草莓视频在线下载

歡迎訪問深圳市教育局(ju)門(men)戶網站! 現(xian)在是
移動版
| 簡體版| 無障礙瀏覽| | 智能推送| 教育亂收費線索收集

深圳(zhen)市(shi)教育局關(guan)于(yu)印(yin)發《深圳(zhen)市(shi)加強中小學(xue)幼(you)兒園安全風險防(fang)控(kong)體系建設的(de)實施(shi)意(yi)見》的(de)通知

信息來源: 深(shen)圳市教育局 日期: 2021-09-27 17:23:04

文 號 深教規〔2020〕4號 發布機關 深圳市教育局
發布日期 2021-08-04 實施日期 2021-08-04

各區(qu)人(ren)民政(zheng)府(新(xin)區(qu)、深汕特別合作區(qu)管委(wei)會),市(shi)各有關單位(wei):

  《深(shen)圳市加強中(zhong)小學幼兒園安全風(feng)險防控體系建設的實(shi)(shi)施意(yi)見》已經市政府同意(yi),現(xian)印發給(gei)你們,請認真貫徹落實(shi)(shi)。

                                                                                                                                              深圳(zhen)市教育(yu)局

                                                                                                                                          2020年(nian)8月(yue)4日

  

深圳市加強中小學幼兒園安全風險防控體系建設的實施意見

  為貫(guan)徹落實(shi)(shi)《國(guo)務院辦公廳關于加強(qiang)(qiang)中小學幼(you)兒(er)園(yuan)(yuan)安全(quan)風(feng)險(xian)(xian)防控(kong)體系(xi)建設的意見(jian)》(國(guo)辦發〔2017〕35號)《廣東(dong)省加強(qiang)(qiang)中小學幼(you)兒(er)園(yuan)(yuan)安全(quan)風(feng)險(xian)(xian)防控(kong)體系(xi)建設的實(shi)(shi)施意見(jian)》(粵教保〔2018〕11號),進一步加強(qiang)(qiang)和(he)改進中小學、幼(you)兒(er)園(yuan)(yuan)(以(yi)下(xia)統稱學校)安全(quan)工作,現(xian)就加強(qiang)(qiang)我(wo)市學校安全(quan)風(feng)險(xian)(xian)防控(kong)體系(xi)建設提出以(yi)下(xia)實(shi)(shi)施意見(jian)。

   一、總體要求

  以習近(jin)平(ping)(ping)新時代中國特色社會主義思(si)想為指(zhi)引,全面貫徹(che)黨(dang)的十九大精神(shen),牢固(gu)樹立(li)以人(ren)民為中心的發展(zhan)思(si)想,運用法(fa)治思(si)維和法(fa)治方式推進(jin)綜(zong)合改革、破解關鍵問(wen)題,進(jin)一(yi)步加強制度建設,完善工作機制,整(zheng)合各(ge)方力量,深化(hua)改革創新,形成黨(dang)委領導、政府負責(ze)、社會協同、公眾參與(yu)、法(fa)治保障,科學(xue)系統、全面規范(fan)、職責(ze)明確的學(xue)校安(an)全風險預防、管控與(yu)處置體(ti)系,切實維護師生人(ren)身安(an)全,保障校園平(ping)(ping)安(an)有序,促(cu)進(jin)社會和諧穩(wen)定。

   二、重點任務

  (一)進一步完善(shan)學校安全風(feng)險預防(fang)體(ti)系(xi)

  1.推(tui)進(jin)學(xue)校(xiao)(xiao)安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)長(chang)效機制建設。將提(ti)高學(xue)生(sheng)安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)意(yi)識(shi)和(he)自我防護能力(li)作為(wei)素質教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)重(zhong)(zhong)要內容(rong)(rong),著力(li)提(ti)高學(xue)校(xiao)(xiao)安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)針(zhen)對性(xing)和(he)實(shi)效性(xing)。將安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)納入國民教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)體系(xi),把(ba)尊(zun)重(zhong)(zhong)生(sheng)命、保障權利、尊(zun)重(zhong)(zhong)差異的(de)意(yi)識(shi)和(he)基本安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)常(chang)識(shi)從小根植于學(xue)生(sheng)心(xin)中。適當增加反欺凌、反暴力(li)、反恐怖(bu)行為(wei)、防范針(zhen)對未成年的(de)犯(fan)罪(zui)行為(wei)等內容(rong)(rong),引導學(xue)生(sheng)明(ming)確(que)法律底線、強化規(gui)則(ze)意(yi)識(shi)。學(xue)校(xiao)(xiao)要根據學(xue)生(sheng)群體和(he)年齡特點,有針(zhen)對性(xing)地開展(zhan)防溺水、消防安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)、交通(tong)安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)、防詐騙、防意(yi)外(wai)傷害、防自然災害等安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)專題教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)。教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)部(bu)門(men)(men)將安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)知識(shi)作為(wei)校(xiao)(xiao)長(chang)、教(jiao)(jiao)師培訓(xun)的(de)必(bi)要內容(rong)(rong),加大培訓(xun)力(li)度并組織(zhi)必(bi)要的(de)考核。有關部(bu)門(men)(men)和(he)單(dan)位要組織(zhi)專門(men)(men)力(li)量,積極參與學(xue)校(xiao)(xiao)安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)。

