中小學(xue)教(jiao)師繼續教(jiao)育現存的問題與解(jie)決(jue)策(ce)略研究(jiu)
信息來源: 中國知(zhi)網 [ 內容糾錯 ] 日期:2020-03-04 10:59:00
摘要:隨著教育改革的逐步深入,從“雙基”到“三維目標”再到“核心素養”,教育正從知識本位向人本位逐漸遷移,時代的變遷對中小學教師提出了更高的要求。但是,現階段我國的中小學教師繼續教育仍然存在許多不足和問題,筆者認為,要使中小學教師繼續教育真正發揮實效,必須增大教師繼續教育資金的投入,邀請一線教學經驗豐富的名師擔任講師,變更培訓時間,構建繼續教育評價機制,從而讓中小學教師繼續教育健康、科學、有序地開展。
關鍵詞:中小學教師;繼續教育;解決策略
中圖分(fen)類號:G451 文獻標志碼:A 文章編號:1674-9324(2019)01-0026-02
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