主持人：各(ge)位網友，大(da)家好！這里(li)是由深圳市(shi)教(jiao)育(yu)局(ju)開展(zhan)的深圳市(shi)義務教(jiao)育(yu)階段(duan)學生(sheng)校內午餐午休工作在線(xian)訪(fang)談活動的現(xian)場，參(can)加本期在線(xian)訪(fang)談的嘉賓有：市(shi)教(jiao)育(yu)局(ju)副局(ju)長朱迪(di)儉，市(shi)教(jiao)育(yu)局(ju)學校安全管理處處長肖偉(wei)峰(feng)、主任科(ke)員程錦廷，將就校內午餐午休工作與(yu)大(da)家進行(xing)交流(liu)。歡(huan)迎(ying)朱副局(ju)長、肖處長、程科(ke)長！
主持人：這學期開學伊(yi)始，很多媒體(ti)就校內午(wu)餐午(wu)休(xiu)工(gong)作進(jin)行了報道(dao)，引起社(she)會的極大關注。下(xia)面有請朱副局長(chang)給大家具(ju)體(ti)介紹一下(xia)校內午(wu)餐午(wu)休(xiu)工(gong)作。
朱迪儉：大(da)家好(hao)！完(wan)善中小學(xue)午(wu)餐(can)午(wu)休管理既是(shi)體現以生為本、辦好(hao)人民滿意教(jiao)育的需要，也(ye)是(shi)建(jian)設(she)公(gong)共(gong)服務型政府，提升城市競爭力(li)(li)的必(bi)然要求(qiu)。市委(wei)市政府一貫重(zhong)視民生，努力(li)(li)增強群眾的獲得感、幸福感和(he)安全感。本著以生為本、辦好(hao)人民滿意教(jiao)育的出發點，市教(jiao)育局著力(li)(li)解(jie)決市民最(zui)關心、最(zui)直(zhi)接、最(zui)現實的切身問題，大(da)力(li)(li)推動學(xue)校(xiao)為學(xue)生提供午(wu)餐(can)午(wu)休服務，更好(hao)地(di)保障學(xue)生安全。
市(shi)(shi)(shi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)局(ju)強(qiang)力推進(jin)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)校(xiao)內(nei)(nei)(nei)午(wu)(wu)(wu)(wu)餐(can)(can)(can)午(wu)(wu)(wu)(wu)休工(gong)(gong)(gong)作。一(yi)是強(qiang)化(hua)頂層設計，注(zhu)(zhu)重高(gao)位推動(dong)。推動(dong)市(shi)(shi)(shi)政(zheng)府于2018年7月出(chu)臺《關于進(jin)一(yi)步(bu)加強(qiang)義務(wu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)階(jie)段學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)午(wu)(wu)(wu)(wu)餐(can)(can)(can)午(wu)(wu)(wu)(wu)休管(guan)理的(de)意(yi)見(jian)》，提(ti)出(chu)校(xiao)內(nei)(nei)(nei)為主、校(xiao)外為輔的(de)基(ji)本思路，三年內(nei)(nei)(nei)基(ji)本實(shi)(shi)現全市(shi)(shi)(shi)有(you)(you)需求的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)在(zai)校(xiao)午(wu)(wu)(wu)(wu)餐(can)(can)(can)午(wu)(wu)(wu)(wu)休。二是強(qiang)化(hua)示范帶動(dong)，注(zhu)(zhu)重以(yi)點(dian)帶面(mian)。在(zai)前(qian)期試點(dian)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)基(ji)礎(chu)上(shang)，要求各(ge)區(qu)(qu)遴選1至(zhi)2所學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)，樹立學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)午(wu)(wu)(wu)(wu)餐(can)(can)(can)午(wu)(wu)(wu)(wu)休服(fu)務(wu)示范校(xiao)，組織轄區(qu)(qu)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)觀摩學(xue)(xue)(xue)(xue)習，借(jie)鑒示范校(xiao)好的(de)經驗做法, 進(jin)一(yi)步(bu)擴大轄區(qu)(qu)提(ti)供(gong)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)午(wu)(wu)(wu)(wu)餐(can)(can)(can)午(wu)(wu)(wu)(wu)休服(fu)務(wu)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)規模，全面(mian)提(ti)升學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)午(wu)(wu)(wu)(wu)餐(can)(can)(can)午(wu)(wu)(wu)(wu)休服(fu)務(wu)水(shui)平。