(yuan)深圳(zhen)理工(gong)大(da)學。

  2018年12月,教育(yu)部正(zheng)(zheng)式發文,正(zheng)(zheng)式批復同意(yi)設(she)立“深圳技術(shu)大學(xue)”。

  2019年9月10日(ri),深圳(zhen)市委市政府發布《關于推(tui)進(jin)教育高質量(liang)發展的意(yi)見》,提出(chu)支持創(chuang)建一流(liu)大學和一流(liu)學科,高標準建設(she)好深圳(zhen)海洋大學、深圳(zhen)創(chuang)新(xin)創(chuang)意(yi)設(she)計學院等(deng)高校(xiao),加(jia)強與境內外(wai)一流(liu)高校(xiao)合作(zuo)辦學。

  2019年(nian)11月27日(ri),深(shen)圳技(ji)術大學舉行成立(li)大會(hui)。

  2020年(nian)3月25日,天津大學佐治亞(ya)理工(gong)深圳學院獲(huo)教(jiao)育(yu)部批準(zhun)設立。




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