介紹《國(guo)務院(yuan)辦公廳關(guan)于開展城鎮小區配套幼兒園治理工(gong)作的通知》有關(guan)情(qing)況
信息來源： 深圳(zhen)市教(jiao)育局 [ 內容糾錯 ] 日期：2020-03-04 10:54:00
來源：教育部網站
續梅：
各位記者(zhe)朋友，大家上午(wu)好，歡迎各位來參加教育(yu)(yu)部(bu)今天的新(xin)(xin)聞發(fa)布會，這也(ye)是教育(yu)(yu)部(bu)2019年的首(shou)場新(xin)(xin)聞發(fa)布會，同時也(ye)是我們這幾(ji)年已經形成(cheng)的一個品牌——教育(yu)(yu)新(xin)(xin)春系列新(xin)(xin)聞發(fa)布會的首(shou)場。
2020-01-22 10:00
續梅：
大家可能還有印(yin)象，11月底的(de)時候，我們在山(shan)東(dong)濟南召開了一場(chang)新聞發(fa)布會，向大家解讀中(zhong)共中(zhong)央、國(guo)務(wu)院《關(guan)于(yu)學前教(jiao)育(yu)深化改革規(gui)范發(fa)展的(de)若干(gan)意見》，當時在那場(chang)發(fa)布會上，有記者也提問(wen)到(dao)了小區(qu)配套幼兒(er)園(yuan)(yuan)的(de)相關(guan)問(wen)題(ti)。就在今天(tian)，國(guo)辦正式(shi)公布了《關(guan)于(yu)開展城鎮小區(qu)配套幼兒(er)園(yuan)(yuan)治理(li)工(gong)作的(de)通知》。今天(tian)的(de)新聞發(fa)布會就圍繞這個《通知》，向大家解讀相關(guan)的(de)精神(shen)。《通知》是9點鐘剛剛掛到(dao)了中(zhong)國(guo)政府網(wang)和教(jiao)育(yu)部的(de)門戶網(wang)站上。
出席(xi)今(jin)天發布會(hui)的嘉賓有教(jiao)育(yu)(yu)部基(ji)礎教(jiao)育(yu)(yu)司(si)呂玉(yu)(yu)剛司(si)長(chang)(chang)、住房和(he)城鄉建(jian)設部建(jian)筑節(jie)能(neng)與科技司(si)邢(xing)海峰副司(si)長(chang)(chang)，教(jiao)育(yu)(yu)部基(ji)礎教(jiao)育(yu)(yu)司(si)姜瑾副司(si)長(chang)(chang)，我們還專(zhuan)門請了兩位地(di)方的教(jiao)育(yu)(yu)部門負責同(tong)志(zhi)，山東(dong)省教(jiao)育(yu)(yu)廳一級(ji)巡視員張志(zhi)勇，廣州市教(jiao)育(yu)(yu)局副局長(chang)(chang)華山鷹，下面先(xian)請呂玉(yu)(yu)剛司(si)長(chang)(chang)介紹治理工(gong)作的總體情況(kuang)。
2020-01-22 10:01
呂玉剛：
尊敬(jing)的(de)(de)續(xu)主(zhu)任(ren)，邢(xing)司長、張廳長、華局長，還有(you)我的(de)(de)同事姜司長，非(fei)常高興(xing)，新年伊始跟各位媒體的(de)(de)記者朋友們見(jian)面，非(fei)常感謝大家過去一年來對基礎教育工作的(de)(de)高度關心和(he)支持。
2020-01-22 10:02
呂玉剛：
我印象(xiang)當中，2018年(nian)關于基(ji)礎(chu)教育(yu)領(ling)域的(de)新聞發布(bu)會(hui)開了(le)不下五(wu)場(chang)，包括(kuo)在京內、京外的(de)。去年(nian)是我們(men)基(ji)礎(chu)教育(yu)攻堅克難的(de)一年(nian)，破解了(le)一些難點問題，也對整個(ge)基(ji)礎(chu)教育(yu)做了(le)系統(tong)的(de)頂(ding)層設(she)計。這個(ge)過程當中，各位(wei)媒體(ti)記者(zhe)朋友(you)們(men)給(gei)予了(le)大量的(de)宣(xuan)傳報道，營(ying)造(zao)了(le)基(ji)礎(chu)教育(yu)良(liang)好的(de)發展氛(fen)圍(wei)，在此特(te)別向大家(jia)表示衷心(xin)的(de)感謝(xie)！
2020-01-22 10:03
呂玉剛：
剛才續梅主任介紹了(le)，日前(qian)國(guo)務(wu)院辦公廳印發(fa)(fa)了(le)《關(guan)(guan)于(yu)開展城(cheng)鎮小(xiao)區(qu)配(pei)套(tao)幼(you)兒(er)園(yuan)治理工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)通(tong)知(zhi)》，部署在全(quan)國(guo)開展城(cheng)鎮小(xiao)區(qu)配(pei)套(tao)幼(you)兒(er)園(yuan)摸底排(pai)查(cha)和清(qing)理整治工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)。這項工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)是落(luo)實去年11月份(fen)中(zhong)共中(zhong)央國(guo)務(wu)院下(xia)發(fa)(fa)的(de)《關(guan)(guan)于(yu)學(xue)前(qian)教育(yu)深化改革規(gui)范(fan)(fan)發(fa)(fa)展的(de)若干意見》的(de)重要舉措(cuo)，對(dui)進一(yi)步(bu)規(gui)范(fan)(fan)城(cheng)鎮小(xiao)區(qu)配(pei)建(jian)幼(you)兒(er)園(yuan)，有(you)(you)效增加普惠(hui)性學(xue)前(qian)教育(yu)資源供給，進一(yi)步(bu)緩解入園(yuan)難、入園(yuan)貴問題具(ju)有(you)(you)十分重要的(de)意義。下(xia)面我(wo)簡要介紹一(yi)下(xia)有(you)(you)關(guan)(guan)情況。
2020-01-22 10:04
呂玉剛：
第一方面，關于(yu)這(zhe)個文件出臺的有關背景(jing)。
城(cheng)鎮(zhen)小區(qu)配套建(jian)設(she)(she)(she)幼(you)兒園(yuan)(yuan)是(shi)城(cheng)鎮(zhen)公(gong)共(gong)服務(wu)設(she)(she)(she)施建(jian)設(she)(she)(she)的(de)重(zhong)要內容，是(shi)擴大普惠性(xing)學前教育資(zi)源的(de)重(zhong)要渠道，是(shi)滿足(zu)人民(min)群眾就近入(ru)園(yuan)(yuan)需求的(de)重(zhong)要保障。按(an)照《城(cheng)鄉(xiang)規劃法(fa)》《城(cheng)市居住區(qu)規劃設(she)(she)(she)計(ji)標準》的(de)有關規定(ding)，老城(cheng)區(qu)改造(zao)、新城(cheng)開發和居住區(qu)建(jian)設(she)(she)(she)、易地扶貧搬遷都(dou)應將配套建(jian)設(she)(she)(she)幼(you)兒園(yuan)(yuan)納入(ru)公(gong)共(gong)管(guan)理和公(gong)共(gong)服務(wu)設(she)(she)(she)施建(jian)設(she)(she)(she)規劃。
2020-01-22 10:05
呂玉剛：
2010年國(guo)務(wu)(wu)院印發(fa)(fa)的(de)(de)(de)《關(guan)于當前學前教育(yu)的(de)(de)(de)若干意(yi)(yi)見(jian)》，規(gui)定城(cheng)鎮小(xiao)區(qu)(qu)(qu)根(gen)據居(ju)住區(qu)(qu)(qu)規(gui)劃(hua)和人口規(gui)模配(pei)(pei)(pei)套(tao)建(jian)(jian)設(she)幼(you)(you)兒園(yuan)(yuan)(yuan)，新建(jian)(jian)小(xiao)區(qu)(qu)(qu)配(pei)(pei)(pei)套(tao)幼(you)(you)兒園(yuan)(yuan)(yuan)作(zuo)為公共教育(yu)資源由(you)政府(fu)統籌安(an)排，辦(ban)(ban)(ban)成公辦(ban)(ban)(ban)園(yuan)(yuan)(yuan)或(huo)委(wei)托辦(ban)(ban)(ban)成普惠(hui)(hui)性民辦(ban)(ban)(ban)園(yuan)(yuan)(yuan)。2017年對全國(guo)學前教育(yu)資源狀況進行(xing)了(le)調研(yan)，發(fa)(fa)現一些地方(fang)城(cheng)鎮小(xiao)區(qu)(qu)(qu)有(you)的(de)(de)(de)沒(mei)有(you)配(pei)(pei)(pei)建(jian)(jian)幼(you)(you)兒園(yuan)(yuan)(yuan)，有(you)的(de)(de)(de)雖(sui)然建(jian)(jian)了(le)但沒(mei)有(you)辦(ban)(ban)(ban)成公辦(ban)(ban)(ban)園(yuan)(yuan)(yuan)或(huo)者委(wei)托辦(ban)(ban)(ban)成普惠(hui)(hui)性民辦(ban)(ban)(ban)園(yuan)(yuan)(yuan)，這是造成城(cheng)鎮“入(ru)公辦(ban)(ban)(ban)園(yuan)(yuan)(yuan)難(nan)”、“入(ru)普惠(hui)(hui)性民辦(ban)(ban)(ban)園(yuan)(yuan)(yuan)難(nan)”、“就近入(ru)園(yuan)(yuan)(yuan)難(nan)”的(de)(de)(de)十分(fen)(fen)重要(yao)的(de)(de)(de)原因(yin)。2018年11月，黨(dang)(dang)中(zhong)央(yang)、國(guo)務(wu)(wu)院印發(fa)(fa)《關(guan)于學前教育(yu)深(shen)化改(gai)革規(gui)范發(fa)(fa)展的(de)(de)(de)若干意(yi)(yi)見(jian)》，明確提出規(gui)范小(xiao)區(qu)(qu)(qu)配(pei)(pei)(pei)套(tao)幼(you)(you)兒園(yuan)(yuan)(yuan)建(jian)(jian)設(she)使用，并要(yao)求對小(xiao)區(qu)(qu)(qu)配(pei)(pei)(pei)套(tao)幼(you)(you)兒園(yuan)(yuan)(yuan)規(gui)劃(hua)、建(jian)(jian)設(she)、移(yi)交(jiao)、使用等情況進行(xing)治理。為貫徹落實黨(dang)(dang)中(zhong)央(yang)、國(guo)務(wu)(wu)院的(de)(de)(de)決(jue)策部署，切實回應人民群眾關(guan)切，經國(guo)務(wu)(wu)院同意(yi)(yi)，日(ri)前國(guo)務(wu)(wu)院辦(ban)(ban)(ban)公廳專門發(fa)(fa)文部署開展專項治理，通過全面(mian)摸(mo)排、分(fen)(fen)類整改(gai)、集中(zhong)解決(jue)小(xiao)區(qu)(qu)(qu)配(pei)(pei)(pei)套(tao)幼(you)(you)兒園(yuan)(yuan)(yuan)規(gui)劃(hua)、建(jian)(jian)設(she)、移(yi)交(jiao)、辦(ban)(ban)(ban)園(yuan)(yuan)(yuan)等環節存在的(de)(de)(de)突出問題。
2020-01-22 10:06
呂玉剛：
第(di)二方(fang)面，這次治理的主要任務和主要舉措(cuo)。
《通知》對小區(qu)配套(tao)幼(you)兒園治理的主(zhu)要任務、工作措施、治理時(shi)間表和組織領導等方面都(dou)提出了明確(que)要求。
第一(yi)，明確治理重點任務。一(yi)是解決規劃(hua)不(bu)到位(wei)和建設(she)不(bu)到位(wei)問(wen)題(ti)。對沒有(you)規劃(hua)小(xiao)區配套幼兒(er)園(yuan)或(huo)規劃(hua)不(bu)足(zu)，或(huo)者有(you)規劃(hua)但建設(she)不(bu)到位(wei)的，要求各地嚴格(ge)依標配建幼兒(er)園(yuan)，通(tong)過補建、改建或(huo)就(jiu)近新(xin)建、置(zhi)換、購置(zhi)等方式予以(yi)解決。
2020-01-22 10:07
呂玉剛：