  2.完善有(you)關(guan)學(xue)校安(an)全的標準體(ti)系和認(ren)(ren)(ren)證(zheng)制度。認(ren)(ren)(ren)真(zhen)落實國家標準體(ti)系中涉及學(xue)生健(jian)康安(an)全的強制性國家標準,加(jia)快我市(shi)有(you)關(guan)學(xue)校安(an)全地方標準的制修訂工作。加(jia)強對認(ren)(ren)(ren)證(zheng)機構的監管,督促(cu)認(ren)(ren)(ren)證(zheng)機構依法依規開展對涉校涉生教學(xue)儀(yi)器、建(jian)筑(zhu)材料(liao)、設施設備、體(ti)育器械(xie)等產(chan)(chan)品的認(ren)(ren)(ren)證(zheng)。從源(yuan)頭上(shang)嚴格控制產(chan)(chan)品質(zhi)量關(guan),防止假冒偽劣產(chan)(chan)品、過(guo)期變(bian)質(zhi)材料(liao)等進(jin)入學(xue)校。

  3.完善(shan)校園(yuan)(yuan)周(zhou)邊(bian)(bian)安全(quan)區域(yu)綜合治(zhi)(zhi)理(li)(li)制度(du)。加強(qiang)校園(yuan)(yuan)周(zhou)邊(bian)(bian)綜合治(zhi)(zhi)理(li)(li),強(qiang)化部門聯動(dong)協(xie)作(zuo),完善(shan)學(xue)校周(zhou)邊(bian)(bian)學(xue)生(sheng)安全(quan)區域(yu)制度(du)。在此區域(yu)內(nei),依(yi)法(fa)分(fen)別作(zuo)出(chu)禁(jin)止新建、擴建對校園(yuan)(yuan)環境帶(dai)來噪音、大氣、輻射等(deng)污染的生(sheng)產企(qi)業、設(she)施,禁(jin)止違(wei)法(fa)違(wei)規(gui)設(she)立上(shang)網服務、娛樂、彩票(piao)專營(ying)等(deng)營(ying)業場(chang)所。健全(quan)日常巡防(fang)、巡查等(deng)防(fang)控(kong)制度(du),加強(qiang)學(xue)校周(zhou)邊(bian)(bian)“護學(xue)崗”建設(she),完善(shan)高峰勤務機制,優先(xian)布設(she)視頻監控(kong)系統,優化治(zhi)(zhi)安、交通、衛生(sheng)、文化等(deng)秩序。

  4.健全(quan)(quan)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)安全(quan)(quan)預警和(he)(he)風(feng)(feng)(feng)險(xian)(xian)評估(gu)制度。教育(yu)部門(men)要(yao)會(hui)同相(xiang)關部門(men)逐步(bu)建立完善安全(quan)(quan)風(feng)(feng)(feng)險(xian)(xian)管控和(he)(he)隱患排查治理雙重預防(fang)機制,制定區域性學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)安全(quan)(quan)風(feng)(feng)(feng)險(xian)(xian)清(qing)單,建立動態監測和(he)(he)數(shu)據(ju)搜(sou)集、分析機制,及時(shi)為學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)提(ti)供安全(quan)(quan)風(feng)(feng)(feng)險(xian)(xian)提(ti)示,指(zhi)導學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)健全(quan)(quan)風(feng)(feng)(feng)險(xian)(xian)評估(gu)和(he)(he)預防(fang)制度。學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)要(yao)建立臺賬(zhang)制度,定期匯(hui)總、分析學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)及周(zhou)邊(bian)存(cun)在(zai)的安全(quan)(quan)風(feng)(feng)(feng)險(xian)(xian)隱患,確定整改措(cuo)施和(he)(he)時(shi)限(xian)。在(zai)出現可能影響學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)安全(quan)(quan)的公共安全(quan)(quan)事件(jian)、自然災害等(deng)風(feng)(feng)(feng)險(xian)(xian)時(shi),相(xiang)關部門(men)要(yao)第一時(shi)間通(tong)報學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao),指(zhi)導學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)做(zuo)好防(fang)范工作。

  5.探索建(jian)立學校安(an)全(quan)(quan)風(feng)險(xian)(xian)防(fang)控專(zhuan)(zhuan)業(ye)服務機制。積極(ji)培育可以為(wei)學校提供安(an)全(quan)(quan)風(feng)險(xian)(xian)防(fang)控服務的(de)(de)專(zhuan)(zhuan)業(ye)化社會組(zu)織。采取(qu)政府購(gou)買服務等方式,鼓勵、引導和支持具(ju)備(bei)相(xiang)應專(zhuan)(zhuan)業(ye)能(neng)力的(de)(de)機構、組(zu)織,提供學校安(an)全(quan)(quan)風(feng)險(xian)(xian)預(yu)防(fang)、隱患排查治理、安(an)全(quan)(quan)教育培訓、安(an)全(quan)(quan)應急演練(lian)等與學校安(an)全(quan)(quan)相(xiang)關的(de)(de)服務或(huo)產(chan)品,協助教育部門制定、審核學校安(an)全(quan)(quan)風(feng)險(xian)(xian)防(fang)控預(yu)案和相(xiang)關標(biao)準,組(zu)織、指導學校有針對性(xing)地開展專(zhuan)(zhuan)項安(an)全(quan)(quan)演練(lian)、預(yu)防(fang)和轉移安(an)全(quan)(quan)風(feng)險(xian)(xian)等工作。