三是強(qiang)化(hua)宣傳引領，注(zhu)(zhu)重營造氛圍。通過(guo)各(ge)級人(ren)大代表(biao)、政(zheng)協(xie)委員和(he)社會(hui)知名人(ren)士在(zai)多種場合呼吁全社會(hui)鼓(gu)勵(li)支持學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)為學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)提(ti)供(gong)午(wu)(wu)(wu)(wu)餐(can)(can)(can)午(wu)(wu)(wu)(wu)休服(fu)務(wu)；引導(dao)(dao)媒體大力宣傳福(fu)田、龍華和(he)寶安區(qu)(qu)以(yi)及(ji)有(you)(you)關學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)勇于擔當落實(shi)(shi)市(shi)(shi)(shi)委市(shi)(shi)(shi)政(zheng)府決(jue)(jue)策(ce)部署，大力推進(jin)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)校(xiao)內(nei)(nei)(nei)午(wu)(wu)(wu)(wu)餐(can)(can)(can)午(wu)(wu)(wu)(wu)休工(gong)(gong)(gong)作的(de)先進(jin)典型等，營造通過(guo)校(xiao)內(nei)(nei)(nei)解(jie)決(jue)(jue)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)午(wu)(wu)(wu)(wu)餐(can)(can)(can)午(wu)(wu)(wu)(wu)休的(de)良好范圍。四是強(qiang)化(hua)督導(dao)(dao)檢查，注(zhu)(zhu)重工(gong)(gong)(gong)作實(shi)(shi)效。市(shi)(shi)(shi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)局(ju)領導(dao)(dao)多次帶隊前(qian)往各(ge)區(qu)(qu)各(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)督導(dao)(dao)檢查學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)午(wu)(wu)(wu)(wu)餐(can)(can)(can)午(wu)(wu)(wu)(wu)休工(gong)(gong)(gong)作，了(le)解(jie)各(ge)區(qu)(qu)各(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)有(you)(you)關工(gong)(gong)(gong)作情況，解(jie)決(jue)(jue)推進(jin)過(guo)程中存在(zai)的(de)問(wen)題，并(bing)要求教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)行政(zheng)部門(men)發揮牽頭作用，主動(dong)聯合有(you)(you)關職(zhi)能部門(men)，為學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)解(jie)決(jue)(jue)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)校(xiao)內(nei)(nei)(nei)午(wu)(wu)(wu)(wu)餐(can)(can)(can)午(wu)(wu)(wu)(wu)休問(wen)題提(ti)供(gong)政(zheng)策(ce)、資金(jin)和(he)人(ren)員等支持。
經過努力(li)，2018年新學(xue)年，提供校(xiao)(xiao)內午(wu)餐午(wu)休服務的學(xue)校(xiao)(xiao)達到523所，占義務教育階段學(xue)校(xiao)(xiao)數的75%，共接(jie)納學(xue)生39.2萬人，成效顯著，得(de)到社會高度肯定和人民群眾廣泛認可(ke)，獲評第(di)六屆(jie)南都街坊口碑榜民生實事十大(da)金(jin)獎。
今(jin)年，市教育(yu)局將繼續落實市政(zheng)府民(min)生實事，確(que)保(bao)全(quan)市提(ti)(ti)供校內午(wu)餐(can)午(wu)休服務(wu)的學(xue)校達到義務(wu)教育(yu)階段學(xue)校數的90%左右，新增約100所(suo)學(xue)校提(ti)(ti)供學(xue)生校內午(wu)餐(can)午(wu)休服務(wu)。同(tong)時，工作重心將從(cong)提(ti)(ti)量(liang)向提(ti)(ti)質(zhi)方(fang)面轉(zhuan)變，指導各(ge)區各(ge)學(xue)校探索多形式午(wu)休方(fang)式。聯合衛生、食藥監管等部門(men)，推廣(guang)(guang)學(xue)生營養(yang)餐(can)計(ji)劃，在(zai)吃(chi)得好(hao)的基礎(chu)上(shang)，讓(rang)廣(guang)(guang)大中小(xiao)學(xue)生吃(chi)得更加營養(yang)、健康，更好(hao)地保(bao)障中小(xiao)學(xue)生飲食安(an)全(quan)、健康。