二(er)是解(jie)決(jue)移(yi)交(jiao)(jiao)不到(dao)位(wei)問題。對小區配(pei)套幼兒園(yuan)沒有(you)移(yi)交(jiao)(jiao)給教育行政(zheng)部(bu)(bu)門的，要(yao)求各(ge)地限(xian)期移(yi)交(jiao)(jiao)當地教育行政(zheng)部(bu)(bu)門，已(yi)挪作他用(yong)的要(yao)采取有(you)效措施予以收回。三是解(jie)決(jue)使用(yong)不到(dao)位(wei)問題。對已(yi)移(yi)交(jiao)(jiao)的小區配(pei)套幼兒園(yuan)，要(yao)求各(ge)地必須辦(ban)(ban)成(cheng)公辦(ban)(ban)園(yuan)或委托辦(ban)(ban)成(cheng)普惠性(xing)民(min)辦(ban)(ban)園(yuan)，不得辦(ban)(ban)成(cheng)營利性(xing)幼兒園(yuan)。
2020-01-22 10:08
呂玉剛：
《通知》要求相關部門要密切配合，對辦(ban)成公辦(ban)園(yuan)的，要做好(hao)機構編制、教(jiao)師配備等方面的工(gong)作(zuo)；委托辦(ban)成普惠性民辦(ban)園(yuan)的，要加強(qiang)資(zi)(zi)質(zhi)、管理能力、衛生安全及保教(jiao)質(zhi)量(liang)等方面的審核，也就是(shi)確保舉(ju)辦(ban)者有相應的資(zi)(zi)質(zhi)條件(jian)，并做好(hao)相應的扶持和(he)動態監管工(gong)作(zuo)。
2020-01-22 10:09
呂玉剛：
第二，細化治(zhi)理(li)步驟。一(yi)(yi)(yi)是進行(xing)(xing)全面(mian)(mian)排查。要求各(ge)(ge)(ge)地以區縣為單位(wei)(wei)(wei)開展全面(mian)(mian)摸(mo)排，針對(dui)(dui)規劃不到位(wei)(wei)(wei)、配建不到位(wei)(wei)(wei)、移交不到位(wei)(wei)(wei)、使用(yong)不到位(wei)(wei)(wei)等情(qing)(qing)況，分別(bie)列(lie)出清單，建立臺(tai)賬。就是對(dui)(dui)摸(mo)排的情(qing)(qing)況，區別(bie)這幾個突出的問(wen)(wen)題(ti)，建立工作臺(tai)賬。二是全面(mian)(mian)整(zheng)改(gai)(gai)，要求各(ge)(ge)(ge)地根據摸(mo)排出的問(wen)(wen)題(ti)，從實際出發(fa)，認真制訂有針對(dui)(dui)性的整(zheng)改(gai)(gai)措施，按照“一(yi)(yi)(yi)事一(yi)(yi)(yi)議(yi)”、“一(yi)(yi)(yi)園(yuan)一(yi)(yi)(yi)案(an)”的要求，逐(zhu)一(yi)(yi)(yi)進行(xing)(xing)整(zheng)改(gai)(gai)。我們(men)調研中發(fa)現，小區配套園(yuan)的問(wen)(wen)題(ti)十分復(fu)雜(za)，各(ge)(ge)(ge)地情(qing)(qing)況也不一(yi)(yi)(yi)樣(yang)，所以要從當地出發(fa)，“一(yi)(yi)(yi)園(yuan)一(yi)(yi)(yi)案(an)”來解決這些問(wen)(wen)題(ti)。三是監督(du)評估。對(dui)(dui)各(ge)(ge)(ge)地自(zi)查、摸(mo)排、整(zheng)改(gai)(gai)等環(huan)節加強督(du)導(dao)、監督(du)和評估，針對(dui)(dui)關鍵環(huan)節適時進行(xing)(xing)抽查，對(dui)(dui)落實不力、整(zheng)改(gai)(gai)不到位(wei)(wei)(wei)的地區要進行(xing)(xing)通報。
2020-01-22 10:10
呂玉剛：
第三(san)，劃定治理時間表。《通知》要求，2019年(nian)(nian)(nian)4月(yue)(yue)底前(qian)，各(ge)區(qu)縣完(wan)(wan)成(cheng)對(dui)(dui)(dui)城鎮小區(qu)配(pei)套幼(you)兒(er)園(yuan)情況(kuang)的(de)(de)全面摸(mo)(mo)底排查(cha)，對(dui)(dui)(dui)規(gui)劃、配(pei)建、移交、使(shi)用不到(dao)位等情況(kuang)，列出清單、建立臺賬，這是在4月(yue)(yue)底以(yi)前(qian)完(wan)(wan)成(cheng)摸(mo)(mo)排工(gong)(gong)作(zuo)。2019年(nian)(nian)(nian)6月(yue)(yue)底前(qian)，對(dui)(dui)(dui)已建成(cheng)未移交的(de)(de)配(pei)套幼(you)兒(er)園(yuan)完(wan)(wan)成(cheng)移交手(shou)續。2019年(nian)(nian)(nian)9月(yue)(yue)底前(qian)，對(dui)(dui)(dui)需(xu)要回收(shou)、購置、置換的(de)(de)，完(wan)(wan)成(cheng)相(xiang)關手(shou)續。2019年(nian)(nian)(nian)12月(yue)(yue)底前(qian)，對(dui)(dui)(dui)需(xu)要補(bu)建、改(gai)建、新建的(de)(de)配(pei)套幼(you)兒(er)園(yuan)，完(wan)(wan)成(cheng)相(xiang)關建設規(gui)劃，2020年(nian)(nian)(nian)12月(yue)(yue)底前(qian)，完(wan)(wan)成(cheng)配(pei)建項目竣(jun)工(gong)(gong)驗(yan)收(shou)。也就是針對(dui)(dui)(dui)小區(qu)配(pei)套幼(you)兒(er)園(yuan)存(cun)在的(de)(de)四個突(tu)出問題(ti)，區(qu)別不同(tong)情況(kuang)，提出了相(xiang)應的(de)(de)整(zheng)改(gai)時間表和整(zheng)改(gai)措(cuo)施要求。
2020-01-22 10:11
呂玉剛：
第(di)四，強(qiang)化組(zu)(zu)織領導(dao)(dao)。這(zhe)項(xiang)(xiang)(xiang)工作(zuo)(zuo)(zuo)涉及到多個部(bu)(bu)(bu)門(men)，也非常艱難，所以必須切實(shi)加(jia)強(qiang)對這(zhe)項(xiang)(xiang)(xiang)工作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)領導(dao)(dao)和協(xie)(xie)調。一(yi)是(shi)建(jian)(jian)立(li)治理(li)(li)工作(zuo)(zuo)(zuo)協(xie)(xie)調機制。從國(guo)家層面(mian)(mian)，要(yao)成(cheng)(cheng)立(li)治理(li)(li)工作(zuo)(zuo)(zuo)小(xiao)組(zu)(zu)，組(zu)(zu)長由協(xie)(xie)助分管(guan)教育工作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)國(guo)務院副秘書長擔任，成(cheng)(cheng)員由教育部(bu)(bu)(bu)、住(zhu)房城鄉建(jian)(jian)設(she)部(bu)(bu)(bu)、發展(zhan)改革委、民政部(bu)(bu)(bu)、自然資源部(bu)(bu)(bu)等部(bu)(bu)(bu)門(men)負責(ze)同志組(zu)(zu)成(cheng)(cheng)，并(bing)在教育部(bu)(bu)(bu)和住(zhu)房城鄉建(jian)(jian)設(she)部(bu)(bu)(bu)設(she)立(li)聯合辦公室(shi)。特別(bie)是(shi)教育部(bu)(bu)(bu)和住(zhu)建(jian)(jian)部(bu)(bu)(bu)，設(she)立(li)一(yi)個聯合辦公室(shi)，加(jia)強(qiang)對這(zhe)項(xiang)(xiang)(xiang)工作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)溝通(tong)協(xie)(xie)調。要(yao)求各地也要(yao)參照(zhao)建(jian)(jian)立(li)相(xiang)應工作(zuo)(zuo)(zuo)機制，加(jia)強(qiang)治理(li)(li)工作(zuo)(zuo)(zuo)協(xie)(xie)調。二(er)是(shi)落(luo)實(shi)責(ze)任分工。按照(zhao)小(xiao)區(qu)配(pei)套幼(you)兒園(yuan)規劃、建(jian)(jian)設(she)、移交、辦園(yuan)等各個環節的(de)工作(zuo)(zuo)(zuo)要(yao)求，明晰各項(xiang)(xiang)(xiang)工作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)主責(ze)部(bu)(bu)(bu)門(men)及配(pei)合部(bu)(bu)(bu)門(men)，建(jian)(jian)立(li)聯審(shen)聯管(guan)機制，切實(shi)把摸(mo)底排查(cha)、全面(mian)(mian)整改、監(jian)督評(ping)估等各項(xiang)(xiang)(xiang)任務落(luo)到實(shi)處。《通(tong)知》當中對有關(guan)部(bu)(bu)(bu)門(men)的(de)具體責(ze)任都作(zuo)(zuo)(zuo)了具體規定(ding)，這(zhe)里(li)我就不(bu)一(yi)一(yi)說明了。
2020-01-22 10:12
呂玉剛：
三(san)是加強(qiang)治(zhi)(zhi)(zhi)理(li)(li)工作(zuo)(zuo)(zuo)保障。要(yao)求地方各(ge)級(ji)人民政府認真制(zhi)定治(zhi)(zhi)(zhi)理(li)(li)工作(zuo)(zuo)(zuo)方案(an)，明(ming)確治(zhi)(zhi)(zhi)理(li)(li)步(bu)驟，細(xi)化工作(zuo)(zuo)(zuo)分(fen)工，壓實(shi)部門責任(ren)，完善(shan)治(zhi)(zhi)(zhi)理(li)(li)舉(ju)措(cuo)，確保治(zhi)(zhi)(zhi)理(li)(li)工作(zuo)(zuo)(zuo)如期完成。各(ge)地要(yao)及(ji)(ji)時向社(she)會公(gong)布治(zhi)(zhi)(zhi)理(li)(li)工作(zuo)(zuo)(zuo)方案(an)、整改(gai)措(cuo)施及(ji)(ji)治(zhi)(zhi)(zhi)理(li)(li)結果。要(yao)健(jian)全(quan)應(ying)急反應(ying)機(ji)制(zhi)，妥善(shan)處理(li)(li)突發(fa)事(shi)件，堅(jian)決維護社(she)會穩(wen)定。要(yao)進一步(bu)加強(qiang)社(she)會監督(du)，設立并公(gong)布監督(du)舉(ju)報(bao)電話和(he)信箱。要(yao)依法依規對(dui)在治(zhi)(zhi)(zhi)理(li)(li)中發(fa)現的(de)失職(zhi)瀆(du)職(zhi)行為和(he)違法違紀案(an)件追(zhui)究責任(ren)。這是關(guan)于(yu)治(zhi)(zhi)(zhi)理(li)(li)工作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)有(you)關(guan)任(ren)務、時間表和(he)工作(zuo)(zuo)(zuo)要(yao)求。
2020-01-22 10:13
呂玉剛：
第三方面(mian)，下(xia)一步工作考(kao)慮。
開展小(xiao)區(qu)配套(tao)幼(you)(you)兒園(yuan)治(zhi)理(li)，是(shi)(shi)落實(shi)黨中(zhong)央、國務院(yuan)決策部(bu)署(shu)，進一步(bu)(bu)增加普惠(hui)性(xing)學(xue)前教(jiao)育(yu)(yu)資源(yuan)(yuan)(yuan)供給(gei)，破解(jie)“入(ru)園(yuan)難”“入(ru)園(yuan)貴”問題的(de)重(zhong)大(da)行動。這次治(zhi)理(li)工作(zuo)(zuo)小(xiao)組(zu)聯合辦公(gong)室(shi)設在了教(jiao)育(yu)(yu)部(bu)和住(zhu)建(jian)部(bu)，下一步(bu)(bu)，教(jiao)育(yu)(yu)部(bu)將與住(zhu)建(jian)部(bu)、發改委、民政部(bu)、自然(ran)資源(yuan)(yuan)(yuan)部(bu)等部(bu)門(men)密切配合，加強協(xie)調，扎實(shi)做(zuo)好小(xiao)區(qu)配套(tao)幼(you)(you)兒園(yuan)治(zhi)理(li)工作(zuo)(zuo)。一是(shi)(shi)抓好部(bu)署(shu)落實(shi)。推(tui)動各地(di)認真貫(guan)徹落實(shi)通(tong)知精神，逐級(ji)做(zuo)好部(bu)署(shu)落實(shi)；要求各地(di)結(jie)合本地(di)實(shi)際(ji)，加強部(bu)門(men)聯動，集中(zhong)整合多方力量，既要嚴格依(yi)標“擴(kuo)增量”，也要有效推(tui)動“轉存(cun)量”，實(shi)際(ji)就是(shi)(shi)進一步(bu)(bu)擴(kuo)大(da)普惠(hui)性(xing)資源(yuan)(yuan)(yuan)的(de)供給(gei)，確保各項(xiang)治(zhi)理(li)任務落實(shi)到(dao)位(wei)。
