11月1日(ri)（周三）上午11：00-12：00，深圳市教育局學校(xiao)安(an)全管理處處長肖偉峰、主任科員程錦廷通過深圳教育在線訪談(tan)欄(lan)目，就(jiu)《臺(tai)風(feng)暴(bao)雨(yu)高級別預警分時段學校(xiao)防御指(zhi)引》（2017年(nian)修訂(ding)版）相關熱點問題回(hui)答網友的(de)在線提問。以下為訪談(tan)實錄：
網友：修訂版《指引》出臺的目的是在于？
肖偉峰：根(gen)據今(jin)年以(yi)來(lai)臺(tai)風(feng)暴(bao)雨(yu)期間學校防(fang)御(yu)工(gong)作中出現的新(xin)(xin)情況、新(xin)(xin)問題，市教育局聯合市應(ying)急辦、三防(fang)辦和氣象局開展會商，修(xiu)訂(ding)(ding)原(yuan)防(fang)御(yu)指引(yin)，出臺(tai)修(xiu)訂(ding)(ding)版《指引(yin)》，目的就(jiu)是進一步(bu)細化防(fang)御(yu)指引(yin)和措(cuo)施(shi)，讓家長和學校更清(qing)楚臺(tai)風(feng)暴(bao)雨(yu)期間應(ying)該怎(zen)么(me)做，更加突出“以(yi)人為本，安全(quan)第一”的原(yuan)則。
網友：與之前的相比，修訂版《指引》在內容上具體都有哪些改變，新在哪里？
肖偉峰、程錦廷：主要有(you)以(yi)下幾點變化(hua)：
第一，增加了上午和中午上學(xue)(xue)時(shi)(shi)段，我(wo)市(shi)氣象部(bu)門發布暴雨橙色(se)預警信號時(shi)(shi)，家長發現風(feng)雨較大，上學(xue)(xue)可(ke)能存在一(yi)定危險時(shi)(shi)，可(ke)以自行把握學(xue)(xue)生上學(xue)(xue)時(shi)(shi)間，并告知學(xue)(xue)校，待安(an)(an)全(quan)隱患消除后再送學(xue)(xue)生上學(xue)(xue)。安(an)(an)全(quan)第一(yi)，學(xue)(xue)校不會因此對學(xue)(xue)生作遲(chi)到或曠(kuang)課(ke)記錄。
第二，細化了暴(bao)雨(yu)紅(hong)色(se)預(yu)警信號在(zai)學生(sheng)在(zai)校(xiao)時段時發(fa)出(chu)的防御指(zhi)引(yin)，具體為(wei)：暴(bao)雨(yu)紅(hong)色(se)預(yu)警信號在(zai)8：00—12：00發(fa)出(chu)或14：30后（均為(wei)在(zai)校(xiao)時段）發(fa)出(chu)，全市中小學、幼(you)兒園繼續(xu)上課。可能出(chu)現危險情(qing)況的，學校(xiao)應當安(an)排學生(sheng)到安(an)全場所避險。
第三，細化了臺風(feng)暴雨(yu)高級別預警各時段的具體防御指(zhi)引。
網友：修訂版《指引》什么時間開始正式實行，通過怎么的形式進行落實和執行？
肖偉峰：修訂版(ban)《指(zhi)引(yin)(yin)》從2017年10月(yue)16日(ri)印發之日(ri)起正式執(zhi)行。各級教育(yu)行政(zheng)部門和學校方(fang)(fang)面(mian)，主(zhu)要(yao)通過下發文(wen)件、會議和工作微信群等方(fang)(fang)式落(luo)實執(zhi)行；家(jia)長(chang)方(fang)(fang)面(mian)，主(zhu)要(yao)通過媒(mei)體、市教育(yu)局門戶網站和微信公眾號(hao)、學校進行宣傳，并通過發放《致(zhi)學生家(jia)長(chang)一封信》等方(fang)(fang)式讓廣大學生家(jia)長(chang)知曉，引(yin)(yin)導大家(jia)按照《指(zhi)引(yin)(yin)》執(zhi)行。
網友：如果出現針對不嚴格執行修訂版《指引》的學校的投訴，市教育局將如何處理？
肖偉峰：責令學(xue)校(xiao)改(gai)(gai)正，并(bing)開(kai)展(zhan)批(pi)評教育(yu)；對于拒(ju)不改(gai)(gai)正造成學(xue)生傷害或較大負(fu)(fu)面影響的(de)，按照管(guan)理權限(xian)約談學(xue)校(xiao)相(xiang)關(guan)負(fu)(fu)責人。情節嚴重的(de)，由相(xiang)關(guan)職能(neng)部門介入調查(cha)并(bing)進(jin)行(xing)后續處理。
網友：學校、家長、學生一般通過哪些渠道可以獲取到預警信息？以哪個為準？