  (二)進一步完善(shan)學校安全風(feng)險管(guan)控(kong)機制

  6.落實(shi)安(an)(an)全(quan)(quan)管(guan)理(li)(li)主體(ti)責(ze)任(ren)。教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)部門(men)(men)、公(gong)安(an)(an)機(ji)(ji)關要指導(dao)、監督(du)學(xue)校依法健全(quan)(quan)各項安(an)(an)全(quan)(quan)管(guan)理(li)(li)制度和應急機(ji)(ji)制。教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)主管(guan)部門(men)(men)應明(ming)確安(an)(an)全(quan)(quan)管(guan)理(li)(li)機(ji)(ji)構,負責(ze)所(suo)轄學(xue)校的安(an)(an)全(quan)(quan)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)與管(guan)理(li)(li)工(gong)作(zuo)(zuo)。學(xue)校要切實(shi)承擔起校內安(an)(an)全(quan)(quan)管(guan)理(li)(li)(含傳染(ran)病防控(kong))主體(ti)責(ze)任(ren),實(shi)行安(an)(an)全(quan)(quan)工(gong)作(zuo)(zuo)校長(chang)(園長(chang))負責(ze)制,健全(quan)(quan)校內安(an)(an)全(quan)(quan)工(gong)作(zuo)(zuo)領(ling)導(dao)機(ji)(ji)構,建立(li)專(zhuan)職或者兼職的安(an)(an)全(quan)(quan)管(guan)理(li)(li)隊伍。在風(feng)險可控(kong)的前提下,學(xue)校應當積極(ji)組(zu)織(zhi)體(ti)育(yu)(yu)(yu)(yu)鍛煉、戶外(wai)活動(dong)等,培養(yang)學(xue)生(sheng)強健的體(ti)魄。各類中小學(xue)校外(wai)活動(dong)場所(suo)、以(yi)學(xue)生(sheng)為主要對(dui)象的各類培訓(xun)機(ji)(ji)構和課外(wai)班等,由屬地政(zheng)府統籌協調有(you)關部門(men)(men)承擔安(an)(an)全(quan)(quan)監管(guan)責(ze)任(ren),督(du)促舉辦(ban)者落實(shi)安(an)(an)全(quan)(quan)管(guan)理(li)(li)責(ze)任(ren)。

  7.落(luo)實(shi)相關部(bu)門(men)(men)(men)日(ri)常管(guan)(guan)(guan)理職(zhi)責(ze)。公安(an)部(bu)門(men)(men)(men)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)加(jia)(jia)(jia)強(qiang)(qiang)(qiang)校(xiao)(xiao)(xiao)園及(ji)周邊(bian)治(zhi)安(an)防(fang)(fang)(fang)(fang)范(fan)、反恐防(fang)(fang)(fang)(fang)暴、規范(fan)交(jiao)通秩序工(gong)作(zuo),會同教育(yu)部(bu)門(men)(men)(men)建立健(jian)(jian)全警(jing)校(xiao)(xiao)(xiao)合作(zuo)、信(xin)息(xi)溝通、應急處置等(deng)協調機制。衛(wei)生(sheng)(sheng)健(jian)(jian)康部(bu)門(men)(men)(men)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)加(jia)(jia)(jia)強(qiang)(qiang)(qiang)對(dui)(dui)(dui)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)衛(wei)生(sheng)(sheng)防(fang)(fang)(fang)(fang)疫(yi)和衛(wei)生(sheng)(sheng)保(bao)健(jian)(jian)工(gong)作(zuo)的(de)(de)監(jian)(jian)督(du)指(zhi)(zhi)導;對(dui)(dui)(dui)于(yu)區域(yu)疫(yi)情要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)及(ji)時(shi)預(yu)警(jing),指(zhi)(zhi)導教育(yu)部(bu)門(men)(men)(men)和學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)抓(zhua)好預(yu)防(fang)(fang)(fang)(fang)工(gong)作(zuo),對(dui)(dui)(dui)波及(ji)到學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)疫(yi)情或(huo)者學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)群體(ti)性健(jian)(jian)康問題(ti),要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)及(ji)時(shi)跟進(jin)加(jia)(jia)(jia)強(qiang)(qiang)(qiang)對(dui)(dui)(dui)防(fang)(fang)(fang)(fang)治(zhi)工(gong)作(zuo)的(de)(de)專業指(zhi)(zhi)導。市(shi)場(chang)監(jian)(jian)管(guan)(guan)(guan)部(bu)門(men)(men)(men)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)加(jia)(jia)(jia)強(qiang)(qiang)(qiang)對(dui)(dui)(dui)用于(yu)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)集(ji)體(ti)使用的(de)(de)食品、藥品監(jian)(jian)督(du)檢查(cha),對(dui)(dui)(dui)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)特種設備實(shi)施重點監(jian)(jian)督(du)檢查(cha)。交(jiao)通運(yun)輸(shu)部(bu)門(men)(men)(men)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)加(jia)(jia)(jia)強(qiang)(qiang)(qiang)對(dui)(dui)(dui)提供學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)集(ji)體(ti)用車(che)服務(wu)的(de)(de)道路(lu)運(yun)營企業的(de)(de)監(jian)(jian)管(guan)(guan)(guan),綜(zong)合考慮學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)出行需求(qiu),合理規劃(hua)城市(shi)公共交(jiao)通客運(yun)線路(lu)。市(shi)場(chang)監(jian)(jian)管(guan)(guan)(guan)、文體(ti)、城管(guan)(guan)(guan)等(deng)部(bu)門(men)(men)(men)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)落(luo)實(shi)校(xiao)(xiao)(xiao)園周邊(bian)特別是(shi)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)安(an)全保(bao)護(hu)區域(yu)內有關經(jing)營服務(wu)場(chang)所、經(jing)營活動的(de)(de)監(jian)(jian)管(guan)(guan)(guan),及(ji)時(shi)查(cha)處出售非法、違禁(jin)出版物和假(jia)冒偽(wei)劣商(shang)品、食品以及(ji)距離校(xiao)(xiao)(xiao)園門(men)(men)(men)口50米范(fan)圍內銷售煙草制品等(deng)行為。應急管(guan)(guan)(guan)理部(bu)門(men)(men)(men)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)加(jia)(jia)(jia)強(qiang)(qiang)(qiang)對(dui)(dui)(dui)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)安(an)全工(gong)作(zuo)的(de)(de)綜(zong)合指(zhi)(zhi)導和協調工(gong)作(zuo),以及(ji)對(dui)(dui)(dui)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)防(fang)(fang)(fang)(fang)汛防(fang)(fang)(fang)(fang)風和減災(zai)工(gong)作(zuo)的(de)(de)指(zhi)(zhi)導工(gong)作(zuo)。住建、規劃(hua)部(bu)門(men)(men)(men)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)按職(zhi)責(ze)加(jia)(jia)(jia)強(qiang)(qiang)(qiang)對(dui)(dui)(dui)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)規劃(hua)、建設過程中(zhong)的(de)(de)監(jian)(jian)管(guan)(guan)(guan)。生(sheng)(sheng)態環(huan)境(jing)部(bu)門(men)(men)(men)加(jia)(jia)(jia)強(qiang)(qiang)(qiang)對(dui)(dui)(dui)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)及(ji)周邊(bian)大氣、土(tu)壤、水體(ti)環(huan)境(jing)安(an)全的(de)(de)監(jian)(jian)管(guan)(guan)(guan)。消(xiao)防(fang)(fang)(fang)(fang)部(bu)門(men)(men)(men)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)依法加(jia)(jia)(jia)強(qiang)(qiang)(qiang)對(dui)(dui)(dui)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)消(xiao)防(fang)(fang)(fang)(fang)安(an)全檢查(cha),指(zhi)(zhi)導學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)落(luo)實(shi)消(xiao)防(fang)(fang)(fang)(fang)安(an)全責(ze)任,消(xiao)除火(huo)災(zai)隱患。氣象(xiang)部(bu)門(men)(men)(men)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)加(jia)(jia)(jia)強(qiang)(qiang)(qiang)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)防(fang)(fang)(fang)(fang)范(fan)災(zai)害天氣的(de)(de)預(yu)警(jing)預(yu)報工(gong)作(zuo)。銀保(bao)監(jian)(jian)管(guan)(guan)(guan)部(bu)門(men)(men)(men)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)加(jia)(jia)(jia)強(qiang)(qiang)(qiang)對(dui)(dui)(dui)涉(she)及(ji)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)保(bao)險業務(wu)、涉(she)及(ji)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)貸款(kuan)的(de)(de)監(jian)(jian)督(du)和管(guan)(guan)(guan)理。