2020-01-22 10:14
呂玉剛：
二是(shi)加(jia)強監(jian)測(ce)指導。要及時關注(zhu)各地(di)進展情(qing)況(kuang)，總結有(you)(you)益經驗。建(jian)(jian)立(li)(li)信(xin)息管(guan)理(li)(li)(li)平臺(tai)，對(dui)各地(di)摸排(pai)情(qing)況(kuang)、整(zheng)改(gai)情(qing)況(kuang)建(jian)(jian)立(li)(li)總臺(tai)賬。建(jian)(jian)立(li)(li)定期報(bao)告和通報(bao)制(zhi)(zhi)(zhi)度，及時通報(bao)各地(di)治(zhi)理(li)(li)(li)工作(zuo)進展情(qing)況(kuang)和典型經驗做法。三是(shi)建(jian)(jian)立(li)(li)長效機制(zhi)(zhi)(zhi)。按照黨中央、國務院(yuan)印(yin)發的(de)(de)(de)(de)《若干意見》的(de)(de)(de)(de)要求，今(jin)年(nian)我(wo)們(men)推動各省(sheng)（自(zi)治(zhi)區(qu)(qu)(qu)(qu)、直轄(xia)市(shi)）在2019年(nian)6月底前制(zhi)(zhi)(zhi)定并完(wan)善小(xiao)區(qu)(qu)(qu)(qu)配(pei)(pei)套(tao)幼兒(er)園(yuan)(yuan)建(jian)(jian)設(she)管(guan)理(li)(li)(li)辦(ban)法。之(zhi)前有(you)(you)的(de)(de)(de)(de)地(di)方已經出臺(tai)了比(bi)較完(wan)善的(de)(de)(de)(de)管(guan)理(li)(li)(li)辦(ban)法，有(you)(you)的(de)(de)(de)(de)地(di)方還不夠完(wan)善，所以按照中央文(wen)件的(de)(de)(de)(de)要求，今(jin)年(nian)6月底前，各個(ge)省(sheng)（自(zi)治(zhi)區(qu)(qu)(qu)(qu)、直轄(xia)市(shi)）都要制(zhi)(zhi)(zhi)定小(xiao)區(qu)(qu)(qu)(qu)配(pei)(pei)套(tao)園(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)(de)建(jian)(jian)設(she)管(guan)理(li)(li)(li)規范辦(ban)法。結合這次治(zhi)理(li)(li)(li)工作(zuo)，健全發展改(gai)革、自(zi)然資源、住房城鄉建(jian)(jian)設(she)、教(jiao)育等(deng)(deng)部(bu)門(men)聯(lian)審聯(lian)管(guan)機制(zhi)(zhi)(zhi)，完(wan)善小(xiao)區(qu)(qu)(qu)(qu)配(pei)(pei)套(tao)幼兒(er)園(yuan)(yuan)規劃、建(jian)(jian)設(she)、驗收、移交、辦(ban)園(yuan)(yuan)等(deng)(deng)環(huan)節的(de)(de)(de)(de)監(jian)督管(guan)理(li)(li)(li)。四是(shi)加(jia)大宣傳(chuan)力度。希望各位媒體記者朋友們(men)加(jia)大對(dui)小(xiao)區(qu)(qu)(qu)(qu)配(pei)(pei)套(tao)幼兒(er)園(yuan)(yuan)治(zhi)理(li)(li)(li)工作(zuo)的(de)(de)(de)(de)宣傳(chuan)解(jie)讀(du)，及時報(bao)道宣傳(chuan)典型經驗，大力營造小(xiao)區(qu)(qu)(qu)(qu)配(pei)(pei)套(tao)幼兒(er)園(yuan)(yuan)治(zhi)理(li)(li)(li)工作(zuo)的(de)(de)(de)(de)良好(hao)氛圍。
我就向大家通報這些，再次(ci)感謝(xie)大家，也提前給大家拜(bai)個(ge)早年，祝各位朋(peng)友新春(chun)快樂！謝(xie)謝(xie)。
2020-01-22 10:15
續梅：
感謝(xie)玉剛司長。剛才呂司長介紹了我們這次治(zhi)理工作小組成立了聯(lian)合(he)辦公(gong)室，是設在(zai)了教育部(bu)和住建部(bu)，所以(yi)下面(mian)我們請邢海峰司長介紹住建部(bu)對于(yu)小區配(pei)套(tao)園(yuan)治(zhi)理工作的(de)有關情況。
2020-01-22 10:16
邢海峰：
各位媒體記者朋友，大(da)家好，很高興給大(da)家介紹我們(men)城(cheng)鎮住宅小(xiao)區配套幼兒(er)園專項治理工(gong)作的情況。
辦好學前教育(yu)，實現幼有所育(yu)是(shi)黨的(de)十(shi)九大作出的(de)重(zhong)要(yao)(yao)(yao)決策(ce)(ce)部署(shu)。近些年來，為貫徹落(luo)實習近平總書記(ji)重(zhong)要(yao)(yao)(yao)講話精神和中央決策(ce)(ce)部署(shu)，住房(fang)和城(cheng)(cheng)鄉建(jian)設部將城(cheng)(cheng)鎮住宅(zhai)小(xiao)區(qu)幼兒(er)園(yuan)配套作為城(cheng)(cheng)鄉建(jian)設工(gong)作的(de)重(zhong)點，出臺了一系列幼兒(er)園(yuan)規劃、建(jian)設的(de)配套要(yao)(yao)(yao)求(qiu)和建(jian)設標準(zhun)，要(yao)(yao)(yao)求(qiu)城(cheng)(cheng)鎮住宅(zhai)小(xiao)區(qu)配套的(de)幼兒(er)園(yuan)要(yao)(yao)(yao)與小(xiao)區(qu)同(tong)步設計、同(tong)步建(jian)設、同(tong)步交付(fu)使(shi)用。
2020-01-22 10:17
邢海峰：
特別是在“二孩”政策(ce)放開后，我部在全國范圍內開展了(le)(le)城市功能修(xiu)(xiu)補修(xiu)(xiu)復(fu)工作，在一定程度上緩解了(le)(le)老舊城區中(zhong)幼(you)兒(er)園配套(tao)不足的(de)問題。
當(dang)前，一(yi)些地方學前教(jiao)育發展不(bu)(bu)平衡(heng)不(bu)(bu)充分的問題還是非常突出，仍然(ran)存在著(zhu)幼兒(er)園(yuan)配建不(bu)(bu)到(dao)位、移(yi)交不(bu)(bu)到(dao)位、使用(yong)不(bu)(bu)到(dao)位等(deng)問題，這與(yu)中央要求、群眾需求還有很大差距(ju)。
《中共中央 國(guo)務院關于學前教育深化(hua)改革規范發(fa)展的若干意見》中提出，要規范住(zhu)宅(zhai)(zhai)小區配套幼(you)兒園(yuan)建(jian)設使(shi)用，并對開展住(zhu)宅(zhai)(zhai)小區配套幼(you)兒園(yuan)規劃、建(jian)設、移交、辦園(yuan)等情況進行(xing)治(zhi)理作出重要部署。
2020-01-22 10:18
邢海峰：
為落實(shi)相關(guan)要(yao)求，國務院辦(ban)公廳印發了《關(guan)于開(kai)展城鎮小(xiao)區配套幼(you)兒園(yuan)治理工作的通知》，對開(kai)展治理工作作出了明確安排，剛(gang)才(cai)呂司長已經給大家介紹了。我們(men)住房和城鄉建(jian)設部將堅決貫徹(che)(che)落實(shi)黨中央國務院決策(ce)部署，與教(jiao)(jiao)育(yu)部等有關(guan)部門一同，切實(shi)將城鎮住宅小(xiao)區配套幼(you)兒園(yuan)建(jian)設作為城市建(jian)設管(guan)理的重要(yao)任務抓(zhua)緊抓(zhua)好，徹(che)(che)底(di)改變粗(cu)放建(jian)設方式，著(zhu)力補足學前教(jiao)(jiao)育(yu)設施短板，保障適齡(ling)兒童接受學前教(jiao)(jiao)育(yu)，解除家庭(ting)后顧之憂。
2020-01-22 10:19
邢海峰：
下(xia)面我結(jie)合我部具體職能，重點對做好這(zhe)次城鎮住宅小區配(pei)套幼兒園專項治理工(gong)(gong)作和提升幼兒園建(jian)設品(pin)質有關(guan)工(gong)(gong)作，做具體介(jie)紹。
第(di)一，關于做(zuo)好城鎮住宅小區配套幼兒園專項治理工作(zuo)。
在這次專項治(zhi)理(li)工(gong)作(zuo)中，我(wo)部(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)將(jiang)加(jia)強與教育部(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)等部(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)委的工(gong)作(zuo)協(xie)同(tong)，強化責(ze)任擔當，切實(shi)做好城(cheng)(cheng)(cheng)鎮住宅(zhai)小區配(pei)套(tao)(tao)幼兒(er)園(yuan)(yuan)專項治(zhi)理(li)工(gong)作(zuo)。我(wo)部(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)將(jiang)指導各地城(cheng)(cheng)(cheng)鄉建(jian)設(she)(she)部(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)門依據相(xiang)關(guan)法律法規和標準，在老(lao)城(cheng)(cheng)(cheng)區改造、新城(cheng)(cheng)(cheng)開發和居住區建(jian)設(she)(she)、易地扶貧搬遷中，將(jiang)配(pei)套(tao)(tao)建(jian)設(she)(she)幼兒(er)園(yuan)(yuan)納入公(gong)(gong)共管理(li)和公(gong)(gong)共服務(wu)設(she)(she)施建(jian)設(she)(she)規劃設(she)(she)計(ji)當中，要求按照相(xiang)關(guan)標準和規范予(yu)以(yi)建(jian)設(she)(she)，并嚴格把(ba)控好城(cheng)(cheng)(cheng)鎮住宅(zhai)小區配(pei)套(tao)(tao)幼兒(er)園(yuan)(yuan)的建(jian)筑(zhu)設(she)(she)計(ji)、施工(gong)建(jian)設(she)(she)、驗收移交等工(gong)作(zuo)。結合(he)城(cheng)(cheng)(cheng)市修補修復工(gong)作(zuo)，我(wo)部(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)將(jiang)通(tong)過老(lao)舊小區、老(lao)舊城(cheng)(cheng)(cheng)區和老(lao)舊工(gong)業區的更新改造，鼓勵老(lao)建(jian)筑(zhu)改造再利用，依據城(cheng)(cheng)(cheng)市發展需要，優先配(pei)套(tao)(tao)建(jian)設(she)(she)幼兒(er)園(yuan)(yuan)等公(gong)(gong)共服務(wu)設(she)(she)施。
2020-01-22 10:20
邢海峰：
當(dang)前，我部(bu)正在推動城(cheng)(cheng)市(shi)高(gao)質量建(jian)(jian)設(she)發展工(gong)作。下(xia)一(yi)步，我部(bu)考(kao)慮將城(cheng)(cheng)鎮(zhen)幼(you)兒(er)園(yuan)建(jian)(jian)設(she)的(de)數量是否充足、布(bu)局是否均衡、標(biao)準(zhun)是否達標(biao)、工(gong)程是否安全，納(na)入城(cheng)(cheng)市(shi)建(jian)(jian)設(she)管理和(he)人居環境(jing)質量評價(jia)體(ti)系中，在此(ci)基礎上，指(zhi)導完善幼(you)兒(er)園(yuan)配套問(wen)題，系統補足城(cheng)(cheng)鎮(zhen)幼(you)兒(er)園(yuan)配套短板(ban)，推動城(cheng)(cheng)市(shi)建(jian)(jian)設(she)的(de)高(gao)質量發展。