主持人：感謝朱副局長的介紹！很多網友在深圳教育微信公眾(zhong)號上給我們(men)留(liu)了(le)言，我們(men)精選了(le)幾條具有代表(biao)性的留(liu)言，現在請三(san)位嘉賓進行(xing)解答(da)。
網友：為什么松崗二小這里還沒有午餐呀？
朱迪儉：請這位(wei)網友不(bu)要著(zhu)急，義務(wu)(wu)(wu)教(jiao)育階段學校提(ti)供午(wu)(wu)餐(can)午(wu)(wu)休服務(wu)(wu)(wu)這項(xiang)工作是逐年推進的(de)，有(you)些學校條(tiao)件還需完善，可能(neng)暫時還沒被(bei)覆蓋到。剛才的(de)介紹已經提(ti)及，今年市教(jiao)育局將繼續落實此項(xiang)民(min)生實事，確保全市提(ti)供校內(nei)午(wu)(wu)餐(can)午(wu)(wu)休服務(wu)(wu)(wu)的(de)學校達到義務(wu)(wu)(wu)教(jiao)育階段學校數(shu)的(de)90%左右，新增(zeng)約(yue)100所學校提(ti)供學生校內(nei)午(wu)(wu)餐(can)午(wu)(wu)休服務(wu)(wu)(wu)。
網友：有改善嗎？政府有撥款嗎？我作為一線老師，怎么不知道？
肖偉峰：經費的發(fa)放本身需要一(yi)定的時間，各(ge)(ge)區(qu)工作進度也不一(yi)，福田、南山(shan)、龍(long)華和光明(ming)等區(qu)目前推進較(jiao)快，經費的發(fa)放已基(ji)本落實。所(suo)以請各(ge)(ge)位參與(yu)學生午(wu)(wu)餐午(wu)(wu)休(xiu)管理的教職員工耐心等待，只要參與(yu)有關工作，付出勞動，經費最后一(yi)定會到(dao)手(shou)。我(wo)局也會通過各(ge)(ge)種途徑(jing)催促各(ge)(ge)區(qu)盡快落實學生午(wu)(wu)餐午(wu)(wu)休(xiu)管理經費問題(ti)。
網友：出發點雖然好，但是老師要看午休，尤其是落到了班主任頭上，下午接著又要上課，或者處理事情，真的是精力應付不過來。中午不睡，下午崩潰！希望能有專門負責看午休的生活老師。
肖偉峰：學(xue)(xue)生(sheng)午(wu)餐午(wu)休管理人(ren)(ren)員不一(yi)定非是老師或班主任，學(xue)(xue)校(xiao)員工(gong)、供餐企業輔助(zhu)人(ren)(ren)員、專業午(wu)托服務機(ji)構人(ren)(ren)員、家長等都可以(yi)擔(dan)任。學(xue)(xue)校(xiao)可以(yi)在廣泛征求(qiu)老師們的意愿并確保(bao)學(xue)(xue)生(sheng)安全的基礎(chu)上，彈性安排(pai)管理人(ren)(ren)員，以(yi)此來保(bao)證老師的午(wu)休時間。當然，我(wo)們也希望老師們積極配合學(xue)(xue)校(xiao)工(gong)作(zuo)，共同努(nu)力把學(xue)(xue)生(sheng)校(xiao)內午(wu)餐午(wu)休工(gong)作(zuo)做得(de)更好。
網友：很感謝教育局能夠將孩子留在學校午餐午休。孩子經常反應菜品不是特別好吃。如果能在保障食品安全的前提下提升口感和營養，那就更完美啦。
程錦廷：今年，我局將積(ji)極聯合衛健、市場監管(guan)等部門，推(tui)廣學(xue)生(sheng)營養餐(can)計劃，讓廣大學(xue)生(sheng)不(bu)僅要(yao)吃(chi)得安全，還要(yao)吃(chi)得好。與(yu)此(ci)同時，家(jia)長可(ke)以參(can)與(yu)學(xue)校午餐(can)午休(xiu)管(guan)理的(de)各個環節(jie)，通過家(jia)委會積(ji)極與(yu)學(xue)校協商溝(gou)通，參(can)與(yu)學(xue)校食堂承包、配餐(can)企業(ye)選(xuan)擇(ze)的(de)招投標和(he)競(jing)爭性(xing)談判工作，為孩子午餐(can)多樣化、營養化多出一(yi)份(fen)力。
網友：午休時孩子趴在桌子上，每天睡醒后雙手雙腿發麻，疼痛，如有臨時休息場所，或自帶折疊床等方式，那就更完美。
程錦廷：雖(sui)然非寄宿制學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)校(xiao)(xiao)(xiao)內午(wu)(wu)(wu)休(xiu)(xiu)(xiu)以在(zai)教(jiao)室(shi)(shi)內午(wu)(wu)(wu)休(xiu)(xiu)(xiu)為主，但學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)可(ke)(ke)根據實(shi)(shi)際情(qing)況，根據條件(jian)配(pei)備午(wu)(wu)(wu)休(xiu)(xiu)(xiu)相(xiang)關設施，改善學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)午(wu)(wu)(wu)休(xiu)(xiu)(xiu)條件(jian)。比(bi)如在(zai)教(jiao)室(shi)(shi)配(pei)備空調(diao)和(he)使用可(ke)(ke)調(diao)節(jie)、可(ke)(ke)折疊的(de)(de)具有午(wu)(wu)(wu)休(xiu)(xiu)(xiu)功能的(de)(de)課(ke)桌椅(yi)。