  8.加強專兼職結合(he)(he)的學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)安保(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)隊伍建設。學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)應當按(an)照(zhao)相關規定,根(gen)據實際需要(yao)(yao)(yao),配備(bei)(bei)必要(yao)(yao)(yao)的安全(quan)保(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)衛力量。有(you)條件(jian)的學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)可以(yi)以(yi)購買服(fu)務等(deng)方式,將校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園安全(quan)保(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)衛服(fu)務交由專業保(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)安服(fu)務公司提供。對(dui)于學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)自行招用保(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)安員(yuan)的,須符合(he)(he)《保(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)安服(fu)務管理條例》(國務院令(ling)第564號(hao))相關規定。學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)要(yao)(yao)(yao)與社區、家長合(he)(he)作,有(you)條件(jian)的建立學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)專(兼)職安全(quan)保(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)衛志愿者隊伍,在上(shang)下學(xue)時段維護學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)及校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)門口秩序。寄宿(su)制學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)要(yao)(yao)(yao)根(gen)據需要(yao)(yao)(yao)配備(bei)(bei)宿(su)舍管理人(ren)員(yuan)。

  9.著力營造校(xiao)(xiao)(xiao)園安(an)全(quan)環(huan)境。要(yao)堅持安(an)全(quan)優先、勤(qin)儉節約(yue)的(de)(de)原(yuan)則開展(zhan)校(xiao)(xiao)(xiao)園建(jian)(jian)(jian)設(she)(she)(she),學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)建(jian)(jian)(jian)設(she)(she)(she)規(gui)劃(hua)、選址要(yao)嚴格執行(xing)國(guo)家現行(xing)的(de)(de)相關標準規(gui)范(fan),對(dui)地質(zhi)災(zai)害、自然災(zai)害、環(huan)境污染等因素進(jin)行(xing)全(quan)面評估(gu)。校(xiao)(xiao)(xiao)舍建(jian)(jian)(jian)設(she)(she)(she)要(yao)嚴格執行(xing)國(guo)家建(jian)(jian)(jian)筑抗震有關技術規(gui)范(fan)和標準,要(yao)認真落實安(an)全(quan)年檢制度,定期(qi)開展(zhan)各(ge)類(lei)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)(xiao)舍安(an)全(quan)隱(yin)患排查工作(zuo),對(dui)經排查需(xu)要(yao)鑒定的(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)舍,組(zu)織進(jin)行(xing)結(jie)構安(an)全(quan)性或抗震等鑒定,及時消除各(ge)類(lei)安(an)全(quan)隱(yin)患。有條件(jian)建(jian)(jian)(jian)設(she)(she)(she)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)體育館(guan)的(de)(de)地方,要(yao)按照(zhao)國(guo)家防災(zai)避難相關標準建(jian)(jian)(jian)設(she)(she)(she),并(bing)結(jie)合新(xin)建(jian)(jian)(jian)項目同步建(jian)(jian)(jian)設(she)(she)(she)室(shi)外應(ying)急避難場所。學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)應(ying)提供符合衛生(sheng)標準要(yao)求的(de)(de)飲用水(shui),有條件(jian)的(de)(de)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)可(ke)在(zai)主要(yao)出入口(kou)安(an)裝(zhuang)(zhuang)智能測溫設(she)(she)(she)備,在(zai)教室(shi)等場所安(an)裝(zhuang)(zhuang)空氣消毒設(she)(she)(she)備。