第(di)二，關于如何提升幼(you)兒園建設品質的有關工(gong)作。
我(wo)部將重點從三(san)個方面提(ti)升(sheng)幼兒(er)園的建(jian)設品質：
一要(yao)要(yao)將幼(you)兒(er)園(yuan)建(jian)成(cheng)最安全(quan)(quan)的(de)建(jian)筑。要(yao)強(qiang)化幼(you)兒(er)園(yuan)的(de)工程(cheng)質(zhi)(zhi)量(liang)(liang)監管工作，在城鎮住宅小(xiao)區配(pei)套(tao)幼(you)兒(er)園(yuan)建(jian)筑設計(ji)、施工圖審(shen)查、質(zhi)(zhi)量(liang)(liang)監督(du)、竣工驗(yan)收等各環(huan)節，把好安全(quan)(quan)關，做好監督(du)管理，確保(bao)幼(you)兒(er)園(yuan)成(cheng)為人民群眾放心的(de)安全(quan)(quan)工程(cheng)。
2020-01-22 10:21
邢海峰：
二要(yao)將(jiang)幼兒園建(jian)成(cheng)孩(hai)子(zi)最(zui)(zui)喜歡的(de)建(jian)筑(zhu)(zhu)。指(zhi)導各(ge)地加強建(jian)筑(zhu)(zhu)設計(ji)的(de)創新，完(wan)善設計(ji)方案(an)的(de)審查管理，指(zhi)導各(ge)設計(ji)單位(wei)、建(jian)筑(zhu)(zhu)師根(gen)據建(jian)設標準，從孩(hai)子(zi)的(de)生理、心理感受出發，做好幼兒園建(jian)筑(zhu)(zhu)設計(ji)，使幼兒園成(cheng)為(wei)孩(hai)子(zi)最(zui)(zui)喜歡的(de)建(jian)筑(zhu)(zhu)和活(huo)動空間。
三(san)要將幼兒園(yuan)建成離家最近的(de)建筑。最近，我部修(xiu)訂實施了(le)《城市居住區(qu)規(gui)劃設計標準》，按照(zhao)打造(zao)方便(bian)快捷生活圈的(de)要求，明(ming)確了(le)托幼設施配(pei)置(zhi)標準，確保(bao)幼兒園(yuan)與居住區(qu)同步設計、建設、驗(yan)收和(he)交付使用(yong)。要求各地將幼兒園(yuan)作為城市最重要的(de)公共服務設施，積極挖潛擴(kuo)大增量(liang)，根據城鄉服務半徑和(he)人(ren)口規(gui)模，結合老舊城區(qu)更新改造(zao)工(gong)作，充分(fen)利用(yong)商(shang)業、辦公樓和(he)廠房(fang)等閑置(zhi)建筑資源，優先建設完善學前教(jiao)育設施，努力讓(rang)家長每天可以步行送孩子(zi)，讓(rang)人(ren)民群(qun)眾(zhong)生活得更方便(bian)、更舒心、更美好。
謝謝大家。
2020-01-22 10:22
續梅：
感謝邢(xing)司長。山東(dong)省和(he)廣(guang)州市在解決小區配套幼(you)兒園問題上是先行一(yi)步，做了很多(duo)卓有成效(xiao)的工作(zuo)。下面請張志勇廳長介紹山東(dong)省的有關做法(fa)。
2020-01-22 10:23
張志勇：
各(ge)位同志(zhi)，各(ge)位朋友，很高興向大(da)家(jia)介紹山(shan)東省保(bao)障居(ju)住區配套幼兒(er)園(yuan)政策(ce)落地(di)、切(qie)實解決“入園(yuan)難”“入園(yuan)貴”問題的一些做法。
城鎮(zhen)居(ju)住區配套(tao)(tao)幼兒園(yuan)是(shi)城鎮(zhen)普惠性學前教育(yu)資(zi)源的(de)重(zhong)要增(zeng)長點，是(shi)最節約土地和資(zi)金的(de)公共服務設(she)施建設(she)方式(shi)，是(shi)解決“入園(yuan)難(nan)”“入園(yuan)貴(gui)”問題的(de)重(zhong)要途徑(jing)。2018年，山(shan)東(dong)省(sheng)政府先后印發了(le)三個重(zhong)要的(de)文件，即：《關于加快學前教育(yu)改革發展的(de)意見(jian)》《關于城鎮(zhen)居(ju)住區配套(tao)(tao)教育(yu)設(she)施規劃建設(she)的(de)意見(jian)》《山(shan)東(dong)省(sheng)城鎮(zhen)居(ju)住區配套(tao)(tao)幼兒園(yuan)專項整治工(gong)作方案》，我們圍(wei)繞著(zhu)這三個政策的(de)頂層設(she)計，強化(hua)落地，切(qie)實增(zeng)加公益性普惠幼兒園(yuan)的(de)學位。主要是(shi)四個方面(mian)：
2020-01-22 10:24
張志勇：
第一，做(zuo)實配(pei)套(tao)規(gui)劃(hua)(hua)(hua)。一是堅持科學規(gui)劃(hua)(hua)(hua)。吸(xi)收教育行政部門進入各(ge)級城(cheng)鄉規(gui)劃(hua)(hua)(hua)委(wei)員(yuan)會。以縣為單位(wei)制(zhi)定學前教育發展規(gui)劃(hua)(hua)(hua)和(he)幼(you)兒園(yuan)(yuan)(yuan)總體(ti)布局規(gui)劃(hua)(hua)(hua)，由規(gui)劃(hua)(hua)(hua)部門負責將(jiang)幼(you)兒園(yuan)(yuan)(yuan)建設(she)(she)納(na)入城(cheng)鄉公共服務設(she)(she)施配(pei)套(tao)建設(she)(she)規(gui)劃(hua)(hua)(hua)、控制(zhi)性詳細(xi)規(gui)劃(hua)(hua)(hua)和(he)居(ju)住(zhu)區規(gui)劃(hua)(hua)(hua)，確定每(mei)(mei)所幼(you)兒園(yuan)(yuan)(yuan)具(ju)體(ti)位(wei)置、“四至(zhi)”范圍、建設(she)(she)規(gui)模(mo)和(he)完成時限。2018-2020年(nian)，我們每(mei)(mei)年(nian)將(jiang)新建、改擴(kuo)建幼(you)兒園(yuan)(yuan)(yuan)2000所以上(shang)，新增學位(wei)50萬個，2018年(nian)我們已經超(chao)額完成任務。二是提(ti)高配(pei)建標準(zhun)。按照(zhao)服務半徑原則上(shang)不(bu)大于300米、每(mei)(mei)3000-5000人口(kou)居(ju)住(zhu)區設(she)(she)置1所6個班以上(shang)規(gui)模(mo)的(de)幼(you)兒園(yuan)(yuan)(yuan)。
2020-01-22 10:25
張志勇：
第二(er)，完(wan)善政(zheng)策(ce)鏈(lian)條(tiao)(tiao)。我們全面落實(shi)房地產(chan)開(kai)發(fa)項目(mu)建(jian)(jian)(jian)設(she)(she)(she)條(tiao)(tiao)件(jian)(jian)意見書制度(du)，做到(dao)“四同(tong)(tong)(tong)步(bu)(bu)(bu)”。一是(shi)堅(jian)持(chi)(chi)同(tong)(tong)(tong)步(bu)(bu)(bu)規(gui)(gui)劃(hua)(hua)設(she)(she)(she)計(ji)(ji)(ji)。規(gui)(gui)劃(hua)(hua)部門在開(kai)發(fa)企業(ye)申(shen)(shen)報規(gui)(gui)劃(hua)(hua)設(she)(she)(she)計(ji)(ji)(ji)方案(an)、初步(bu)(bu)(bu)設(she)(she)(she)計(ji)(ji)(ji)、施(shi)工圖(tu)設(she)(she)(she)計(ji)(ji)(ji)審(shen)(shen)查(cha)時(shi)，根(gen)據其規(gui)(gui)劃(hua)(hua)條(tiao)(tiao)件(jian)(jian)和建(jian)(jian)(jian)設(she)(she)(she)條(tiao)(tiao)件(jian)(jian)嚴格審(shen)(shen)查(cha)，不(bu)(bu)符合(he)條(tiao)(tiao)件(jian)(jian)的(de)不(bu)(bu)予(yu)受(shou)理或(huo)通(tong)過，保(bao)證同(tong)(tong)(tong)步(bu)(bu)(bu)規(gui)(gui)劃(hua)(hua)設(she)(she)(she)計(ji)(ji)(ji)。二(er)是(shi)堅(jian)持(chi)(chi)同(tong)(tong)(tong)步(bu)(bu)(bu)建(jian)(jian)(jian)設(she)(she)(she)施(shi)工。建(jian)(jian)(jian)設(she)(she)(she)部門要求配套園先于或(huo)同(tong)(tong)(tong)步(bu)(bu)(bu)于居住區項目(mu)建(jian)(jian)(jian)設(she)(she)(she)，如果(guo)是(shi)分期(qi)(qi)開(kai)發(fa)的(de)居住區，必(bi)須將配套園安排在首期(qi)(qi)建(jian)(jian)(jian)設(she)(she)(she)。申(shen)(shen)報施(shi)工許(xu)可時(shi)，嚴格審(shen)(shen)核配套園的(de)建(jian)(jian)(jian)設(she)(she)(she)期(qi)(qi)限，不(bu)(bu)符合(he)建(jian)(jian)(jian)設(she)(she)(she)條(tiao)(tiao)件(jian)(jian)的(de)不(bu)(bu)予(yu)核發(fa)，保(bao)證同(tong)(tong)(tong)步(bu)(bu)(bu)建(jian)(jian)(jian)設(she)(she)(she)施(shi)工。三是(shi)堅(jian)持(chi)(chi)同(tong)(tong)(tong)步(bu)(bu)(bu)竣(jun)(jun)工驗收(shou)(shou)。建(jian)(jian)(jian)設(she)(she)(she)部門在居住區建(jian)(jian)(jian)設(she)(she)(she)項目(mu)申(shen)(shen)報竣(jun)(jun)工規(gui)(gui)劃(hua)(hua)核實(shi)、竣(jun)(jun)工綜合(he)驗收(shou)(shou)備案(an)時(shi)，配套園應建(jian)(jian)(jian)未建(jian)(jian)(jian)，或(huo)者不(bu)(bu)符合(he)規(gui)(gui)劃(hua)(hua)條(tiao)(tiao)件(jian)(jian)、建(jian)(jian)(jian)設(she)(she)(she)條(tiao)(tiao)件(jian)(jian)及有關技(ji)術(shu)標準規(gui)(gui)范的(de)，不(bu)(bu)予(yu)辦(ban)(ban)理，保(bao)證同(tong)(tong)(tong)步(bu)(bu)(bu)竣(jun)(jun)工驗收(shou)(shou)。四是(shi)堅(jian)持(chi)(chi)同(tong)(tong)(tong)步(bu)(bu)(bu)交(jiao)付(fu)使用(yong)。實(shi)施(shi)“交(jiao)鑰匙”工程，建(jian)(jian)(jian)成(cheng)(cheng)并驗收(shou)(shou)合(he)格后3個月內必(bi)須無償交(jiao)付(fu)當地教育(yu)行政(zheng)部門。配套園優先辦(ban)(ban)成(cheng)(cheng)公(gong)辦(ban)(ban)園，或(huo)委托(tuo)辦(ban)(ban)成(cheng)(cheng)資產(chan)國有的(de)普惠性民辦(ban)(ban)園，確保(bao)公(gong)益普惠性質。
2020-01-22 10:26
張志勇：