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)圖(tu)書館、閱(yue)覽室(shi)(shi)、多(duo)功能室(shi)(shi)、體育館等場(chang)所(suo)在(zai)午(wu)(wu)(wu)休(xiu)(xiu)(xiu)時(shi)間也(ye)可(ke)(ke)以向(xiang)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)開(kai)放，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)還可(ke)(ke)以充分利用現有資源，安(an)排(pai)多(duo)種(zhong)午(wu)(wu)(wu)休(xiu)(xiu)(xiu)方式；還可(ke)(ke)以實(shi)(shi)施分年(nian)級(ji)午(wu)(wu)(wu)休(xiu)(xiu)(xiu)管理機制，條件(jian)優越場(chang)所(suo)優先提供給低年(nian)級(ji)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)，特(te)別優先保障小(xiao)學(xue)(xue)(xue)一年(nian)級(ji)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)午(wu)(wu)(wu)休(xiu)(xiu)(xiu)條件(jian)，確保小(xiao)一學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)順利實(shi)(shi)現幼小(xiao)銜接。
網友：教育主管部門嚴格把關，篩選配餐企業。不定期抽檢，確保安全衛生。評級不達標企業，建立黑名單，清除出場。
朱迪儉：安(an)全(quan)第一位，這(zhe)個是必須(xu)的(de)(de)。去(qu)年8月，市市場監(jian)管委和教育(yu)局聯合下發了(le)一個通知(zhi)(zhi)，《關于(yu)(yu)規范全(quan)市學校(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)外集(ji)體配(pei)餐(can)管理(li)工作(zuo)的(de)(de)通知(zhi)(zhi)》，要(yao)求嚴(yan)格(ge)按照公(gong)開(kai)、公(gong)正、透明的(de)(de)原則，對(dui)校(xiao)(xiao)外集(ji)體配(pei)餐(can)進(jin)行招(zhao)(zhao)標(biao)。各(ge)區(qu)(qu)教育(yu)行政部(bu)門(men)可以通過招(zhao)(zhao)標(biao)選(xuan)出(chu)一批(pi)條件較好(hao)的(de)(de)單位供各(ge)學校(xiao)(xiao)選(xuan)擇，也可以由學校(xiao)(xiao)在轄(xia)區(qu)(qu)教育(yu)行政部(bu)門(men)的(de)(de)指導下成(cheng)立招(zhao)(zhao)標(biao)機(ji)構(gou)(gou)，擇優選(xuan)擇。這(zhe)里(li)特別要(yao)求的(de)(de)是，招(zhao)(zhao)標(biao)機(ji)構(gou)(gou)應(ying)(ying)由家(jia)長代表(biao)授權開(kai)展校(xiao)(xiao)外集(ji)體配(pei)餐(can)招(zhao)(zhao)標(biao)等工作(zuo)，招(zhao)(zhao)標(biao)機(ji)構(gou)(gou)成(cheng)員應(ying)(ying)包括本校(xiao)(xiao)學生家(jia)長代表(biao)、校(xiao)(xiao)長或其(qi)授權代表(biao)、總務(wu)主任(ren)(ren)或安(an)全(quan)主任(ren)(ren)等，人數應(ying)(ying)為單數且不(bu)得(de)少于(yu)(yu)9人，其(qi)中學生家(jia)長代表(biao)的(de)(de)比(bi)例(li)不(bu)得(de)低于(yu)(yu)55%。該(gai)通知(zhi)(zhi)就是為了(le)明確各(ge)單位的(de)(de)責任(ren)(ren)、規范配(pei)餐(can)的(de)(de)行為、強化安(an)全(quan)的(de)(de)監(jian)管。
接下來，我們將聯(lian)合市場(chang)監(jian)管(guan)部門，加強(qiang)對(dui)學(xue)(xue)校(xiao)有關工作(zuo)的指導，并配(pei)(pei)合市場(chang)監(jian)管(guan)部門強(qiang)化對(dui)學(xue)(xue)校(xiao)校(xiao)外集體配(pei)(pei)餐企業(ye)監(jian)管(guan)，有效保障學(xue)(xue)生飲食(shi)安全。
主持人：感(gan)謝(xie)三位(wei)(wei)嘉(jia)賓的回答，因時間關(guan)系，今天(tian)的訪談(tan)就到這(zhe)里。相(xiang)信各(ge)位(wei)(wei)網友通(tong)過嘉(jia)賓們(men)的介紹和解答會(hui)對深(shen)圳學生校內午餐午休(xiu)工作有更深(shen)的了解。與(yu)此同時，也歡迎(ying)大家在以后能監督這(zhe)一工作，積極(ji)向我們(men)反映工作中存(cun)在的問(wen)(wen)題，我們(men)將積極(ji)開展調(diao)查核(he)實(shi)，并及時整(zheng)改(gai)存(cun)在問(wen)(wen)題，更好地保障學生午餐午休(xiu)安全、健康，努力將這(zhe)一民生實(shi)事辦(ban)好辦(ban)實(shi)，再見！