  10.進一步建立警(jing)校溝(gou)通(tong)協作(zuo)機制。各級教育、公(gong)(gong)安(an)部門和學(xue)校要加(jia)(jia)強(qiang)(qiang)信息溝(gou)通(tong)、應急處置(zhi)等方(fang)面協作(zuo),健全(quan)(quan)完善聯(lian)防聯(lian)控(kong)聯(lian)動機制。公(gong)(gong)安(an)機關要進一步完善與(yu)維護(hu)校園(yuan)安(an)全(quan)(quan)相適應的組(zu)織機構(gou)設置(zhi)形式(shi)和警(jing)力配置(zhi),加(jia)(jia)強(qiang)(qiang)學(xue)校及周邊警(jing)務室建設,派出經驗豐富的民警(jing)加(jia)(jia)強(qiang)(qiang)學(xue)校安(an)全(quan)(quan)防范工作(zuo)指導。要將校園(yuan)視(shi)頻監(jian)(jian)控(kong)系統、緊急報警(jing)裝置(zhi)逐步接入公(gong)(gong)安(an)機關監(jian)(jian)控(kong)或報警(jing)平(ping)臺(tai),并與(yu)公(gong)(gong)共安(an)全(quan)(quan)視(shi)頻監(jian)(jian)控(kong)聯(lian)網(wang)共享(xiang)平(ping)臺(tai)對接,逐步建立校園(yuan)安(an)全(quan)(quan)網(wang)上巡查系統,及時(shi)掌(zhang)握、快速處理學(xue)校安(an)全(quan)(quan)相關問題。

  11.構建(jian)防(fang)控校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)欺凌(ling)和(he)(he)暴力(li)行為的(de)(de)有(you)效機(ji)制(zhi)。教育部(bu)(bu)門(men)要(yao)會同(tong)有(you)關(guan)部(bu)(bu)門(men)研究(jiu)制(zhi)定學生欺凌(ling)和(he)(he)暴力(li)行為早期發(fa)(fa)現(xian)、預防(fang)以及(ji)(ji)應對的(de)(de)指(zhi)導(dao)手冊,建(jian)立專(zhuan)項報告、分析制(zhi)度。學校(xiao)(xiao)(xiao)要(yao)切實履行教育、管(guan)理責(ze)任(ren),設立學生求助電(dian)話和(he)(he)聯系人,及(ji)(ji)早發(fa)(fa)現(xian)、及(ji)(ji)時干預和(he)(he)制(zhi)止(zhi)欺凌(ling)行為。對有(you)不良行為、暴力(li)行為的(de)(de)學生,探索建(jian)立由校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)警(jing)務室(shi)民警(jing)或者(zhe)擔任(ren)法(fa)治副校(xiao)(xiao)(xiao)長、輔導(dao)員的(de)(de)民警(jing)進行訓(xun)誡的(de)(de)制(zhi)度;對構成違法(fa)犯(fan)罪(zui)的(de)(de)學生,公安(an)、司法(fa)機(ji)關(guan)按(an)照寬容(rong)但不縱容(rong)、關(guan)愛又嚴管(guan)的(de)(de)原則,指(zhi)定專(zhuan)門(men)機(ji)構或專(zhuan)門(men)人員依(yi)法(fa)處理;對犯(fan)罪(zui)性(xing)質和(he)(he)情節惡(e)劣(lie)、后果嚴重的(de)(de),堅決依(yi)法(fa)懲(cheng)處,形(xing)成積極正面(mian)的(de)(de)教育作用。新聞宣(xuan)傳部(bu)(bu)門(men)加強輿論引導(dao),注重保護未成年(nian)人隱私與(yu)合法(fa)權益,防(fang)止(zhi)媒體(ti)過(guo)度渲染(ran)、引發(fa)(fa)不良效應。網絡管(guan)理部(bu)(bu)門(men)要(yao)及(ji)(ji)時發(fa)(fa)現(xian)通過(guo)網絡傳播的(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)欺凌(ling)事(shi)件,盡早管(guan)控并通報相(xiang)關(guan)部(bu)(bu)門(men)。