第三，加強(qiang)專項整治。一是成立專班。由省(sheng)政府(fu)分管的副秘書長擔任工(gong)作(zuo)小組(zu)組(zu)長，加強(qiang)組(zu)織協調。二(er)是全(quan)面排查。教育(yu)部門牽(qian)頭開展(zhan)排查工(gong)作(zuo)，列(lie)出清單，目前全(quan)省(sheng)列(lie)出的排查結果是需(xu)要整治的幼兒園(yuan)982所(suo)(suo)，其中未規劃的149所(suo)(suo)，建(jian)設不到(dao)(dao)位(wei)(wei)的348所(suo)(suo)，移交(jiao)不到(dao)(dao)位(wei)(wei)的295所(suo)(suo)，使用不到(dao)(dao)位(wei)(wei)的176所(suo)(suo)。三是全(quan)面整改。住建(jian)部門牽(qian)頭逐(zhu)一進(jin)行整改，通過移交(jiao)、置換、購置、新建(jian)、改建(jian)、補建(jian)等不同(tong)方式，確保2020年底前全(quan)面完成整改任務(wu)。我們進(jin)度比(bi)較快的日(ri)照(zhao)市已經(jing)完成了80所(suo)(suo)配套園(yuan)的整治任務(wu)，達(da)到(dao)(dao)了80%的完成率(lv)。
2020-01-22 10:27
張志勇：
第四，健全工作機(ji)制。這里關鍵有兩個，一是(shi)建立(li)考核機(ji)制。我們將(jiang)(jiang)學前(qian)教(jiao)(jiao)育(yu)發展的(de)情況納入經(jing)濟(ji)社(she)會(hui)發展綜(zong)合考核和新型城鎮化考核。建立(li)普及(ji)學前(qian)教(jiao)(jiao)育(yu)督(du)導評估(gu)制度，將(jiang)(jiang)配(pei)套教(jiao)(jiao)育(yu)設施(shi)規劃建設情況作為對各(ge)(ge)級(ji)政府履行教(jiao)(jiao)育(yu)職責考核的(de)重要內容，定期進(jin)行督(du)查(cha)，督(du)查(cha)結果向社(she)會(hui)公布，接受(shou)監督(du)。二是(shi)完善財(cai)政獎補機(ji)制。2019年(nian)，省級(ji)專項經(jing)費4.5億元(yuan)，重點(dian)將(jiang)(jiang)用于支持各(ge)(ge)地配(pei)套園建設。各(ge)(ge)市也(ye)加大(da)了投入力(li)度，給(gei)予每(mei)個孩子生均(jun)不低(di)于710元(yuan)的(de)財(cai)政補貼。濟(ji)南按(an)照新建幼兒園每(mei)班(ban)補貼10-40萬元(yuan)，改(gai)擴建幼兒園每(mei)班(ban)補貼5-15萬元(yuan)的(de)標準，每(mei)年(nian)獎補資金達到1億余元(yuan)。青島按(an)照每(mei)班(ban)50萬元(yuan)的(de)標準對回購的(de)配(pei)套園進(jin)行獎勵。
這是我們工作的(de)基(ji)本情況。下(xia)一(yi)(yi)步(bu)，我們將按照《通(tong)知》的(de)統一(yi)(yi)部署(shu)，進一(yi)(yi)步(bu)加強(qiang)配套園(yuan)建設和整治(zhi)，更好地(di)解決人民群眾關心的(de)“入園(yuan)難”“入園(yuan)貴”問(wen)題。謝謝大(da)家。
2020-01-22 10:28
續梅：
感謝張廳長(chang)，最后請華(hua)局長(chang)介(jie)紹廣州市(shi)有(you)關工(gong)作情況(kuang)。
2020-01-22 10:29
華山鷹：
各位(wei)領導，各位(wei)記者朋友，大家好(hao)，下面請允(yun)許我代表(biao)廣(guang)東省廣(guang)州市教(jiao)育局(ju)介紹我們廣(guang)州市小區配套幼兒園(yuan)建設(she)的(de)治理情況。我發言的(de)題目是，注重頂層設(she)計，破解(jie)瓶頸難題，合力推動配套幼兒園(yuan)建設(she)和移交(jiao)工作。
我(wo)市(shi)(shi)市(shi)(shi)委市(shi)(shi)政府高度重視(shi)學(xue)前教(jiao)育工作，切實(shi)落實(shi)以人民為中(zhong)心的(de)發展理(li)念(nian)，重視(shi)頂層設計(ji)，推動規劃(hua)先行(xing)，推進部門聯(lian)動，破解瓶頸難題，有(you)效推進我(wo)市(shi)(shi)小區配套(tao)幼兒園建設和移(yi)交等方(fang)面的(de)工作，歷史遺留問題也(ye)逐(zhu)步得到了妥善解決(jue)。主要做了下面三(san)個方(fang)面的(de)工作：
2020-01-22 10:30
華山鷹：
第一(yi)，重視頂層設計，保障(zhang)配套(tao)幼兒(er)園(yuan)新建和移交(jiao)工作。
市(shi)委市(shi)政府高度重視(shi)居住區(qu)配套幼(you)(you)兒(er)園(yuan)建設(she)工(gong)(gong)作(zuo)，多次召開(kai)專題(ti)工(gong)(gong)作(zuo)會議，于2016年(nian)(nian)和(he)2018年(nian)(nian)兩次以政府令的(de)形式(shi)制訂(ding)了居住區(qu)配套公(gong)共服(fu)務(wu)設(she)施管理的(de)暫(zan)行(xing)(xing)規(gui)(gui)定(ding)，確保幼(you)(you)兒(er)園(yuan)與(yu)首期(qi)(qi)建設(she)的(de)居民住宅區(qu)同(tong)步規(gui)(gui)劃、同(tong)步設(she)計、同(tong)步建設(she)、同(tong)步驗收(shou)。暫(zan)行(xing)(xing)規(gui)(gui)定(ding)明確要求，幼(you)(you)兒(er)園(yuan)、小學等設(she)施應當先于住宅首期(qi)(qi)工(gong)(gong)程(cheng)或者與(yu)其同(tong)時申請建設(she)工(gong)(gong)程(cheng)規(gui)(gui)劃許可證，并在住宅首期(qi)(qi)工(gong)(gong)程(cheng)預售前(qian)先行(xing)(xing)驗收(shou)，取(qu)得建設(she)規(gui)(gui)程(cheng)的(de)規(gui)(gui)劃驗收(shou)合(he)格證。
2020-01-22 10:31
華山鷹：
兩份政府令的(de)(de)頒布為(wei)配(pei)套幼(you)兒園(yuan)建(jian)設(she)提供了強有力的(de)(de)制度保障(zhang)。2016年1月至(zhi)2018年12月，我(wo)市(shi)已經建(jian)設(she)移交(jiao)新建(jian)居(ju)住(zhu)區(qu)配(pei)套幼(you)兒園(yuan)196所，其中辦(ban)為(wei)公辦(ban)幼(you)兒園(yuan)的(de)(de)95所，辦(ban)為(wei)普惠性(xing)民辦(ban)園(yuan)的(de)(de)94所，辦(ban)為(wei)普惠性(xing)幼(you)兒園(yuan)占比96.4%，極大地(di)促進了我(wo)市(shi)學前(qian)教育的(de)(de)普惠健康發展。
2020-01-22 10:32
華山鷹：
第二，推動規(gui)劃(hua)先行(xing)，擴大(da)和優化學前教育學位供(gong)給。
我市開(kai)展了學(xue)(xue)前(qian)教育發(fa)展策略規劃研究與布點規劃編(bian)制工作，合理規劃幼兒園(yuan)教育布點，成果數據已經(jing)納入(ru)全市“多規合一(yi)”管理平臺(tai)。以街、鎮(zhen)為單位，推動各區(qu)科(ke)學(xue)(xue)預測未(wei)來三年學(xue)(xue)位缺(que)口，“一(yi)區(qu)一(yi)策”制定(ding)年度學(xue)(xue)位增(zeng)長計劃，確保學(xue)(xue)位供給(gei)滿足(zu)適齡兒童(tong)入(ru)園(yuan)需求(qiu)。
2020-01-22 10:33
華山鷹：
第三，破(po)解(jie)瓶頸(jing)難題(ti)，分類解(jie)決歷史遺(yi)留問題(ti)。
一是上下聯(lian)動，合(he)力(li)推進。市(shi)委市(shi)政(zheng)府多(duo)次召開工作(zuo)會議(yi)，研(yan)究解決我市(shi)居住區教(jiao)育配套設(she)施(shi)(shi)未(wei)依(yi)法建(jian)設(she)、未(wei)依(yi)法移交的歷史(shi)遺留(liu)問題(ti)，多(duo)位人大代表(biao)、政(zheng)協委員提出議(yi)案，共(gong)同推進。2016年(nian)6月，我市(shi)市(shi)長就《廣(guang)州市(shi)小區配套學校、幼兒園共(gong)有189所(suo)未(wei)建(jian)或未(wei)移交》文件作(zuo)出批示，要求由教(jiao)育部(bu)門牽(qian)頭，各職能部(bu)門和(he)各區政(zheng)府配合(he)，力(li)爭(zheng)在三年(nian)內(nei)著力(li)解決189宗(zong)未(wei)建(jian)成、未(wei)移交配套教(jiao)育設(she)施(shi)(shi)問題(ti)。
2020-01-22 10:34
華山鷹：
二是(shi)摸清底數，分(fen)類處(chu)理。我市開展了居住區配套(tao)幼兒(er)(er)園(yuan)(yuan)歷(li)史遺留問(wen)題的全面(mian)調研，按照“一(yi)(yi)案一(yi)(yi)冊”標準歸檔，根據(ju)各(ge)時期相應(ying)的法(fa)律、政(zheng)策的規定及相關(guan)的行政(zheng)協議，逐一(yi)(yi)梳理出159所居住區歷(li)史遺留配套(tao)幼兒(er)(er)園(yuan)(yuan)的建設和移交(jiao)責任方，并提出有(you)針對性(xing)的處(chu)理意(yi)見和操作指(zhi)引。
2020-01-22 10:35
華山鷹：
三是完善機制，專(zhuan)項治(zhi)理(li)。我(wo)市(shi)開展專(zhuan)項治(zhi)理(li)工作，明確由各區政(zheng)府(fu)牽頭統籌負(fu)責，市(shi)、區兩級教育(yu)、住建、國土規劃、城(cheng)市(shi)管理(li)、財政(zheng)部(bu)門等通力合作。截至2018年12月，159所歷史遺(yi)留問題幼兒園已回收41所，其中辦(ban)為公辦(ban)園25所，辦(ban)為普(pu)惠(hui)性民辦(ban)園16所。
我(wo)市(shi)將認真(zhen)貫徹落實黨中央、國(guo)務院《關于學前教(jiao)育(yu)深化改革(ge)規范(fan)發(fa)展的(de)(de)若干意見》重大(da)決策部署，按照國(guo)辦(ban)(ban)開(kai)展城鎮小區配套幼(you)(you)兒(er)園(yuan)(yuan)治理的(de)(de)通知要求，繼續做好(hao)各(ge)項工作。結合我(wo)市(shi)的(de)(de)實際(ji)，優先(xian)舉辦(ban)(ban)公(gong)辦(ban)(ban)園(yuan)(yuan)，確保(bao)實現2020年(nian)(nian)學前三年(nian)(nian)毛(mao)入園(yuan)(yuan)率保(bao)持100%以(yi)(yi)上，公(gong)辦(ban)(ban)園(yuan)(yuan)和普惠性民辦(ban)(ban)園(yuan)(yuan)在園(yuan)(yuan)幼(you)(you)兒(er)占(zhan)比(bi)達(da)(da)到80%以(yi)(yi)上，公(gong)辦(ban)(ban)幼(you)(you)兒(er)園(yuan)(yuan)在園(yuan)(yuan)幼(you)(you)兒(er)占(zhan)比(bi)達(da)(da)50%的(de)(de)目標，以(yi)(yi)實際(ji)行動(dong)回應人民群眾對優質學前教(jiao)育(yu)需求的(de)(de)期盼。
謝謝大家。
2020-01-22 10:36
續梅：
感謝華局長，嘉賓介紹就到這(zhe)里(li)，下面歡迎記者朋(peng)友提(ti)問。
2020-01-22 10:37
《瞭望周刊》記者：
按(an)照通知的(de)要求，住建部門要加(jia)強(qiang)對(dui)城鎮住宅(zhai)小(xiao)區(qu)配套幼(you)兒(er)園的(de)建筑設計(ji)、施工建設及(ji)驗收移(yi)交(jiao)的(de)監管(guan)落實。請問邢司長，對(dui)這方面貴部有哪些具體的(de)思(si)路和舉措？
2020-01-22 10:38
邢海峰：
我部將針(zhen)對目前存在的(de)問(wen)題，從問(wen)題出發(fa)，切實做(zuo)好城鎮(zhen)住(zhu)宅小區配套幼兒園的(de)有關工作(zuo)。主要幾(ji)個方面：
一是指(zhi)導各(ge)地住房(fang)城鄉(xiang)建(jian)設(she)部門(men)做好幼(you)兒園(yuan)配套建(jian)設(she)的評估和調(diao)查工作。對照政策的要求(qiu)和社會需求(qiu)，全面評估幼(you)兒園(yuan)建(jian)設(she)的數量、規(gui)模和布局等方面存在的問題，指(zhi)導地方列(lie)出清單、建(jian)立臺賬，督促(cu)完成整改(gai)工作。