程錦廷：預(yu)警信(xin)息最權威(wei)的(de)獲取(qu)途徑是深(shen)圳(zhen)(zhen)市氣(qi)象(xiang)局（氣(qi)象(xiang)臺(tai)）。學校(xiao)、家長(chang)、學生可通(tong)過關注深(shen)圳(zhen)(zhen)市氣(qi)象(xiang)局的(de)微信(xin)公眾號(hao)或者查看其官方網站，也可通(tong)過觀看電視(shi)和收聽廣播(bo)電臺(tai)獲取(qu)預(yu)警信(xin)息的(de)相(xiang)關資訊(xun)。
網友：臺風暴雨預警信號涉及學校停課時，在有修訂版《指引》指導的前提下，教育部門和學校是否還會再發通知？
程錦廷：我們(men)一直(zhi)鼓勵學生及(ji)家長朋(peng)友在臺風暴雨影響我市(shi)期間，要及(ji)時留意氣象(xiang)(xiang)部(bu)門(men)(men)發(fa)(fa)布(bu)的(de)預(yu)(yu)警(jing)信號(hao)，如果氣象(xiang)(xiang)部(bu)門(men)(men)發(fa)(fa)布(bu)了涉(she)及(ji)學校停課的(de)氣象(xiang)(xiang)預(yu)(yu)警(jing)信號(hao)時，要求各級(ji)教育行政部(bu)門(men)(men)和學校以氣象(xiang)(xiang)部(bu)門(men)(men)發(fa)(fa)布(bu)的(de)相關信息(xi)(xi)為準(zhun)，在沒有(you)特(te)殊情況下(xia)，無需(xu)再發(fa)(fa)布(bu)相關的(de)停課信息(xi)(xi)。因為按(an)照(zhao)《深圳市(shi)氣象(xiang)(xiang)災害(hai)預(yu)(yu)警(jing)信號(hao)發(fa)(fa)布(bu)規定(ding)》（市(shi)政府令第(di)275號(hao)），氣象(xiang)(xiang)災害(hai)預(yu)(yu)警(jing)信號(hao)由氣象(xiang)(xiang)部(bu)門(men)(men)統一發(fa)(fa)布(bu)，其所(suo)發(fa)(fa)布(bu)的(de)臺風暴雨預(yu)(yu)警(jing)信號(hao)是最及(ji)時且最準(zhun)確(que)的(de)，而教育部(bu)門(men)(men)和學校與所(suo)有(you)市(shi)民(min)朋(peng)友是同時接收到氣象(xiang)(xiang)預(yu)(yu)警(jing)信號(hao)的(de)，如果再發(fa)(fa)布(bu)停課通(tong)知，一定(ding)滯后于氣象(xiang)(xiang)部(bu)門(men)(men)。
網友：如果早上發出是紅色暴雨信號不上學，之后又降級了，那是否還需要送孩子上學？
程錦廷：只要是在當天上午8點(dian)前發(fa)出紅色暴(bao)雨(yu)預(yu)警(jing)信(xin)(xin)號的，全市中小學(xue)、幼兒園全日停課。就算(suan)之后暴(bao)雨(yu)預(yu)警(jing)信(xin)(xin)號降低，也無(wu)需送學(xue)生上學(xue)。
網友：一出現臺風預警是不是就意味著要停課了？
程錦廷：臺風預(yu)警信(xin)號從低(di)到高分為：白色(se)、藍色(se)、黃色(se)、橙色(se)和(he)紅色(se)共5種預(yu)警信(xin)號，只有(you)當我市氣象(xiang)局發布臺風黃色(se)及(ji)以上(shang)預(yu)警信(xin)號時，按照(zhao)修訂版《指引(yin)》要求，全市中小學、幼(you)兒園停課。
最(zui)后，教育(yu)(yu)部(bu)門再次強調，“生命(ming)不保，談何教育(yu)(yu)”！無論什么情(qing)況(kuang)(kuang)(kuang)下，安(an)全(quan)是第一位(wei)的。因(yin)此，學(xue)(xue)生上學(xue)(xue)途(tu)中，或者學(xue)(xue)生家長在接送小(xiao)孩上學(xue)(xue)途(tu)中，遇到突發(fa)暴雨與其他妨礙道路通行(xing)(xing)或者繼續前行(xing)(xing)可能對學(xue)(xue)生造(zao)成(cheng)傷害的情(qing)況(kuang)(kuang)(kuang)下，就算氣象部(bu)門沒有(you)發(fa)布任何預警(jing)信號(hao)，學(xue)(xue)生均應到安(an)全(quan)場所避險(xian)(xian)，積極與學(xue)(xue)校、教師做好溝通，待危險(xian)(xian)狀況(kuang)(kuang)(kuang)消除(chu)后，再行(xing)(xing)上學(xue)(xue)。