  12.嚴厲打(da)擊(ji)涉(she)校(xiao)涉(she)生(sheng)安(an)(an)(an)全的(de)(de)違法(fa)犯(fan)罪(zui)行為。對非法(fa)侵(qin)入(ru)或強行進入(ru)校(xiao)園擾亂學(xue)(xue)校(xiao)正常教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)秩序、威脅師生(sheng)生(sheng)命財(cai)產安(an)(an)(an)全、侵(qin)害師生(sheng)人(ren)身(shen)權利等違法(fa)犯(fan)罪(zui)行為,公(gong)安(an)(an)(an)機(ji)(ji)關要(yao)依法(fa)堅決處置、嚴厲打(da)擊(ji),實(shi)行專(zhuan)案(an)專(zhuan)人(ren)制度。健全學(xue)(xue)校(xiao)周(zhou)邊治安(an)(an)(an)形勢研判預警機(ji)(ji)制,對涉(she)校(xiao)涉(she)生(sheng)的(de)(de)違法(fa)犯(fan)罪(zui)行為和(he)犯(fan)罪(zui)團伙,要(yao)及時組織開展(zhan)專(zhuan)項打(da)擊(ji)整治行動(dong),防止發展(zhan)蔓延。教育(yu)(yu)部門和(he)學(xue)(xue)校(xiao)要(yao)加強對未成(cheng)年學(xue)(xue)生(sheng)在校(xiao)、在園期間的(de)(de)人(ren)身(shen)權利的(de)(de)保護、身(shen)心健康的(de)(de)關注、心理疏導的(de)(de)輔助,要(yao)協同配合公(gong)安(an)(an)(an)、司(si)法(fa)機(ji)(ji)關依法(fa)予以打(da)擊(ji)。

  13.形成廣泛參與的未成年學(xue)(xue)生安(an)全保護(hu)網。教育部(bu)門(men)要健(jian)全校(xiao)園(yuan)內學(xue)(xue)生人(ren)身傷害(hai)(hai)和(he)侵害(hai)(hai)行為的監管機(ji)制、暢通(tong)舉報(bao)渠(qu)道,建立科學(xue)(xue)規范的處置(zhi)程序。有關(guan)部(bu)門(men)要與學(xue)(xue)校(xiao)、未成年人(ren)保護(hu)組織(zhi)、家長加(jia)強銜接配合,共同構建對(dui)受(shou)到傷害(hai)(hai)學(xue)(xue)生和(he)涉(she)嫌違法犯罪(zui)學(xue)(xue)生的心理(li)疏導(dao)、安(an)撫救助和(he)教育矯(jiao)治機(ji)制。共青團組織(zhi)要完善未成年人(ren)維權熱線,提(ti)供相應(ying)法律咨詢、心理(li)輔導(dao)等。婦(fu)聯組織(zhi)要積(ji)極指導(dao)家長進行正確的家庭教育,開展未成年人(ren)家庭保護(hu)相關(guan)法律法規宣傳。

  (三)進一(yi)步完善學(xue)校安全事故(gu)處理(li)和(he)風險(xian)化解機制

  14.健全(quan)(quan)學校(xiao)安(an)(an)全(quan)(quan)事(shi)故(gu)應(ying)(ying)對(dui)(dui)機(ji)制。學校(xiao)發(fa)生安(an)(an)全(quan)(quan)突發(fa)事(shi)件時(shi),屬地政府(fu)要(yao)第一時(shi)間啟動相應(ying)(ying)的(de)應(ying)(ying)急(ji)(ji)處(chu)(chu)理預案(an),由(you)政府(fu)主導,學校(xiao)為主,教(jiao)育部門協調,公安(an)(an)、應(ying)(ying)急(ji)(ji)等有關(guan)(guan)部門積極參(can)與,各負其責,及時(shi)動員和(he)組織(zhi)救(jiu)援,開展事(shi)故(gu)調查(cha)、責任認定及善后處(chu)(chu)理,并及時(shi)回應(ying)(ying)社會關(guan)(guan)切(qie)。對(dui)(dui)于發(fa)生重大自然災(zai)害、公共安(an)(an)全(quan)(quan)事(shi)故(gu),應(ying)(ying)當優先組織(zhi)對(dui)(dui)受影響(xiang)學校(xiao)開展救(jiu)援。教(jiao)育部門指(zhi)導學校(xiao)建立(li)安(an)(an)全(quan)(quan)事(shi)故(gu)處(chu)(chu)置預案(an),健全(quan)(quan)學校(xiao)安(an)(an)全(quan)(quan)事(shi)故(gu)的(de)報告、處(chu)(chu)置、輿情應(ying)(ying)對(dui)(dui)和(he)部門協調機(ji)制。有關(guan)(guan)部門按職責分工要(yao)加強(qiang)應(ying)(ying)急(ji)(ji)聯動,全(quan)(quan)力配合校(xiao)園突發(fa)事(shi)件應(ying)(ying)急(ji)(ji)處(chu)(chu)置工作。

  15.健全學(xue)校(xiao)(xiao)安(an)(an)全事(shi)故(gu)責(ze)(ze)任(ren)(ren)追究和(he)處(chu)理(li)制度。發生造成師(shi)生傷亡的(de)(de)(de)(de)安(an)(an)全事(shi)故(gu),有關(guan)部(bu)(bu)門依(yi)法(fa)認定(ding)事(shi)故(gu)責(ze)(ze)任(ren)(ren),學(xue)校(xiao)(xiao)及相(xiang)關(guan)方面有責(ze)(ze)任(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de),嚴(yan)肅(su)追究有關(guan)負(fu)責(ze)(ze)人的(de)(de)(de)(de)責(ze)(ze)任(ren)(ren);學(xue)校(xiao)(xiao)無責(ze)(ze)任(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de),要及時說明,澄(cheng)清事(shi)實,避免由學(xue)校(xiao)(xiao)承擔不(bu)應承擔的(de)(de)(de)(de)責(ze)(ze)任(ren)(ren)。司法(fa)部(bu)(bu)門加強案例(li)指導,引導社會(hui)依(yi)法(fa)合理(li)認識學(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)安(an)(an)全責(ze)(ze)任(ren)(ren),明確學(xue)生監(jian)護人的(de)(de)(de)(de)職責(ze)(ze),積極(ji)利(li)用(yong)行政(zheng)調(diao)解、仲裁(cai)、人民調(diao)解、保險理(li)賠、法(fa)律援助等方式,通(tong)過法(fa)治途徑(jing)和(he)方式處(chu)理(li)學(xue)校(xiao)(xiao)安(an)(an)全事(shi)故(gu),及時依(yi)法(fa)賠償(chang),理(li)性化解糾紛。對圍堵校(xiao)(xiao)園、侮辱毆(ou)打教(jiao)(jiao)師(shi)、干擾學(xue)校(xiao)(xiao)正常教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)秩(zhi)序等“校(xiao)(xiao)鬧”行為,公(gong)安(an)(an)機(ji)關(guan)要堅決(jue)制止,涉嫌違法(fa)犯罪(zui)的(de)(de)(de)(de)依(yi)法(fa)嚴(yan)肅(su)處(chu)置。