二是研究建(jian)立相關標(biao)準，指導各個設計單位和建(jian)筑師，根據建(jian)設標(biao)準，從(cong)孩(hai)子的生(sheng)理(li)、心(xin)理(li)感(gan)受出發，做好幼兒園的建(jian)筑設計工作。
2020-01-22 10:39
邢海峰：
三是要強化幼(you)兒園的(de)工(gong)程質量監(jian)管(guan)工(gong)作，把好安(an)全關(guan)。做好監(jian)督管(guan)理，確保幼(you)兒園成為最安(an)全的(de)、人(ren)民群眾最關(guan)心(xin)的(de)工(gong)程。
四是(shi)要加(jia)強幼(you)兒園(yuan)配套竣(jun)工(gong)驗(yan)收工(gong)作(zuo)。對(dui)于存在配套幼(you)兒園(yuan)緩建(jian)、縮(suo)建(jian)、停(ting)建(jian)，以及(ji)不(bu)(bu)建(jian)和建(jian)而(er)不(bu)(bu)交等問題的住宅(zhai)小(xiao)區項目,不(bu)(bu)予辦理竣(jun)工(gong)驗(yan)收，并將會同相關部門一并追(zhui)求責任(ren)。謝謝。
2020-01-22 10:40
人民日報記者：
去(qu)年(nian)11月(yue)(yue)，黨中央國(guo)務院發(fa)布(bu)了關于學前教育深化改革規范(fan)發(fa)展(zhan)的(de)若(ruo)(ruo)干意見(jian)，時(shi)隔兩個月(yue)(yue)之(zhi)后，國(guo)辦(ban)又專門發(fa)文部署(shu)城鎮(zhen)小區配(pei)套幼(you)兒(er)園專項(xiang)治理工作(zuo)。請問在若(ruo)(ruo)干意見(jian)部署(shu)了這么多(duo)項(xiang)舉措的(de)情(qing)況(kuang)下，為什么把城鎮(zhen)配(pei)套幼(you)兒(er)園這項(xiang)工作(zuo)作(zuo)為打頭炮來(lai)做？
2020-01-22 10:41
呂玉剛：
這(zhe)位記者(zhe)看(kan)問題很(hen)準。因為小區配套(tao)園的問題是我(wo)們解決普惠性資源不足的一個重要途徑，現(xian)在部署開展小區配套(tao)幼兒園的專項治理工作，我(wo)想有這(zhe)么幾個方面(mian)的重要意義(yi)和背景。
2020-01-22 10:42
呂玉剛：
第一，這是黨中(zhong)央(yang)、國(guo)務院做出的(de)重大(da)決策部署(shu)，是回(hui)應人民群(qun)眾關(guan)切，在(zai)《若干意(yi)見》當(dang)中(zhong)明確提出了要求，考慮到這項工(gong)作極其(qi)復雜，所以經(jing)報國(guo)務院同意(yi)，以國(guo)辦的(de)名義專門發一個(ge)通知，推動這項工(gong)作的(de)落實。我們(men)必須站在(zai)講政治的(de)高(gao)度，認真抓好小區配套幼兒園專項治理工(gong)作。
第二，小(xiao)區配套建(jian)設幼(you)兒園是城(cheng)鄉(xiang)規(gui)劃法等法律法規(gui)和國家標準做出的明確規(gui)定，它是城(cheng)鎮公(gong)共服務(wu)設施建(jian)設的重要內容。既(ji)然有法，我們就必須(xu)執法。所以現(xian)在開展這項治理工作，也是依(yi)(yi)法行政(zheng)，依(yi)(yi)法推動，切(qie)實解決好規(gui)劃不到(dao)位(wei)、建(jian)設不到(dao)位(wei)、移交(jiao)不到(dao)位(wei)和使(shi)用不到(dao)位(wei)的問題。
2020-01-22 10:43
呂玉剛：
第三(san)，解(jie)(jie)決好小區配(pei)套幼兒園建設問(wen)題，也是(shi)我(wo)們(men)踐行(xing)以人民(min)為中心(xin)(xin)發展思想(xiang)的(de)重要(yao)體現。因(yin)為廣(guang)大人民(min)群(qun)眾非常關心(xin)(xin)小區配(pei)套幼兒園的(de)建設，每個家庭都希(xi)望自己(ji)的(de)孩子能夠就近入(ru)園，緩(huan)解(jie)(jie)“入(ru)園難”“入(ru)園貴”的(de)問(wen)題。所以，這是(shi)一項民(min)心(xin)(xin)工程，我(wo)們(men)必須把它(ta)落實好。
2020-01-22 10:44
呂玉剛：
解決好(hao)小區(qu)配套幼兒園(yuan)的(de)建設(she)、移交、使用(yong)，包括這次專項(xiang)治理工(gong)作(zuo)，對(dui)于(yu)我(wo)們到(dao)2020年實(shi)(shi)現學前(qian)三年普及率(lv)達(da)到(dao)85%的(de)目(mu)(mu)標(biao)和普惠性學前(qian)資源達(da)到(dao)80%的(de)目(mu)(mu)標(biao)，具有重大(da)(da)意義。可以講，小區(qu)配套幼兒園(yuan)是我(wo)們普惠性學前(qian)教(jiao)育資源的(de)重要資源渠道(dao)，所(suo)以必(bi)須把它(ta)作(zuo)為一項(xiang)重大(da)(da)工(gong)程實(shi)(shi)施好(hao)。
在這里，也特(te)別(bie)(bie)強(qiang)調幾句，這項工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)非常復(fu)(fu)雜，為(wei)什么以國務(wu)院(yuan)辦公廳的名義專(zhuan)門發一個通知，請國務(wu)院(yuan)主管副秘(mi)書長當組長，教育(yu)部、住建部等幾個部門一起(qi)參加這項工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)，就反映出這項工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)的復(fu)(fu)雜性(xing)。所以這里特(te)別(bie)(bie)希望(wang)我(wo)們各(ge)地要(yao)高度重視，組織強(qiang)有力的領導機構，明確(que)專(zhuan)人(ren)負責，把工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)任務(wu)壓實，把時間表(biao)明確(que)，確(que)保(bao)期完成專(zhuan)項治理的整改任務(wu)。謝(xie)謝(xie)。
2020-01-22 10:45
中國教育報記者：
請張廳長和華局長結合你(ni)們各自地方的治理經驗，談(tan)一(yi)談(tan)對于(yu)全國(guo)范(fan)圍內開展部署治理工作有哪些好的建議？
2020-01-22 10:46
張志勇：
感(gan)謝中國教育報的(de)記(ji)者朋友，就(jiu)居住(zhu)區配(pei)套幼(you)兒園整治落地工作(zuo)提出的(de)這個(ge)問題。我(wo)個(ge)人想，城鎮居住(zhu)區配(pei)套幼(you)兒園專項整治工作(zuo)首先是一(yi)件難(nan)事，難(nan)在(zai)哪(na)里？難(nan)在(zai)利(li)益格局的(de)調整。我(wo)們過(guo)去很多居住(zhu)區配(pei)套幼(you)兒園辦成了高(gao)收費的(de)幼(you)兒園，成為開發商獲取(qu)回報的(de)利(li)益鏈條的(de)一(yi)部分(fen)，所以這樣一(yi)個(ge)治理(li)，我(wo)們覺得是個(ge)難(nan)事，難(nan)在(zai)整個(ge)利(li)益格局的(de)調整上。
2020-01-22 10:47
張志勇：
第(di)二，居住(zhu)區配(pei)套(tao)幼(you)兒園的(de)整治是(shi)(shi)一(yi)件大(da)事(shi)，中共中央文件明確提出，學前教育(yu)是(shi)(shi)公益事(shi)業，而且提出來(lai)要(yao)建立公共服務體(ti)系。它是(shi)(shi)一(yi)件大(da)事(shi)，居住(zhu)區配(pei)套(tao)幼(you)兒園是(shi)(shi)建設學前教育(yu)公共服務體(ti)系的(de)重要(yao)組(zu)成(cheng)部分，是(shi)(shi)基礎。第(di)三，它是(shi)(shi)一(yi)件民心工(gong)程(cheng)，是(shi)(shi)老百姓心中想(xiang)的(de)大(da)事(shi)，老百姓都希望(wang)、期盼自己的(de)孩(hai)子就(jiu)近(jin)就(jiu)便(bian)入園。
要做好這樣一件大事(shi)、難事(shi)、民眾關注的(de)事(shi)，有(you)這么幾個(ge)想法：
2020-01-22 10:48
張志勇：
第一，認(ren)識要到位。在思想認(ren)識上(shang)如果不到位，我們行動上(shang)就不會堅決(jue)，不會自覺。這里最關(guan)鍵的是，我們把學(xue)前教(jiao)育(yu)作為(wei)公(gong)(gong)益事業，作為(wei)德政工程來做(zuo)，我們學(xue)前教(jiao)育(yu)公(gong)(gong)共(gong)服務的增量要靠新(xin)的配套來解決(jue)。存量怎么辦(ban)？存量要靠整(zheng)治來補位，所以思想認(ren)識上(shang)必須到位。
第二，組織要(yao)(yao)得力(li)。黨中央、國務院如此之重視(shi)，組織要(yao)(yao)得力(li)是什么？就是要(yao)(yao)有(you)專門的工(gong)作班子，來負(fu)責落地的工(gong)作，組織實施(shi)的工(gong)作。在這里(li)，還要(yao)(yao)有(you)個聯(lian)合實施(shi)的有(you)效機(ji)制，相關(guan)部門要(yao)(yao)形成合力(li)。再有(you)要(yao)(yao)建立(li)定期的工(gong)作進(jin)展(zhan)通報制度。像(xiang)我們山東省(sheng)現在就建立(li)了每(mei)月一報，通報結果直接到市(shi)(shi)委書記和市(shi)(shi)長那(nei)里(li)去，所以組織要(yao)(yao)得力(li)。
2020-01-22 10:49
張志勇：
第(di)三(san)，責(ze)任(ren)要(yao)壓實。這(zhe)(zhe)(zhe)樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)大事、難事，責(ze)任(ren)主體(ti)到(dao)(dao)(dao)底(di)是誰的(de)(de)(de)(de)(de)(de)？我(wo)們(men)(men)(men)教育部(bu)(bu)門(men)責(ze)無(wu)(wu)旁貸，要(yao)摸清底(di)數(shu)，這(zhe)(zhe)(zhe)是我(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)責(ze)任(ren)，到(dao)(dao)(dao)底(di)缺多少(shao)，怎么缺的(de)(de)(de)(de)(de)(de)？我(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)規(gui)(gui)劃部(bu)(bu)門(men)要(yao)解決(jue)補位當中的(de)(de)(de)(de)(de)(de)規(gui)(gui)劃問題(ti)。我(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)自然資源部(bu)(bu)門(men)要(yao)解決(jue)補建(jian)(jian)整(zheng)改當中的(de)(de)(de)(de)(de)(de)土(tu)地問題(ti)。我(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)住(zhu)建(jian)(jian)部(bu)(bu)門(men)，我(wo)非常感動(dong)和感謝，住(zhu)建(jian)(jian)部(bu)(bu)門(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)志們(men)(men)(men)主動(dong)擔當，整(zheng)改當中的(de)(de)(de)(de)(de)(de)非常重要(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)抓手(shou)，就是住(zhu)建(jian)(jian)部(bu)(bu)門(men)牽頭，這(zhe)(zhe)(zhe)是一個(ge)重大的(de)(de)(de)(de)(de)(de)機制創新，沒有這(zhe)(zhe)(zhe)樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)制度(du)、責(ze)任(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)落(luo)實，我(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)整(zheng)改是很難推進的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。因為無(wu)(wu)論(lun)是建(jian)(jian)設(she)不到(dao)(dao)(dao)位、移交不到(dao)(dao)(dao)位、使用(yong)不到(dao)(dao)(dao)位，這(zhe)(zhe)(zhe)三(san)個(ge)方面的(de)(de)(de)(de)(de)(de)整(zheng)改，可以說與我(wo)們(men)(men)(men)住(zhu)建(jian)(jian)部(bu)(bu)門(men)同(tong)志們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)牽頭、抓手(shou)、落(luo)地息息相關，所以責(ze)任(ren)要(yao)壓實。
2020-01-22 10:50
張志勇：
第四(si)，工作要(yao)(yao)做(zuo)(zuo)細。都(dou)說(shuo)“天(tian)下大事(shi)(shi)必作于細”，我們怎(zen)么(me)(me)把工作做(zuo)(zuo)細？要(yao)(yao)做(zuo)(zuo)到(dao)(dao)“一(yi)事(shi)(shi)一(yi)議(yi)”，什么(me)(me)叫(jiao)“一(yi)事(shi)(shi)”？規(gui)劃(hua)不(bu)到(dao)(dao)位(wei)、建設不(bu)到(dao)(dao)位(wei)、移交(jiao)不(bu)到(dao)(dao)位(wei)、使用(yong)不(bu)到(dao)(dao)位(wei)這四(si)件大事(shi)(shi)怎(zen)么(me)(me)樣聯合(he)突破整治，什么(me)(me)叫(jiao)“一(yi)園(yuan)一(yi)案(an)”？在四(si)種情況里面，每個(ge)幼兒園(yuan)的(de)情況到(dao)(dao)底是什么(me)(me)？要(yao)(yao)“一(yi)園(yuan)一(yi)案(an)”，上門(men)服務，要(yao)(yao)靠(kao)前工作，因為它(ta)是一(yi)個(ge)復雜的(de)利益(yi)鏈條(tiao)，怎(zen)么(me)(me)樣打通？所以，工作要(yao)(yao)做(zuo)(zuo)細。
2020-01-22 10:51
張志勇：
第(di)五(wu)，監管要(yao)給力。這里的(de)(de)(de)(de)監管，我(wo)覺得最有效的(de)(de)(de)(de)監管是(shi)群眾(zhong)，讓群眾(zhong)在居住區(qu)里去感(gan)受(shou)配套到位不到位。我(wo)們的(de)(de)(de)(de)政府要(yao)督(du)導，底數摸清之后，該(gai)(gai)補(bu)規(gui)劃(hua)的(de)(de)(de)(de)補(bu)規(gui)劃(hua)，該(gai)(gai)補(bu)建的(de)(de)(de)(de)補(bu)建，該(gai)(gai)移交(jiao)的(de)(de)(de)(de)移交(jiao)，該(gai)(gai)歸(gui)位的(de)(de)(de)(de)歸(gui)位。另外，還是(shi)要(yao)發揮(hui)考(kao)核的(de)(de)(de)(de)有效機制，要(yao)把它納入經濟(ji)社會(hui)的(de)(de)(de)(de)考(kao)核、城(cheng)鎮化公共服務的(de)(de)(de)(de)考(kao)核，用(yong)考(kao)核這個(ge)指揮(hui)棒(bang)來調動(dong)各(ge)方面的(de)(de)(de)(de)積(ji)極(ji)性、黨委政府的(de)(de)(de)(de)積(ji)極(ji)性。這是(shi)我(wo)在地方工作的(de)(de)(de)(de)一(yi)點感(gan)受(shou)和體會(hui)，謝(xie)謝(xie)大家。
2020-01-22 10:52
華山鷹：
由于歷史的(de)原因(yin)，我(wo)(wo)們國家(jia)的(de)學(xue)前(qian)教(jiao)育(yu)發展已經(jing)大家(jia)公認成為教(jiao)育(yu)的(de)短(duan)板，這個(ge)短(duan)板，政府(fu)很(hen)重(zhong)視(shi)，人(ren)民群(qun)眾也很(hen)重(zhong)視(shi)，人(ren)大代表(biao)、政協(xie)委員也非(fei)常(chang)重(zhong)視(shi)，在我(wo)(wo)們廣(guang)州，特別是每(mei)年的(de)“兩會(hui)”期間，關(guan)于學(xue)前(qian)教(jiao)育(yu)的(de)建議提案上百個(ge)，所以(yi)都(dou)非(fei)常(chang)重(zhong)視(shi)。
2020-01-22 10:53
華山鷹：
對廣州來講(jiang)，我們是(shi)(shi)一(yi)個(ge)在發展中的大都市(shi)，人口在大量導入(ru)(ru)，學前教(jiao)育特別是(shi)(shi)幼(you)兒園怎么來？我覺得最主(zhu)要(yao)的來源(yuan)渠道還(huan)是(shi)(shi)小(xiao)區配(pei)套。如果要(yao)靠另外征地去新建(jian)(jian)，這種成本是(shi)(shi)非常高的。在對于城(cheng)市(shi)核(he)心區來講(jiang)，解決小(xiao)孩(hai)入(ru)(ru)讀(du)幼(you)兒園的問(wen)題，主(zhu)要(yao)還(huan)是(shi)(shi)靠公建(jian)(jian)配(pei)套的幼(you)兒園。所以，我覺得在小(xiao)區配(pei)套幼(you)兒園建(jian)(jian)設方面，我們教(jiao)育部門要(yao)主(zhu)動介入(ru)(ru)。
2020-01-22 10:54
華山鷹：
要(yao)參與(yu)規(gui)(gui)(gui)(gui)劃(hua)(hua)，土(tu)地(di)規(gui)(gui)(gui)(gui)劃(hua)(hua)委(wei)員(yuan)(yuan)會在(zai)規(gui)(gui)(gui)(gui)劃(hua)(hua)小區(qu)(qu)配(pei)套建設的(de)時(shi)候，要(yao)求教(jiao)育部(bu)門要(yao)參加土(tu)地(di)規(gui)(gui)(gui)(gui)劃(hua)(hua)委(wei)員(yuan)(yuan)會的(de)，那個(ge)地(di)方該不該建幼兒園，該建多少所，我(wo)們(men)是(shi)有(you)說話權(quan)的(de)。還有(you)，這(zhe)個(ge)幼兒園建多大，規(gui)(gui)(gui)(gui)模(mo)是(shi)多大，小區(qu)(qu)配(pei)套幼兒園夠(gou)不夠(gou)大，足(zu)不足(zu)以容納這(zhe)些小區(qu)(qu)住戶的(de)孩子入幼兒園？我(wo)們(men)教(jiao)育有(you)說話權(quan)。我(wo)們(men)可(ke)以在(zai)土(tu)地(di)規(gui)(gui)(gui)(gui)劃(hua)(hua)委(wei)員(yuan)(yuan)會里提(ti)出我(wo)們(men)的(de)意見。
2020-01-22 10:55
華山鷹：
我們(men)要(yao)督促保障幼(you)兒園的(de)(de)建設(she)。目(mu)前我們(men)廣州市的(de)(de)措施就(jiu)是(shi)，在一個小(xiao)區建設(she)工(gong)程量完(wan)成一半的(de)(de)時候，要(yao)首先移交(jiao)教育的(de)(de)配套設(she)施，幼(you)兒園、小(xiao)學(xue)、中(zhong)學(xue)。為(wei)什么把它提這(zhe)么前？就(jiu)是(shi)因(yin)為(wei)怕如果太(tai)后了，裝修完(wan)了，孩子馬上就(jiu)進學(xue)校去了，又怕甲醛超(chao)標、環境(jing)污染問(wen)題(ti)等等。所以，我們(men)是(shi)在工(gong)程量達到一半的(de)(de)時候就(jiu)介入了，我們(men)就(jiu)要(yao)它收回來，按(an)照每個幼(you)兒園360萬(wan)的(de)(de)政(zheng)府(fu)撥款標準，對每一所幼(you)兒園進行裝修。
2020-01-22 10:56
華山鷹：
同(tong)時，要制定驗(yan)收(shou)標(biao)準(zhun)(zhun)，來驗(yan)收(shou)這些(xie)小區配套(tao)的(de)學(xue)校、幼(you)兒(er)園是否符合驗(yan)收(shou)標(biao)準(zhun)(zhun)。前幾(ji)年廣州市教育(yu)局牽頭制定了(le)小區配套(tao)學(xue)校、幼(you)兒(er)園驗(yan)收(shou)標(biao)準(zhun)(zhun)，我們用這個(ge)標(biao)準(zhun)(zhun)去(qu)驗(yan)收(shou)，幼(you)兒(er)園的(de)地板(ban)鋪得(de)合不(bu)合適(shi)(shi)，墻(qiang)上的(de)灰合適(shi)(shi)不(bu)合適(shi)(shi)，功能室的(de)建(jian)設合不(bu)合標(biao)準(zhun)(zhun)，通(tong)過這幾(ji)個(ge)舉措，我們廣州特別是這幾(ji)年新建(jian)的(de)學(xue)校和(he)幼(you)兒(er)園，質(zhi)量方面、移交(jiao)方面都(dou)比(bi)較順暢。
謝謝大家。
2020-01-22 10:57
北京日報記者：
今(jin)天治理工(gong)作強調的(de)(de)是小(xiao)(xiao)區(qu)配套(tao)園有沒(mei)有的(de)(de)問(wen)(wen)(wen)(wen)題(ti)(ti)，我(wo)(wo)想(xiang)問(wen)(wen)(wen)(wen)得更(geng)遠一(yi)(yi)點，有了之后(hou)怎么分配的(de)(de)問(wen)(wen)(wen)(wen)題(ti)(ti)。因為我(wo)(wo)們在采訪當中(zhong)發現(xian)，即便有小(xiao)(xiao)區(qu)配套(tao)園，但(dan)并不是所有的(de)(de)幼(you)(you)兒(er)都能入(ru)園，家長們不得不找關系，或(huo)者交贊助費(fei)等等，花各種手段(duan)來入(ru)又(you)便宜又(you)好的(de)(de)幼(you)(you)兒(er)園。所以我(wo)(wo)想(xiang)問(wen)(wen)(wen)(wen)，如何保證小(xiao)(xiao)區(qu)配套(tao)幼(you)(you)兒(er)園招生(sheng)(sheng)的(de)(de)公開透(tou)明？另外一(yi)(yi)個(ge)問(wen)(wen)(wen)(wen)題(ti)(ti)，對(dui)于(yu)沒(mei)有入(ru)小(xiao)(xiao)區(qu)配套(tao)園的(de)(de)學(xue)生(sheng)(sheng)，他可能無法享受生(sheng)(sheng)均(jun)經費(fei)補貼和更(geng)低廉的(de)(de)學(xue)費(fei)，這(zhe)是否存在一(yi)(yi)些分配不公的(de)(de)問(wen)(wen)(wen)(wen)題(ti)(ti)？對(dui)于(yu)解決這(zhe)樣的(de)(de)問(wen)(wen)(wen)(wen)題(ti)(ti)，下一(yi)(yi)步有沒(mei)有設想(xiang)？謝(xie)謝(xie)。
2020-01-22 10:58
姜瑾：