  16.完(wan)善多元化事故風(feng)險(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)分擔(dan)機(ji)制(zhi)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)舉辦者應當按規定為學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)購買校(xiao)方(fang)責(ze)任險(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)(xian),經費按學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)隸屬關系(xi)由市區財(cai)政承擔(dan);學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)意外傷(shang)害保(bao)險(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)自愿購買,經費按學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)隸屬關系(xi)由市區財(cai)政、教育發展(zhan)基(ji)金會(hui)和(he)(he)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)監(jian)護人按比例(li)承擔(dan)。有(you)條件的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao),可以積(ji)極探索與學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)利(li)益(yi)密切相關的(de)(de)食品安全、校(xiao)外實習、體育運(yun)動傷(shang)害和(he)(he)校(xiao)方(fang)無(wu)過失責(ze)任等領域(yu)的(de)(de)單項(xiang)責(ze)任保(bao)險(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)(xian),充分發揮保(bao)險(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)在化解學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)安全風(feng)險(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)方(fang)面(mian)的(de)(de)功能作用。保(bao)險(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)監(jian)管部門要(yao)加(jia)(jia)強(qiang)對涉及學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)保(bao)險(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)業務的(de)(de)監(jian)督和(he)(he)管理。要(yao)大力增強(qiang)師生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)和(he)(he)家長的(de)(de)保(bao)險(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)意識(shi),引導家長根(gen)據自愿原則參加(jia)(jia)保(bao)險(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)(xian),分擔(dan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)在學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)期間因意外而發生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)風(feng)險(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)。鼓勵各種社會(hui)組(zu)織設(she)立學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)安全風(feng)險(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)基(ji)金或(huo)者學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)救助(zhu)基(ji)金,健全學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)意外傷(shang)害救助(zhu)機(ji)制(zhi)。

  17.構建學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)依法處理安(an)(an)全(quan)事(shi)(shi)故的(de)(de)(de)法律支持體系(xi)。進一步健全(quan)中小學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)法律顧(gu)問制(zhi)度(du),引導教(jiao)育部(bu)門和(he)(he)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)建立健全(quan)新聞發言人(ren)制(zhi)度(du),增強(qiang)事(shi)(shi)故發生后的(de)(de)(de)輿情應對能力(li)(li)。發揮好安(an)(an)全(quan)風險防控專業服(fu)務(wu)機制(zhi)的(de)(de)(de)作用,借助專業機構在損失(shi)評估、理賠服(fu)務(wu)、調處糾紛(fen)等(deng)方面(mian)的(de)(de)(de)力(li)(li)量,幫助學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)妥(tuo)善(shan)處理事(shi)(shi)故。教(jiao)育、司法行政部(bu)門要(yao)會(hui)同(tong)相(xiang)關部(bu)門,探索設立學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)安(an)(an)全(quan)事(shi)(shi)故人(ren)民調解(jie)委員(yuan)會(hui),吸納具有較強(qiang)專業知識和(he)(he)社會(hui)公信力(li)(li)、知名度(du),熱心調解(jie)和(he)(he)教(jiao)育事(shi)(shi)業的(de)(de)(de)社會(hui)人(ren)士(shi)擔任人(ren)民調解(jie)員(yuan),依法調解(jie)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)安(an)(an)全(quan)事(shi)(shi)故民事(shi)(shi)賠償糾紛(fen)。

  三、組織保障

  (一)強(qiang)化(hua)組(zu)織領導。建(jian)立黨委領導、政府主導、相關(guan)部(bu)門和(he)(he)單位參與的(de)(de)學(xue)校(xiao)安全(quan)風險防控(kong)體系建(jian)設協(xie)調機制,明確各相關(guan)部(bu)門工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)職責(ze),定期研究和(he)(he)及時解決學(xue)校(xiao)安全(quan)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)中的(de)(de)突出(chu)問(wen)題,為(wei)學(xue)校(xiao)正常(chang)的(de)(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)活(huo)動提供保障。教(jiao)育部(bu)門要(yao)(yao)建(jian)立“黨政同責(ze)、一崗(gang)雙責(ze)、齊抓共管”的(de)(de)安全(quan)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)責(ze)任制,完善工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)機制,落實工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)職責(ze)。各相關(guan)部(bu)門和(he)(he)單位要(yao)(yao)落實本實施(shi)意見提出(chu)的(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)要(yao)(yao)求(qiu),加(jia)強(qiang)溝通協(xie)調,形成各司其職、群防群治、齊抓共管的(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)格局。