我(wo)來回應一下這個(ge)(ge)(ge)問(wen)題(ti)(ti)(ti)(ti)。您(nin)這個(ge)(ge)(ge)問(wen)題(ti)(ti)(ti)(ti)其實核心(xin)就是(shi)(shi)小區配套幼兒園應該提供什么樣的(de)(de)(de)服務的(de)(de)(de)問(wen)題(ti)(ti)(ti)(ti)。這個(ge)(ge)(ge)問(wen)題(ti)(ti)(ti)(ti)很重要，因為現(xian)在我(wo)們(men)學前教育總體上(shang)是(shi)(shi)資(zi)源(yuan)不(bu)足的(de)(de)(de)，普(pu)惠(hui)性資(zi)源(yuan)短缺(que)，入園難、入園貴的(de)(de)(de)問(wen)題(ti)(ti)(ti)(ti)還比較突出。在一個(ge)(ge)(ge)地(di)方的(de)(de)(de)居住區能(neng)(neng)(neng)不(bu)能(neng)(neng)(neng)把配套幼兒園建設到位，還有能(neng)(neng)(neng)不(bu)能(neng)(neng)(neng)提供普(pu)惠(hui)性服務，實際上(shang)就是(shi)(shi)剛才張廳長講(jiang)到的(de)(de)(de)，這是(shi)(shi)一件大事(shi)(shi)(shi)，也(ye)(ye)(ye)是(shi)(shi)一件難事(shi)(shi)(shi)，也(ye)(ye)(ye)是(shi)(shi)一件讓老百姓煩心(xin)和操心(xin)的(de)(de)(de)事(shi)(shi)(shi)。所(suo)以，這件事(shi)(shi)(shi)就直接(jie)影(ying)響(xiang)到一個(ge)(ge)(ge)地(di)方的(de)(de)(de)普(pu)惠(hui)性資(zi)源(yuan)的(de)(de)(de)布局和供給能(neng)(neng)(neng)力(li)，也(ye)(ye)(ye)直接(jie)影(ying)響(xiang)到中央(yang)確(que)定的(de)(de)(de)學前教育公益普(pu)惠(hui)的(de)(de)(de)目(mu)標能(neng)(neng)(neng)否實現(xian)。應該說(shuo)，這個(ge)(ge)(ge)問(wen)題(ti)(ti)(ti)(ti)是(shi)(shi)我(wo)們(men)各級政府必須直面的(de)(de)(de)一個(ge)(ge)(ge)問(wen)題(ti)(ti)(ti)(ti)，也(ye)(ye)(ye)需(xu)要我(wo)們(men)拿出攻堅的(de)(de)(de)韌(ren)勁，來著(zhu)力(li)解決(jue)的(de)(de)(de)一個(ge)(ge)(ge)問(wen)題(ti)(ti)(ti)(ti)。
2020-01-22 10:59
姜瑾：
剛才您講到(dao)的(de)，這(zhe)個小區幼(you)兒園怎(zen)么才能做(zuo)到(dao)公(gong)平，怎(zen)么才能讓老百姓的(de)孩子就近接受教育，我覺得可能要考慮(lv)這(zhe)樣幾(ji)個方面：
第一，按照國家和地方的(de)(de)規(gui)定，必須配套建設(she)的(de)(de)這(zhe)樣(yang)一個(ge)公共(gong)服(fu)務設(she)施。既(ji)然(ran)是(shi)作為(wei)公共(gong)服(fu)務設(she)施，它(ta)就是(shi)一種(zhong)公共(gong)資源，就應(ying)該(gai)面向(xiang)大眾，能夠提供滿足老(lao)百姓(xing)基本需求的(de)(de)這(zhe)樣(yang)一種(zhong)服(fu)務。所以，小(xiao)區配套幼兒園(yuan)應(ying)該(gai)能解決(jue)公平入園(yuan)、提供普惠性服(fu)務的(de)(de)問(wen)題。
2020-01-22 11:00
姜瑾：
第二，剛才幾(ji)位領導(dao)也講到了，現(xian)(xian)在(zai)隨著住(zhu)房(fang)制度的(de)改革，小(xiao)(xiao)區(qu)配套幼(you)兒園已(yi)經(jing)成(cheng)(cheng)為(wei)(wei)城(cheng)市提供學(xue)前教(jiao)育資源的(de)一(yi)(yi)種(zhong)主要(yao)渠道。過去計劃(hua)經(jing)濟時代的(de)時候由企事業單位和政府(fu)來配套建設教(jiao)育設施這樣一(yi)(yi)種(zhong)方式(shi)(shi)，現(xian)(xian)在(zai)已(yi)經(jing)轉變為(wei)(wei)根據城(cheng)市的(de)公(gong)共管理和教(jiao)育設施的(de)規(gui)劃(hua)布局，和居(ju)住(zhu)區(qu)同(tong)步開發和建設，這已(yi)基本成(cheng)(cheng)為(wei)(wei)城(cheng)市幼(you)兒園建設的(de)主體模(mo)式(shi)(shi)。實際上，作為(wei)(wei)資源配置(zhi)主體的(de)小(xiao)(xiao)區(qu)配套幼(you)兒園能不能解決小(xiao)(xiao)區(qu)業主孩子公(gong)平受教(jiao)育的(de)問(wen)題(ti)，已(yi)經(jing)成(cheng)(cheng)為(wei)(wei)對(dui)于地方公(gong)共服務和治理能力的(de)一(yi)(yi)種(zhong)重要(yao)考驗。
2020-01-22 11:01
姜瑾：
第三，小(xiao)區配(pei)套(tao)幼(you)兒(er)園(yuan)(yuan)實(shi)際(ji)(ji)上具有一(yi)(yi)種(zhong)天然的(de)地(di)域壟斷性(xing)(xing)。受現在城(cheng)市土地(di)的(de)限制性(xing)(xing)因素的(de)影響，實(shi)際(ji)(ji)上政府已經(jing)很難(nan)在小(xiao)區或者在附近另外找一(yi)(yi)塊地(di)方(fang)來辦一(yi)(yi)所(suo)提供(gong)普(pu)惠(hui)性(xing)(xing)服務的(de)幼(you)兒(er)園(yuan)(yuan)。這樣來說，一(yi)(yi)個地(di)方(fang)的(de)小(xiao)區配(pei)套(tao)園(yuan)(yuan)能(neng)(neng)不(bu)(bu)能(neng)(neng)配(pei)建到(dao)位，能(neng)(neng)不(bu)(bu)能(neng)(neng)提供(gong)普(pu)惠(hui)性(xing)(xing)服務，實(shi)際(ji)(ji)上是(shi)直接影響到(dao)一(yi)(yi)個地(di)方(fang)普(pu)惠(hui)性(xing)(xing)資源的(de)布局和(he)供(gong)給的(de)。也就(jiu)是(shi)說，如(ru)果沒有小(xiao)區配(pei)套(tao)幼(you)兒(er)園(yuan)(yuan)的(de)普(pu)惠(hui)，就(jiu)不(bu)(bu)會(hui)有整個學(xue)前教(jiao)育事業普(pu)及普(pu)惠(hui)的(de)發展。
2020-01-22 11:02
姜瑾：
所以(yi)，我(wo)們可以(yi)暢想一下，如果這(zhe)次(ci)通過治理活動能(neng)夠把(ba)歷史遺留問(wen)(wen)題解決(jue)了，把(ba)存量(liang)的問(wen)(wen)題解決(jue)了，同(tong)時又通過加強監(jian)管(guan)，把(ba)新增的小區配套幼兒園(yuan)建(jian)好(hao)、管(guan)好(hao)、用(yong)好(hao)，那么(me)剛才你講到(dao)的老百(bai)姓的孩(hai)子能(neng)夠就(jiu)近公平地(di)接受普(pu)惠性學前教育的問(wen)(wen)題、困擾老百(bai)姓的入(ru)園(yuan)難的煩心(xin)事(shi)和(he)操心(xin)事(shi)就(jiu)能(neng)得到(dao)妥善(shan)解決(jue)了。
2020-01-22 11:03
中國教育(yu)電視(shi)臺記者：
我們在(zai)采訪(fang)時發現，很多(duo)小(xiao)區原來(lai)的(de)私(si)(si)立(li)園已經移交(jiao)到政府(fu)進行統一(yi)規劃了，比如說(shuo)學費降下(xia)來(lai)了，還(huan)有教(jiao)(jiao)委也派了督導(dao)人員進行督導(dao)。但(dan)是我們也發現，很多(duo)原來(lai)的(de)一(yi)些私(si)(si)立(li)園老(lao)師基本上(shang)沒(mei)有變，還(huan)是之前私(si)(si)立(li)園時聘(pin)任的(de)，這樣的(de)老(lao)師保(bao)教(jiao)(jiao)能力(li)可能就良莠不齊。所(suo)以在(zai)下(xia)一(yi)階段(duan)，針(zhen)對這類幼(you)兒園，在(zai)教(jiao)(jiao)師的(de)數量(liang)和質量(liang)提高上(shang)將會有哪些舉措？
2020-01-22 11:04
呂玉剛：
第一，中央發的(de)(de)學前教育(yu)深化(hua)改革規(gui)劃(hua)發展的(de)(de)文件明(ming)確作(zuo)(zuo)了(le)規(gui)定，城鎮小(xiao)區(qu)配(pei)套幼兒園移交(jiao)以(yi)(yi)后，應該辦(ban)成公辦(ban)園或者(zhe)委托辦(ban)成普(pu)惠性(xing)(xing)民辦(ban)園，這是辦(ban)園的(de)(de)性(xing)(xing)質問題。第二，中央的(de)(de)文件也(ye)規(gui)定了(le)，不管哪一類幼兒園，都(dou)要依標依規(gui)配(pei)備合格(ge)教師。所以(yi)(yi)，今(jin)后一段時(shi)間，對公辦(ban)園也(ye)好、普(pu)惠性(xing)(xing)民辦(ban)園也(ye)好，教師配(pei)備的(de)(de)問題將作(zuo)(zuo)為一項重點工作(zuo)(zuo)任務(wu)，加強這方面的(de)(de)督導(dao)督查，包括過(guo)程的(de)(de)監管，都(dou)已經明(ming)確提出(chu)來了(le)。
2020-01-22 11:05
呂玉剛：
在(zai)這(zhe)(zhe)次專項治(zhi)理(li)過程當(dang)中(zhong)，國(guo)辦(ban)發的(de)這(zhe)(zhe)個通(tong)知，也有(you)個明確規定(ding)，移交以(yi)后(hou)，凡是(shi)辦(ban)成(cheng)公辦(ban)園的(de)，相關部門要(yao)解(jie)決(jue)好機(ji)構編制和教師(shi)配備(bei)問題(ti)。辦(ban)成(cheng)普惠性民辦(ban)園的(de)，我們要(yao)對(dui)舉(ju)辦(ban)者的(de)資質進行嚴格(ge)審(shen)(shen)核，在(zai)審(shen)(shen)核當(dang)中(zhong)，就包括(kuo)舉(ju)辦(ban)者能(neng)(neng)不能(neng)(neng)保證教師(shi)的(de)配備(bei)、保證聘(pin)用(yong)教師(shi)的(de)合格(ge)。
你剛才說的(de)(de)(de)，采訪當中(zhong)(zhong)發現了(le)有些小區配套幼(you)兒園移交以后(hou)辦(ban)成普惠(hui)性民辦(ban)園，價格(ge)(ge)下來了(le)，但是(shi)(shi)老師(shi)的(de)(de)(de)合格(ge)(ge)問題還沒有完全(quan)解(jie)決，這(zhe)是(shi)(shi)我們(men)(men)下一(yi)步(bu)落(luo)實黨中(zhong)(zhong)央和(he)國務院下發的(de)(de)(de)若干意(yi)見要(yao)(yao)進一(yi)步(bu)推進的(de)(de)(de)工作(zuo)，要(yao)(yao)加強(qiang)對教(jiao)師(shi)的(de)(de)(de)嚴格(ge)(ge)監管，凡是(shi)(shi)不具備資格(ge)(ge)條件的(de)(de)(de)，要(yao)(yao)依照具體情況，妥善予以解(jie)決。比如(ru)通過(guo)(guo)教(jiao)師(shi)資格(ge)(ge)考試(shi)，讓一(yi)部分合格(ge)(ge)的(de)(de)(de)人員(yuan)，能夠(gou)勝(sheng)任(ren)科學保教(jiao)工作(zuo)的(de)(de)(de)人員(yuan)，取得教(jiao)師(shi)資格(ge)(ge)。如(ru)果(guo)經過(guo)(guo)考試(shi)、經過(guo)(guo)認定，仍然(ran)不具備教(jiao)師(shi)資格(ge)(ge)，那么他就不具備繼續從事學前(qian)教(jiao)育的(de)(de)(de)資格(ge)(ge)了(le)，這(zhe)樣也(ye)要(yao)(yao)做出相應的(de)(de)(de)調整。這(zhe)是(shi)(shi)下一(yi)步(bu)我們(men)(men)加強(qiang)幼(you)兒園監管當中(zhong)(zhong)要(yao)(yao)解(jie)決的(de)(de)(de)問題。
我就回(hui)答這些，謝(xie)謝(xie)。
2020-01-22 11:06
續梅：
時間(jian)關系(xi)，就(jiu)提問到(dao)這里。還(huan)有十幾(ji)天(tian)(tian)的時間(jian)，我(wo)(wo)們(men)即將迎來新(xin)春(chun)佳節，在這里我(wo)(wo)也代表教育(yu)(yu)部新(xin)聞(wen)(wen)辦恭祝各(ge)位記者(zhe)朋友豬年(nian)大吉(ji)，萬(wan)事如意(yi)！我(wo)(wo)們(men)也愿意(yi)和(he)各(ge)位一起共(gong)同努力(li)，做好教育(yu)(yu)的新(xin)聞(wen)(wen)發(fa)布和(he)采訪工作。今天(tian)(tian)的新(xin)聞(wen)(wen)發(fa)布會(hui)就(jiu)到(dao)此結(jie)束(shu)，再次感謝各(ge)位。
2020-01-22 11:07
（發布會結束）