  (二)強化基礎保(bao)障。各級教(jiao)育(yu)部(bu)(bu)門(men)(men)、公安部(bu)(bu)門(men)(men)要健全(quan)(quan)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)安全(quan)(quan)風(feng)(feng)險防(fang)(fang)控的專(zhuan)(zhuan)門(men)(men)機(ji)構(gou),完(wan)善組織體系與(yu)工作(zuo)機(ji)制(zhi),配(pei)(pei)齊配(pei)(pei)強工作(zuo)力量,用于學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)風(feng)(feng)險防(fang)(fang)控工作(zuo)的開展。財政部(bu)(bu)門(men)(men)優先保(bao)障學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)安全(quan)(quan)風(feng)(feng)險防(fang)(fang)控經(jing)費,教(jiao)育(yu)主管部(bu)(bu)門(men)(men)按部(bu)(bu)門(men)(men)預算編制(zhi)要求(qiu),將學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)安全(quan)(quan)風(feng)(feng)險防(fang)(fang)控經(jing)費納(na)入年度部(bu)(bu)門(men)(men)預算。有(you)關單位和(he)部(bu)(bu)門(men)(men)要健全(quan)(quan)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)安全(quan)(quan)風(feng)(feng)險防(fang)(fang)控的網(wang)絡(luo)管理與(yu)服務(wu)系統,整合各方面(mian)力量,積極利用互(hu)聯網(wang)和(he)信息技術(shu),為(wei)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)提(ti)供便捷、權威的安全(quan)(quan)風(feng)(feng)險防(fang)(fang)控專(zhuan)(zhuan)業咨詢和(he)技術(shu)支持服務(wu)。

  (三)強(qiang)化督(du)(du)(du)(du)(du)導(dao)(dao)考(kao)核。教(jiao)(jiao)育督(du)(du)(du)(du)(du)導(dao)(dao)部(bu)(bu)門(men)(men)要將(jiang)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)安(an)(an)全(quan)(quan)工作(zuo)(zuo)作(zuo)(zuo)為(wei)教(jiao)(jiao)育督(du)(du)(du)(du)(du)導(dao)(dao)的(de)(de)重要內容,按(an)照教(jiao)(jiao)育督(du)(du)(du)(du)(du)導(dao)(dao)工作(zuo)(zuo)的(de)(de)有關(guan)要求(qiu),加強(qiang)對(dui)政府及(ji)各有關(guan)部(bu)(bu)門(men)(men)、學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)落(luo)實(shi)安(an)(an)全(quan)(quan)風(feng)險防控職責(ze)的(de)(de)監督(du)(du)(du)(du)(du)檢(jian)查。對(dui)重大安(an)(an)全(quan)(quan)事(shi)(shi)故(gu)(gu)或者產生重大影響的(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)園安(an)(an)全(quan)(quan)事(shi)(shi)件(jian),要組織專項(xiang)督(du)(du)(du)(du)(du)導(dao)(dao)并向社(she)會(hui)公布督(du)(du)(du)(du)(du)導(dao)(dao)報告。對(dui)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)安(an)(an)全(quan)(quan)事(shi)(shi)故(gu)(gu)頻(pin)發(fa)(fa)的(de)(de)地區,以約談、掛牌督(du)(du)(du)(du)(du)辦等方式督(du)(du)(du)(du)(du)促其(qi)限期整改。政法部(bu)(bu)門(men)(men)要將(jiang)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)及(ji)周邊治(zhi)安(an)(an)綜合治(zhi)理(li)(li)工作(zuo)(zuo)納入年度社(she)會(hui)治(zhi)安(an)(an)綜合治(zhi)理(li)(li)工作(zuo)(zuo)考(kao)評(ping)項(xiang)目。教(jiao)(jiao)育部(bu)(bu)門(men)(men)要將(jiang)安(an)(an)全(quan)(quan)風(feng)險防控工作(zuo)(zuo)的(de)(de)落(luo)實(shi)情況,作(zuo)(zuo)為(wei)考(kao)核學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)依法辦學(xue)和學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)領(ling)導(dao)(dao)班子(zi)工作(zuo)(zuo)的(de)(de)重要內容。對(dui)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)安(an)(an)全(quan)(quan)工作(zuo)(zuo)成(cheng)效(xiao)顯著的(de)(de)單(dan)位(wei)(wei)、學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)及(ji)個人(ren)予以褒獎;對(dui)因管理(li)(li)不(bu)到位(wei)(wei)、措施不(bu)得力導(dao)(dao)致發(fa)(fa)生安(an)(an)全(quan)(quan)責(ze)任(ren)(ren)事(shi)(shi)故(gu)(gu)的(de)(de)單(dan)位(wei)(wei)和學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao),追(zhui)究其(qi)黨政主要領(ling)導(dao)(dao)、分管領(ling)導(dao)(dao)、直接責(ze)任(ren)(ren)人(ren)的(de)(de)責(ze)任(ren)(ren),情節嚴重的(de)(de),依法依規追(zhui)究相關(guan)人(ren)員的(de)(de)法律責(ze)任(ren)(ren)。

  各(ge)(ge)高(gao)校應(ying)當結合自身實際,參照本實施意見,健全安全風(feng)險防控體(ti)系,完(wan)善各(ge)(ge)項工作機制,所(suo)在區政府及有(you)關(guan)(guan)部門應(ying)當予以指導、支持,切實履(lv)行相(xiang)關(guan)(guan)職責。


相關政策解讀: 《深圳市加強中小學幼兒園安全風險防控體系建設的實施意見》解讀




lutube-lutube下载-lutube下载地址-lutube最新地址 lutube-lutube下载-lutube下载地址-lutube最新地址 lutube-lutube下载-lutube下载地址-lutube最新地址